蔚藍(lán)的天空下，陽(yáng)光普照，讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光，共同分享成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。讓我們一起，祝福青春，把握青春，享受青春。下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀。

　　成長(zhǎng)

　　我們從蹣跚學(xué)步的幼年，走到天真爛漫的童年，走向意氣風(fēng)發(fā)的少年，走向英姿勃發(fā)的青年;我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理，我們從幼稚走向成熟，我們從單純走向復(fù)雜，我們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)，我們從依附走向獨(dú)立……我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)!

　　進(jìn)入初中以來(lái)，不知你是否發(fā)現(xiàn)自己和以前不一樣了，變得更加懂事了，變得成熟了，變得堅(jiān)強(qiáng)了。哦!你一定是長(zhǎng)大了。我也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，變得更加獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)了。記得以前總是先聽(tīng)到母親的督促聲，再看到我忙著寫(xiě)作業(yè)的身影。而現(xiàn)在，每天晚上我都會(huì)很自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，并且學(xué)習(xí)到很晚才睡，早上老早就起來(lái)了，不用再讓父母一遍又一遍地喚醒我了!我不僅在學(xué)習(xí)上獨(dú)立了，在生活上也獨(dú)立了。一些簡(jiǎn)單的衣服我自己學(xué)會(huì)洗了，還有打掃自己的房間，擦地板，整理書(shū)桌。而且母親不在家的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了煮飯，味道雖然不咋地，但至少不用餓肚子了。我比以前更堅(jiān)強(qiáng)了：小的時(shí)候，膽子小，連看見(jiàn)一只兇猛的狗，都嚇得哇哇大哭?，F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么再讓我害怕了。晚上一個(gè)人在家也不用抱著枕頭瑟瑟發(fā)抖，也敢呼嚕呼嚕沉沉的睡了!

　　哦，我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)那個(gè)路途上，也許有種種的艱難，我都將乘風(fēng)破浪，永往直前!

　　成長(zhǎng)

　　成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星，其中也有的像黃河氷一樣流向了遠(yuǎn)處，但是，有—件事深深地印在我的腦海里——第一次做家務(wù)。

　　記得我第一次做家務(wù)是在八歲那年。媽媽和爸爸去工作了，哥哥去補(bǔ)課了。我在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，心里想：反正我在家里沒(méi)什么事做，不如幫媽媽做家務(wù)。媽媽平時(shí)那么辛苦，今天讓她歇一歇。想到這兒，我跑進(jìn)了爸爸媽媽的臥室，看到被子還沒(méi)疊，我就學(xué)著媽媽的樣子，把被子疊好了。然后，我又去自己和哥哥的臥室，把被子疊好。心想：哈哈!這下爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。不行，光做這些還不行。于是我又去廚房把碗洗了，雖然水管里流出來(lái)的水冰涼，但是不知怎么，我的心里卻是暖暖的。把碗洗好后，我又到門(mén)口彎下腰把亂七八糟的鞋子擺好。雖然做這些很累，但我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

　　回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，竟涌起了一陣陣甜蜜，成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，讓我繼續(xù)期待著、向往著——那美妙的、快樂(lè)的成長(zhǎng)故事。

　　成長(zhǎng)

　　無(wú)論何時(shí)何地，我們都在成長(zhǎng)著。然而，成長(zhǎng)中要擁有挫折，擁有夢(mèng)想，擁有失敗，擁有喜悅，那么，這才稱得上是真正的成長(zhǎng)了。

　　挫折是成長(zhǎng)這個(gè)大關(guān)卡中一個(gè)重要的關(guān)卡。你瞧，微軟公司的董事長(zhǎng)——比爾·蓋茨、愛(ài)迪生、貝多芬、毛澤東主席、曹雪芹等等，他們都是舉世聞名的大人物，而在他們的成長(zhǎng)中都少不了挫折的考驗(yàn)。如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn)，那么，這個(gè)人必定不會(huì)走向成功的道路。

　　夢(mèng)想是驅(qū)使你前進(jìn)的動(dòng)力，它會(huì)使你的人生充滿追求。如果一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中毫無(wú)追求，那么，這個(gè)人就會(huì)沒(méi)有上進(jìn)心，終以碌碌無(wú)為告終。在你的的成長(zhǎng)中怎能無(wú)夢(mèng)想呢?人沒(méi)了夢(mèng)想，猶如一艘船兒沒(méi)了帆，不能前進(jìn);人沒(méi)了夢(mèng)想，猶如一首優(yōu)美的詩(shī)歌，無(wú)人朗誦;人沒(méi)了夢(mèng)想……

　　失敗和喜悅是一對(duì)難舍難分的孿生兄弟。試問(wèn)，如果你不曾嘗試到失敗的滋味，又何來(lái)成功的喜悅?正如牛頓所說(shuō)：失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗哪有成功呢?成功固然重要，但是，你不單要慢慢品嘗成功的喜悅，還要去體會(huì)失敗的苦澀。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)既艱難又美好的歲月，讓我們來(lái)珍惜這份時(shí)光。不要讓它在茫然和無(wú)知中逝去。讓我們向著成功的道路邁進(jìn)，做一個(gè)出色的人!

　　成長(zhǎng)

　　許多人嘆息童年不再來(lái)，嘆息不再擁有童年時(shí)那單純與真誠(chéng)，會(huì)很擁有是不懂得珍惜難道童年留下的指示遺憾?

　　我羨慕孩子可以無(wú)憂無(wú)慮，我羨慕他們可以毫無(wú)顧忌的做自己想做的事;羨慕他們有不必承擔(dān)責(zé)任，羨慕他們可以與父母撒嬌。他們可以自由自在地玩，晚回家，有的父母只是擔(dān)心，卻無(wú)責(zé)怪之心……

　　長(zhǎng)大不再幼稚，自然也不會(huì)有這些幼稚，但成長(zhǎng)是一種錯(cuò)誤碼?不，它賜予了更多美好的東西;我們不再只滿足于隨意地玩了，我們不再依靠父母，我們有了自立的心理，之間獨(dú)立的思考獨(dú)立的能力;我們有了待人處事的原則，也有了會(huì)出事的能力;我們有了責(zé)任心，感到了肩上的擔(dān)子與做人的壓力;我們?cè)敢飧淖冏约海诶щy前更有毅力，不斷磨練自己的意志，體會(huì)困難中的酸甜苦辣，試著就更加堅(jiān)強(qiáng)，“能在生理困苦中體會(huì)到孩是未有的快樂(lè)。

　　長(zhǎng)大又有一種快樂(lè)，頭腦充實(shí)了不再單純，這邊沒(méi)有*，我并不后悔我所得的，雖然在不經(jīng)意之中丟失了兒時(shí)那天真，那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，但我更愿享受長(zhǎng)大了那種快樂(lè)。

　　長(zhǎng)大了，會(huì)有另一種適合自己快樂(lè)的生活，這才是我的追求，成長(zhǎng)，是一種美，在成長(zhǎng)中會(huì)讓我們感到成熟，穩(wěn)重。

　　成長(zhǎng)的這種美，讓我感受到了成長(zhǎng)真好。

　　成長(zhǎng)

　　成長(zhǎng)的過(guò)程像是一片沙灘，在沙灘上有許多貝殼，我拾起了個(gè)最美的貝殼，它就是一個(gè)成長(zhǎng)故事。

　　一年級(jí)的寒假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法興趣班。當(dāng)我第一次去上課時(shí)，心里有點(diǎn)緊張，心想老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅啊?當(dāng)我走進(jìn)教室，這個(gè)念頭一下子打消了，因?yàn)樵谖颐媲暗氖且晃缓吞@可親的男老師，他說(shuō)：“是新同學(xué)吧，找個(gè)位子坐下來(lái)吧!”

　　開(kāi)始上課了，先練橫、豎，還有握筆姿勢(shì)，這握筆姿勢(shì)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)真難啊!好多次我差點(diǎn)急哭了，但我想起了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話，又忍住了，繼續(xù)練著。

　　終于練完了姿勢(shì)，要寫(xiě)筆畫(huà)了。老師讓我們先自己描，那時(shí)我還不懂怎么頓筆，只好先畫(huà)了一條線，再在兩頭點(diǎn)兩下。老師看見(jiàn)了，笑道：“不是這么寫(xiě)的，看，應(yīng)該這樣。”說(shuō)完，拿起筆，在紙上寫(xiě)了一筆，瞬間那毛筆在他手上仿佛有了生命，橫就像有了生氣，鮮活起來(lái)。

　　上完了一堂課，回家作業(yè)是描寫(xiě)五張紙，寫(xiě)一張紙。回到家，我認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完后覺(jué)得不錯(cuò)，到了下一次課，老師也表?yè)P(yáng)了我，這讓我更加自信，下定決心，好好練字!

　　成長(zhǎng)就像一列火車，它一直在前進(jìn)，你總會(huì)看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。