把握話題作文
一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái).本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的把握話題作文,歡迎閱讀。
把握話題作文1:
上帝創(chuàng)造了“機(jī)會(huì)”這個(gè)詞,但他并沒(méi)告訴我們?cè)撛鯓尤ペA得機(jī)會(huì)。所以,我們常常會(huì)抱怨:“我只不過(guò)沒(méi)遇到一個(gè)好的機(jī)會(huì)罷了。”那么,我們什么時(shí)候才能遇到好的機(jī)會(huì)呢? 還是請(qǐng)先聽(tīng)我講個(gè)故事吧。
湯姆剛從美國(guó)一家大學(xué)畢業(yè)。在學(xué)校里,他的老師就曾對(duì)他說(shuō):“孩子,放聰明些,否則到社會(huì)上你會(huì)吃虧的。”他記住了老師的話,可憨厚的湯姆卻不知怎樣才能變的聰明,為此他十分苦惱。
今天他要到美國(guó)一家大型公司應(yīng)聘,臨走時(shí),他的媽媽說(shuō):“孩子,你是最棒的,媽媽相信你,只要你再放聰明點(diǎn)。”“噢,是的媽媽,我會(huì)的。”
湯姆走在應(yīng)聘的路上,風(fēng)刮起他的風(fēng)衣,他感到很冷,他在想,我該怎樣讓自己變得聰明些而不讓媽媽失望呢?這對(duì)他簡(jiǎn)直太難了。
應(yīng)聘考試開(kāi)始了,試題是這樣的:請(qǐng)您在一分鐘之內(nèi)做完下面50道小題,滿分者錄取。
1、請(qǐng)寫(xiě)上您的名字
2、您畢業(yè)于哪所學(xué)校
3、您的年齡
4、您最喜歡的報(bào)刊有哪些(請(qǐng)至少寫(xiě)五種)
5、您最喜歡的城市有哪五個(gè)
6、您最崇拜的人物是
7、請(qǐng)您寫(xiě)出四大文明古國(guó)
8、您喜歡什么樣的工作
9、您最喜歡和什么樣的人合作
10、您對(duì)網(wǎng)絡(luò)有什么看法
11、您知道世界最高的山峰嗎
……
49、請(qǐng)你在仔細(xì)閱讀一下前面48個(gè)小題
50、若您已經(jīng)閱讀完,請(qǐng)只做前3題。
祝答題愉快!
考試鈴響了,所有應(yīng)聘人員都在疾速地寫(xiě)著答案,因?yàn)樗麄冎廊缛舨蛔ゾo時(shí)間,一分鐘之內(nèi)是絕對(duì)做不完這些題的,唯“傻”湯姆把試卷整體的看了一遍,當(dāng)它看到最后一題時(shí),露出了甜美的笑。他當(dāng)然通過(guò)了。而那些自認(rèn)為聰明的“天才”們卻還蒙在鼓里。當(dāng)他們追問(wèn)湯姆是如何在這么短的時(shí)間內(nèi),做完這么多題時(shí),湯姆憨憨的笑了笑說(shuō):“請(qǐng)您看看最后一題。” 湯姆帶著勝利的笑容回家了,他對(duì)她的媽媽說(shuō):“親愛(ài)的媽媽,您的傻兒子湯姆被錄用了,原來(lái)機(jī)會(huì)在任何人面前都是平等的,我抓住了它。”
是啊,機(jī)會(huì)在任何人面前都是平等的,關(guān)鍵是你去抓住它。
把握機(jī)會(huì),你將擁有美好的明天!
把握話題作文2:
曾經(jīng)聽(tīng)聞這樣一個(gè)故事:
一天,英國(guó)首相喬治和朋友在院中散步,他們每經(jīng)過(guò)一道門,喬治總是隨手把門關(guān)上。“有必要嗎?”朋友納悶的問(wèn)。喬治微笑地說(shuō):“哦,當(dāng)然有必要。我一生都在關(guān)我身后的門。當(dāng)關(guān)門時(shí),也將過(guò)去的一切留在了后面,不管是美好的成就,還是令人沮喪的失敗,然后又可以去重新開(kāi)始……
讓我們回眸過(guò)去,我們做過(guò)的事情:或成功,或失敗,或明智,或糊涂,頓時(shí)一陣美好的感覺(jué)涌上心頭。但做過(guò)的失敗的事,又會(huì)讓我們有一種難隱之羞……
再讓我們正視現(xiàn)在,自己現(xiàn)在所做的事,有沒(méi)有反思過(guò)?這是正確的嗎?往往人們?cè)?ldquo;三思而后行”之后,才不會(huì)追悔莫及。現(xiàn)在做的事情是否有意義呢?
讓我們幻想未來(lái),有一個(gè)夢(mèng)想的天空。有一份適合的工作,有一個(gè)美滿的家庭……
停!打破幻想!
過(guò)去的一切,不論美好或沮喪,成功或失敗,我們都要將她留在腦后。迎著曙光,把所有希望充滿大腦,聚集所有的力量,集齊所有的斗志,去展望未來(lái)!
一個(gè)人的過(guò)去并不會(huì)影響一個(gè)人的未來(lái)!是要看你怎樣對(duì)待他!我們一定要擺脫沮喪的過(guò)去,喜悅的成功,明明白白的面對(duì)未來(lái)!
對(duì)天空大喊一聲:“把握未來(lái),重新開(kāi)始!”
把握話題作文3:
青春就像一個(gè)風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們的心扉;青春就像一個(gè)彩笛吹動(dòng)了我們的夢(mèng)想;青春像一個(gè)音符帶我們奔向希望。青春,這個(gè)美好的“季節(jié)“我們應(yīng)該好好把握它、珍惜它。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束自由的放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡動(dòng)聽(tīng)的天籟之音……可是,我們知道,青春年少的時(shí)候應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),這是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)段。我們不應(yīng)該讓她隨“風(fēng)”飄走。青春是盛夏之旺季。我們應(yīng)該好好把握這段時(shí)光。這應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。“少壯不努力,老大徒傷悲”這些豪言壯語(yǔ)應(yīng)該引起我們的注意!我們應(yīng)該把握現(xiàn)在。不要等到白發(fā)滿頭時(shí)再后悔當(dāng)初。就像未北歸大雁秋天時(shí)在天上的嚎叫一般……
青春的心跳是起伏不定的。她需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定項(xiàng)的小船引向光明!我們要把握好方向,不要在大海中迷茫。應(yīng)該把握好自己!不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果實(shí)。雖然它外面甘甜但是里面確實(shí)酸澀的、所以,幼嫩的心請(qǐng)不要去傷害它。我們應(yīng)該把握好自己。不要在它青春的時(shí)候給她一份不安定的回憶!
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,這一切都完美至極。我們應(yīng)該好好的去把握它!當(dāng)我們回想過(guò)去,就會(huì)努力的干好現(xiàn)在。干好該干的每一件事!至少“這樣”也是對(duì)我們生命的一種交代。我們應(yīng)該將青春握在手中!將希望銘記在心頭!要帶著希望和夢(mèng)想,勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春之輝煌!
把握話題作文4:
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿----歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹----絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁----固若金湯;青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲----空靈動(dòng)聽(tīng)。
青春的確是五彩繽紛的,情珍惜自己的青春吧!在最好的時(shí)間把握住自己的青春,讓自己的青春散發(fā)出應(yīng)有的價(jià)值與光芒。正處于青春的我們都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,都應(yīng)該為自己最珍惜的夢(mèng)想插上金色的翅膀。青春,是中老年人所深深眷戀的青澀記憶;青春,是調(diào)皮活潑的孩童們所向往的金色天地;青春,是身處青春期處世不深的青澀少年無(wú)所顧慮地創(chuàng)造與收獲:青春,是每一個(gè)人懷念又渴望的黃金年代。
在那個(gè)希翼的黃金年代我們何曾不時(shí)經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)與收獲,傷心與淚水,感恩與成熟。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蛻變成長(zhǎng)。
是的,正處青春期的我們是精力最旺盛的時(shí)期,正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們勇敢地去創(chuàng)造、去嘗試、去經(jīng)歷。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,在這時(shí)期,我們努力去學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)豐富的文化海洋之中。在這里我們認(rèn)識(shí)了文化悠長(zhǎng)連綿古今的古詩(shī)篇文;領(lǐng)略了有趣的數(shù)學(xué)公式與圖形;觀賞了祖國(guó)大地的綺麗風(fēng)景。
我們每一個(gè)身處青春期的人都應(yīng)該共同珍惜這個(gè)黃金年代,把握住這時(shí)期應(yīng)綻放的光芒與光彩,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用自己不屈的信念來(lái)把握住這個(gè)黃金年代,讓自己的青春無(wú)悔,讓自己的夢(mèng)想無(wú)悔。
遠(yuǎn)處希翼的陽(yáng)光照耀著大地,在湛藍(lán)的天空下顯得格外絢麗,那光芒令人懷念與溫暖,照耀著這個(gè)希翼的黃金年代。