以讀書為話題的作文500字五篇
以讀書為話題的作文500字五篇
不讀書的人,思想就會(huì)停止。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。下面是小編整理的關(guān)于讀書的話題作文,歡迎閱讀。
讀書
我喜歡讀書。書似一片寬廣深遂的海洋,讓我這艘無知的小船在里面闖蕩;書似一位慈祥的母親,讓我吮吸它那甘甜的乳汁;書似一股幽幽的芬芳,陶冶著我幼小的心靈。如今,書已成了我生命的一部分。
在我的讀書生涯中,我最喜愛的,莫過于《魯濱遜漂流記》了。魯濱遜出生于英國約克郡的中產(chǎn)家庭,由于不聽父親勸告做了船員,途中突遇風(fēng)暴,只身飄流到無人荒島上,但他沒有絕望,憑借驚人的毅力和智慧,頑強(qiáng)不息地在荒島上安居了28年后,最終得以返回英國。從魯濱遜身上,我們看到了種種人類的優(yōu)良品質(zhì):勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和摯愛勞動(dòng),是我們一生學(xué)習(xí)的榜樣。
其實(shí)人生就是這樣,每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的。有人喜歡順利,希望一生都不流淚、不疼痛、不危險(xiǎn),不過這是不可能的,即便可能,這一輩子也就沒什么意義。挫折不是魔鬼,順利不是天使,相反,我倒認(rèn)為挫折是財(cái)富,能幫助我們迎接順利天使的到來。
生活中,沒遭受過挫折的人是根本不存在的。我們只能像魯濱遜一樣以我們的勇敢接受挫折,以平常心善待挫折,以聰明智慧戰(zhàn)勝挫折,面對(duì)困難,取得成功。
而勇敢和智慧是要靠積累的,我們必須從書中積累。書是無言的,卻給予我們太多太多,讓我們懂得太多太多。
讀書
書對(duì)于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會(huì)帶給我們很多很多……
讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí),總會(huì)手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!
讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識(shí),我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。
近七年來的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章,驚險(xiǎn)刺激的過程都會(huì)使我如癡如醉,陶醉其中!
為什么有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識(shí),這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
讀書
在浩如煙海的知識(shí)國度里,我渴望一葉扁舟,帶我暢游于古今中外,迷醉于芳草書香。
小時(shí)侯,我很不喜歡讀書,總以為書頁很多,讀不完、看不盡,總以為讀書很沒趣,讀一兩頁就不想看了。可是,隨著我慢慢的長大,我開始嘗試著讀書,我想發(fā)改變了。
書中的主人公感染了我,我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;為狼牙山五壯士的悲壯殉國感動(dòng)的心潮澎湃?!缎⌒〗恪肥且槐練q看的勵(lì)志雜志,有的故事令我捧腹大笑;有的故事令我淚流滿面;有的則令我贊嘆不已。在我對(duì)自己沒有信心的時(shí)候,我會(huì)想到《小小姐》書中的主人公。我已經(jīng)深深的陶醉在書的世界里了。
我最喜歡在周末讀書,我可以在足夠的時(shí)間里把一本書一口氣讀完。周六我早早的就醒了,臉也沒顧得洗就看起了書,一看就是一個(gè)上午。媽媽到氣壞了,看見我早飯沒吃,中午還邊吃邊看。期間上廁所到不忘帶書進(jìn)去,半天才從廁所出來,媽媽狠狠批了我一頓。下午,我只還乖乖寫作業(yè),我聽見媽媽接了個(gè)電話就出去了。機(jī)會(huì)來了,我三下五除二寫完了作業(yè),又拿出書津津有味的讀起來,第二天媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,氣的媽媽說:“不認(rèn)真做完作業(yè),就不要讀書。”我百口莫辯,媽媽這一招可真管用,為了能看書,我必須認(rèn)真做作業(yè)。很快因?yàn)樽鳂I(yè)認(rèn)真,得到了老師的表揚(yáng),媽媽很高興答應(yīng),只有認(rèn)真好好學(xué)習(xí),就給我買好多書,讓我看。
讓我們泛起書海的小舟,蕩起智慧的雙槳,揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,一起快樂起航吧!
讀書
我愛聆聽大自然的聲音,因?yàn)榇笞匀皇刮业男撵`變得純凈。我因?yàn)閻勐犚魳?,因?yàn)橐魳方o了我快樂和勇氣??晌腋鼝圩x書,因?yàn)樽x書如飲芳香的酒,聆聽動(dòng)人的歌,它可以陶冶我的情操。
我已經(jīng)和書一同走過了九年,在這九年的學(xué)習(xí)生活中,書無時(shí)無刻不伴隨著我。我愛讀語文書,因?yàn)樵谡Z文的世界里,我可以盡情地翱翔,品味生活的美好。
當(dāng)我讀到《陳涉世家》時(shí),我仿佛自己處在陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的場景中,體會(huì)到了他們永不屈服的精神;當(dāng)我讀到《世外桃源》時(shí),我也為當(dāng)時(shí)桃源外的人過著如此動(dòng)亂的生活而嘆惋,同時(shí)又羨慕桃源中人那種安逸、和平的生活;當(dāng)我讀到《岳陽樓記》時(shí),我對(duì)范仲淹能有“年以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)感到崇敬。
我也愛讀外國名著,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我佩服保爾不向命運(yùn)低頭的精神。
我的心情隨著不同的文章而改變,有時(shí),我會(huì)為書中某一個(gè)畫面而欣喜若狂;有時(shí),我也會(huì)為書中主人公的悲慘命運(yùn)而惋惜。
古人曾經(jīng)說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書的好處的確很多,它可以增長我的知識(shí),開拓我的眼界,更可以使我的身心得到凈化。
在讀書的過程中,我從小時(shí)候的無知任性變成了現(xiàn)在的活潑懂事,從小時(shí)候只會(huì)向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨(dú)自面對(duì)挫折的我……這一切的一切,都要感謝書本。
在以后漫長的人生中,無論發(fā)生什么,讀書會(huì)是我在生活中的樂趣,讀書將伴我同行!
讀書
讀書能使我回顧世界曼延的歷史文化;讀書能使我進(jìn)入絢麗多彩的化學(xué)世界;讀書能使我悟出語感豐富的語文天國……
讀書與華盛頓
實(shí)際上,讀書與華盛頓并無影響,更沒有血緣關(guān)系——一個(gè)是名詞,另一個(gè)卻是一個(gè)人物。怎樣也沾不上關(guān)系,但從理論上說,我們怎樣認(rèn)識(shí),了解他?
不正是讀書嗎?精心品味地讀有關(guān)他的史實(shí),知道他最大的偉績是維護(hù)美國的統(tǒng)一,解放黑人奴隸的貢獻(xiàn),是一位杰出的總統(tǒng),僅次于羅斯福。
讀書與離子
在沒有接觸到化學(xué)之前,我并不知道什么是離子,也并不知道它有陰陽之分,只是對(duì)它好奇罷了,卻不深切了解,頭腦就只是一個(gè)問號(hào)。
從化學(xué)的理論可以知道——帶電荷的原子叫離子;帶正電荷的叫陽離子;帶負(fù)電荷的叫陰離子。
正是因?yàn)樽x書,使我又學(xué)會(huì)了一門新知識(shí)。
讀書與圓明園
如果我不讀書,怎么也不知道中國有這么一個(gè)世外桃源,怎么也不知道有這么一個(gè)獨(dú)一無二的“萬園之園”,怎么也不知道她已被兩個(gè)強(qiáng)盜洗劫一空,只殘余幾條脊梁。
現(xiàn)在她只剩下一大堆廢墟,我希望讓這一堆廢墟永遠(yuǎn)保留下來,讓我們世時(shí)代代銘記這一個(gè)恥辱,讓我們認(rèn)識(shí)到落后就要挨打的道理。
讀書,使我讀出了人生,使我讀出了文化,使我讀出了世界,更使我讀懂了自己。