細(xì)節(jié)決定成敗作文 800字

　　大智的人可以在細(xì)節(jié)上錯得頗多，但其整體卻是對的。小智者卻相反：細(xì)節(jié)都對，但加起來卻是錯了。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文 800字，歡迎閱讀。

　　細(xì)節(jié)決定成敗作文 800字1：

　　寒假里有幸讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，大量真實(shí)的案例，深入的闡述了細(xì)節(jié)在個人素質(zhì)，團(tuán)隊協(xié)作，企業(yè)管理，公共管理等各方面體現(xiàn)出的巨大價值。從忽視細(xì)節(jié)的損失代價，到重視細(xì)節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細(xì)節(jié)的重要性。翔實(shí)的例子深刻的道理讓人感觸頗深，受益匪淺。書中“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，如同一根銀針，扎在大多數(shù)人做事粗糙，滿足于“差不多”的病穴上，也讓接觸電子文化多過于紙制文字的我深刻地感受到了書本文字帶來地震撼。

　　首先，要反省自己。作為一名教育工作者，由于職業(yè)習(xí)慣，在思想上會比普通人對于細(xì)節(jié)的關(guān)注更多一些。因為我們知道，老師的一些細(xì)微舉動或者無意之語給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會有意無意的多關(guān)注一些細(xì)節(jié)，對學(xué)生們的教育也是從細(xì)節(jié)做起。教育他們凡事都要從小做起;“不擇細(xì)流，故能成其大;山不拒細(xì)壤，故能就其高”;“一家不治，何以治天下”……大大小小的道理對于學(xué)生而言是從小講到大，可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開社會大環(huán)境，家庭教育良莠不齊等不談，在學(xué)校這個正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們?nèi)绻€做不到做不好，那么很難想象出了社會我們那些學(xué)生會如何。記得有這樣一句話：“學(xué)校無小事，事事有教育;教師無小事，處處是楷模;管理無空白，時時能育人。”要讓學(xué)生們學(xué)會從細(xì)節(jié)做起，老師們首先也要從自身做起，給學(xué)生們樹立良好的楷模。投入到細(xì)節(jié)教育工作中，每個學(xué)生都有他們的特點(diǎn)，關(guān)注每一個學(xué)生，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的情緒發(fā)展，傾聽他們的聲音，開展人性化的教育。以“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”為思想主導(dǎo)，更好地開展學(xué)生的各方面教學(xué)工作。

　　其次，要縱觀社會。長久以來，中國人確實(shí)有大而化之，馬馬虎虎的毛病，社會上“差不多”先生比比皆是，好像，幾乎，似乎，將近，大約，大體，大致，大概等等，成了“差不多”先生的常用詞。對自己，對別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時，生產(chǎn)線上的次品出來了。

　　細(xì)節(jié)決定成敗作文 800字2：

　　列寧曾說過：“要成就一番大事業(yè)，必先從小事做起。”如今看來，這句話的確有道理。有道是：“道雖學(xué)不行不至，事雖小不為不成。”每完成一盡小事，我們就離成功更近一步了。

　　世界上有大成就的人，他們從不敢說自己從未做過一件小事就取得今天這樣的豐功偉績;反之，他們的成就必定是建立在做了無數(shù)的小事的基礎(chǔ)之上的。這小事就是一種細(xì)節(jié)。

　　毛澤東是一位婦孺皆知的人物，也是我們每個中國人心目中的偶像。他建立了新中國，翻開了中國歷史新的一頁。你可知他為什么能有這樣的業(yè)績?那便是他注重細(xì)節(jié)。在那個國家危急，戰(zhàn)火紛揚(yáng)的年代，雖然趕走了日本侵略者，但國民黨的腐敗統(tǒng)治仍然危急到中國的長治久安，并且，一山難容二虎，因此，共產(chǎn)黨與國民黨之間的斗爭從此展開。

　　毛澤東帶領(lǐng)著一支為民造福的“正規(guī)軍”，與國民黨周旋。他每到一個地方，都要親自去安撫和慰問當(dāng)?shù)氐陌傩?，對生活拮?jù)的人給予物質(zhì)幫助。并且，在軍隊上制定了“三大紀(jì)律八項注意”，這些都是有利于人民的。而國民黨的所作所為大多是不顧人民利益的。也為后來國民黨的失敗奠定了基礎(chǔ)。

　　從這里面，我們得出了一個結(jié)論：細(xì)節(jié)不僅決定成敗，有時甚至能決定一個國家的生死存亡。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人們也常常沒有注意細(xì)節(jié)，并且，這種細(xì)節(jié)往往可用“一丁點(diǎn)兒”來概括，而“一失足成千古恨”。

　　就拿我們周圍的真實(shí)事例而言。我們班的語文老師的妻子(即我們的師母)。她本是大學(xué)畢業(yè)的，然而她并沒什么工作，原因其實(shí)就是在招考時因幾分之差而名落孫山了，我們都為她感到惋惜。仔細(xì)一想，幾分啊，竟然造成了這么大的損失。在平時看來，它是多么的微不足道，但是對于需要它的人來說，它就如同天上的月亮，可望而不可即。

　　在我們周圍像這樣的例子不勝枚舉。例如有些想進(jìn)入重點(diǎn)高中的學(xué)生，根據(jù)平時的成績預(yù)測考重點(diǎn)高中是很有把握的。但當(dāng)成績公布出來，他們的滿心歡喜變成一個泡影，“差幾分!”。或許是錯寫一個符號，或許就是選錯一個答案。從此，人生的方向就改變。如果為了能實(shí)現(xiàn)就讀重點(diǎn)高中夢想，就不得不花上上萬元。試想一下，如果我們養(yǎng)成一種注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，就不會花費(fèi)父母那么多的血汗錢了。現(xiàn)在該相信了吧，細(xì)節(jié)決定成敗，決定著我們的命運(yùn)。

　　在生活中注重細(xì)節(jié)，我們的人生之路就多一份希望，少一點(diǎn)遺憾，讓我們每個人都牢記：“細(xì)節(jié)決定成敗”。

　　細(xì)節(jié)決定成敗作文 800字3：

　　“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海。”，這句家喻戶曉的名言，其道理不言而喻。再大的事物也是由小部分一點(diǎn)點(diǎn)兒聚積而成。推理到生活，成功其實(shí)也是將每件小事做到極致。

　　手捧著紅紅的“一等獎”證書，我再次開心地綻出笑顏。記得，當(dāng)我自信地從評委老師贊許的眼光中走下臺時，心中涌起無比的喜悅感，是平時每次練習(xí)的結(jié)晶，日積月累、勤奮認(rèn)真造就了我今天的成績。

　　剛參加聲樂培訓(xùn)時，老師對我嗓音的音質(zhì)不太看好，但這并沒有磨滅我對歌唱的衷情。我是多么陶醉于悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律當(dāng)中呀!憑著那一股子不服輸?shù)膭艃海?/p>

　　我咬牙堅持每天練習(xí)1個小時。“只要通過我的努力，我的音質(zhì)一定會有改變。”每當(dāng)我因太累而想放棄時，心中便一遍遍默念這句帶給我力量的話語。

　　咪依依依……，瑪阿阿阿……，站在鏡子面前的我練著同樣看似簡單的聲調(diào)。一定要口型音準(zhǔn)練對，不然唱歌會跑調(diào)的。老師對我千叮嚀萬囑咐。但此時的我多期盼停止這無休止的練聲去休息會兒呀!面對誘惑與挑戰(zhàn)的艱難選擇，回想起剛參加時我對音樂的熱愛和發(fā)誓要有所作為的決心，我毅然選擇了繼續(xù)苦練。在接下來的半小時里，我對著鏡子，努力地將口型練得絕對到位為止。一次次吸氣呼氣因腹部張馳而感到酸疼;腿部因繃得直直的而倍感痛楚;下巴肌肉因要張對口型而領(lǐng)略到難受。在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來陣陣涼爽時，我的身上卻黏乎乎地粘著汗水，頭上冒出巨大的汗珠……

　　三個多月后，歌唱比賽正式開始。母親陪我來到參賽現(xiàn)場。我從容不迫地走上臺去，一開口悠揚(yáng)甜美的嗓音震倒聽眾。歌唱完畢，臺下觀眾評委掌聲不斷，我明白了昔日苦練最終帶來成功。

　　曾有一位成功的推銷員，注重每次銷售經(jīng)歷，將他工作中的每件小事做得最好，將每次與顧客接觸做到最完美，這位推銷員終于贏得銷售冠軍的名譽(yù)。

　　做好小事決定成功，我們曾有多少次抱怨自己命運(yùn)不好，天資缺乏……種種數(shù)不勝數(shù)的外因接踵而來，為何不拋掉這些想法，從內(nèi)因著手，將要做的拆分成幾件小事再盡力做完美。正如“不掃一屋，何以掃天下”。將每個環(huán)節(jié)做好后，成功自然會向你招手。