以錯(cuò)誤為話題作文800字5篇
以錯(cuò)誤為話題作文800字5篇
如果不小心走進(jìn)了一條錯(cuò)誤的道路,那么,請(qǐng)回頭。下面是小編整理的以錯(cuò)誤為話題的作文,歡迎大家閱讀。
難忘的錯(cuò)誤
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。我也翻過(guò)很多錯(cuò)誤,可又一次犯錯(cuò)誤,使我至今記憶猶新。
五一長(zhǎng)假,美術(shù)班留了七張美術(shù)作業(yè),要畫(huà)素描。上完美術(shù)課后我高高興興的回家了,只用了幾個(gè)小時(shí)就把學(xué)校的家庭作業(yè)寫(xiě)完了。我在家里活蹦亂跳,嘴咧得像個(gè)小月牙。心想剩下六天就可以大玩特玩了。早就把美術(shù)作業(yè)的事情忘到九霄云外了。
六天里,我玩電腦、看電視、去博物館……高興極了。第六天晚上,我和爸爸媽媽拎著大包小包從街上匆匆趕回家。已經(jīng)晚上8點(diǎn)了,我才開(kāi)始準(zhǔn)備上學(xué)的用具。正準(zhǔn)備著,我的腦子嗡---的一聲震了一下,才想起來(lái)美術(shù)作業(yè)一張也沒(méi)畫(huà)。“哎呀!這可怎么辦?”這幾天一張也沒(méi)畫(huà),馬上就要交作業(yè)了,我可怎么跟老師交待啊!這話不可能無(wú)中生有。我只好趁爸爸媽媽看電視的時(shí)候干著畫(huà)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我如坐針氈,心里直發(fā)毛:時(shí)間太長(zhǎng)了,會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!果然,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸見(jiàn)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)進(jìn)去,就從屋里出來(lái),他見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà),就問(wèn)我:“你干什么呢?”我心里一慌:“完了!”就撒了個(gè)謊:“我……我練畫(huà)畫(huà)。”可是幌子漏洞百出,還是被爸爸看破了。沒(méi)辦法,
我只好老實(shí)交待。爸爸聽(tīng)了,生氣極了,直接把畫(huà)板摔在地上:“前幾天你干什么來(lái)著?”爸爸說(shuō),“最后幾天才開(kāi)始趕作業(yè)啊!你別畫(huà)了!”我心里自責(zé)起來(lái):“是呀!我前幾天一直在玩,早就把美術(shù)作業(yè)忘的一干二凈了,我怎么這么糊涂呢!”爸爸氣得著急了,大聲的教訓(xùn)我,喊聲像連珠炮一樣轟炸我的耳膜,又像催淚彈,我的眼眶立刻擠滿淚水。
喊聲驚動(dòng)了屋里的媽媽。媽媽見(jiàn)狀,一邊勸說(shuō)怒氣沖天的爸爸:“別說(shuō)了,你消消氣,我好好教育她。”一邊把大哭的我拉進(jìn)臥室。我哭哭啼啼的停不住,后悔極了,恨不得時(shí)間倒流,行我早點(diǎn)把作業(yè)完成。晚上,媽媽和我心平氣和的談了談,我如泣如訴爸爸是怎么說(shuō)我的,可媽媽卻說(shuō):“你要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,雖然你把作業(yè)很早就做完了是很好,可是你也不應(yīng)該把美術(shù)作業(yè)忘了啊,美術(shù)是你的愛(ài)好呀!如果你不喜歡美術(shù)可以不報(bào)興趣班,不是主科也要好好的完成!聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧極了,決定從此冰釋前嫌。
在這個(gè)閑暇的假期里,這次錯(cuò)誤讓我明白了一個(gè)重要的道理---合理的安排時(shí)間。
錯(cuò)誤·重生
若走錯(cuò)了方向,停止便是進(jìn)步。
——題記
無(wú)名溪畔,流水涓涓。
風(fēng)起花舞,意外流落。于是,花種開(kāi)始了它的錯(cuò)誤人生。
微風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛?;ǚN睜開(kāi)它的雙眼,呼吸著空氣,猛然間發(fā)現(xiàn),自己身在異鄉(xiāng)。“這是哪兒?姐妹們,你們?cè)谀睦?”花種大喊著,回應(yīng)它的只是一片清幽?;ǚN無(wú)助地望了望四周,郁郁蔥蔥的樹(shù),填滿大地,花兒野草,散落其中,正互相嬉戲。鳥(niǎo)兒不時(shí)飛過(guò),留下幾聲?shū)Q叫。還有身邊的這一條溪流,至清卻無(wú)魚(yú),一片安詳寧?kù)o。只是這一切在花種眼中是那么陌生,忍不住淚水的決堤,抽泣起來(lái)。淚流入溪中,溪水擦覺(jué)了,輕聲問(wèn)道:“咦,你怎么哭了?”“我找不到我的姐妹了。我被遺落在這里了。”“這不好嗎?”“不是,只是我曾和姐妹約定,一起去城市,一起看看那的繁華。可如今,如今卻……”“可這也挺好啊!流水溪石,冷冷作響。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。”可花種還是無(wú)法快樂(lè),它的眼中寫(xiě)滿憂傷與絕望。
第二日,花種依舊悲傷。誰(shuí)也不知道,它在夜間淚流不止,希望在黑夜中漸漸磨滅。它的飄落最終成就了它的錯(cuò)誤,夢(mèng)想在那刻粉碎。“別傷心了。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,一切已成定局。何不接受這一切,隨遇而安,還自己一份快樂(lè)?”溪水望著它道?;ǚN說(shuō):“沒(méi)有了夢(mèng)想,何來(lái)快樂(lè)?”“你還有開(kāi)花的夢(mèng)想啊,在這開(kāi)放你最美的花。”“開(kāi)花?”花種沉思,是啊,開(kāi)花不就是自己身為花種的使命嘛!去城市的夢(mèng)已碎,何不放下?當(dāng)奢望的夢(mèng)想變成淌血的傷口,只有觀望是唯一的安慰吧!于是,花種釋?xiě)?,笑著接納這場(chǎng)錯(cuò)誤。
四月,花種已結(jié)了一個(gè)花骨朵,它全部的精力都在這上面。它已明了,自己的使命,便是開(kāi)出花兒,延續(xù)下一代生命。也許,當(dāng)初,自己意外流落,是對(duì)的,并非錯(cuò)誤。細(xì)雨霏霏,花種允吸著,努力培養(yǎng)花骨朵。當(dāng)花盛開(kāi)的剎那,花種有股莫大的喜悅與幸福。“溪水,謝謝你。要不是你當(dāng)初安慰我,我還是一粒小花種。”“是你拾起了快樂(lè),勇敢面對(duì)了錯(cuò)誤,該謝謝你自己。”
無(wú)名溪畔,笑語(yǔ)連連。
錯(cuò)誤降落,意外重生。花種的使命以圓滿落幕。
當(dāng)錯(cuò)誤降臨,換個(gè)眼光看看,正確對(duì)待,也許幸福就在不遠(yuǎn)處。
——后記
面對(duì)錯(cuò)誤
一天晚上,媽媽安排我做一套數(shù)學(xué)的綜合訓(xùn)練,我按照要求的時(shí)間做完了,可能自己感覺(jué)做的還不錯(cuò),就得意地主動(dòng)要求:“媽媽,你給我得分吧!”媽媽笑著說(shuō)“好啊!”“那我要是得了100分,怎么辦?”“那就獎(jiǎng)勵(lì)你可以玩一個(gè)小時(shí)滑板。”我高興得幾乎跳了起來(lái),要知道我的滑板是剛剛買(mǎi)的,我現(xiàn)在這段時(shí)間練習(xí)的正起勁,我真巴不得呢!我就趴在我的桌子旁邊看著媽媽批改,嘴里還嘟囔:“一定全對(duì)!”看著紅色的對(duì)勾越來(lái)越多,我的心仿佛已經(jīng)飛到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……突然,我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題的答案后面沒(méi)有寫(xiě)單位名稱,馬上說(shuō):“等等,媽媽,我要改一下!”媽媽用手拒絕了我的要求。我很遺憾、很郁悶、很不情愿的收回了正要改錯(cuò)的筆。 媽媽用紅筆端正的畫(huà)了一個(gè)小“×”,然后放下了手中的筆,問(wèn)我:“是不是覺(jué)得媽媽太嚴(yán)厲?對(duì)你太苛刻?”我委屈而不滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧——有一個(gè)媽媽帶著自己四歲的女兒移民到了另外一個(gè)國(guó)家,在幼兒園,老師要求孩子回答問(wèn)題,問(wèn)題回答好了就獎(jiǎng)勵(lì)吃水果。要知道,在國(guó)外,水果是非常昂貴的,能吃到水果是一件多么幸福的事啊!但是,小女孩只有4歲,剛剛移民到國(guó)外,不要說(shuō)回答問(wèn)題,就連基本的語(yǔ)言交流都有很大的障礙,所以,每次別的小朋友都吃著自己盤(pán)子里的水果的時(shí)候,這個(gè)小女孩卻委屈的流著眼淚面對(duì)自己空空如也的盤(pán)子!有一次,媽媽去接她,小女孩看到媽媽后委屈的大哭起來(lái),媽媽質(zhì)問(wèn)老師時(shí),老師的回答是:得到自己“勞動(dòng)的成果”是應(yīng)該的,沒(méi)有得到就應(yīng)該努力提高啊!媽媽很難過(guò),回到家里,給孩子吃了很多好吃的水果,但是,這并沒(méi)有彌補(bǔ)孩子受到傷害的自尊心——孩子依然很難過(guò),并不是因?yàn)槌詻](méi)吃到水果,而是孩子希望自己得到和別人相同的待遇。小女孩就在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大了,慢慢學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),自己爭(zhēng)取,而不是依靠別人的同情、憐憫,要知道,一視同仁是現(xiàn)在生活中很正常的待遇,在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰是最最自然的生存法則!”
我認(rèn)真的聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事,臉上的表情發(fā)生了變化,由委屈到明白到佩服。媽媽問(wèn)我:“現(xiàn)在還覺(jué)得媽媽不包容,不理解你了嗎?”“沒(méi)有了”我心悅誠(chéng)服的說(shuō)。媽媽在“×”的旁邊用紅筆寫(xiě)上告訴我:“勇敢的面對(duì)這次錯(cuò)誤,這是你應(yīng)該得到的結(jié)果,要主動(dòng)承擔(dān)!如果媽媽這次不扣你的分,你就不會(huì)記住這次失誤!那樣的寬容,是媽媽害了你,而不是愛(ài)你!” 最后媽媽在卷子上的評(píng)語(yǔ)寫(xiě)道:寶貝,為你苛責(zé),為你寬松,一切一切,只想為你,犯了錯(cuò)誤不要害怕,重要的是要勇敢的去面對(duì),要真誠(chéng)的去改正,失敗才是成功的基石。媽媽愛(ài)你!加油!我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感謝媽媽為我上了一堂真實(shí)生動(dòng)的人生必不可少的重要的一課。謝謝媽媽!我一定會(huì)努力的!
以錯(cuò)誤為養(yǎng)料
魚(yú)兒以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,便能在一次脫離鯊口后,以更謹(jǐn)慎的態(tài)度遨游水底;雛鷹以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,便能在跌倒摔跤后,規(guī)避掉入懸崖粉身碎骨的風(fēng)險(xiǎn);我們以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,便能在失敗犯錯(cuò)后,給人生的風(fēng)景添上更絢爛的一筆。
以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,是為找尋最真實(shí)的自己。以隱士身份聞名于后世的陶潛先生,當(dāng)初也是一位立志報(bào)效國(guó)家、一展宏圖實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的有志青年。無(wú)奈官場(chǎng)腐敗,社會(huì)黑暗,以朝廷的眼光看來(lái),陶淵明的思想和作為就是“錯(cuò)誤”的,在千般壓迫、萬(wàn)般誣陷下,最初的豪情壯志也被磨滅,陶潛在“錯(cuò)誤”中汲取教訓(xùn),找到一條合適自己的路——歸隱,在“晨興理荒穢,帶月荷鋤日”中找尋到最真實(shí)的自己。
以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,是為踏上離成功更近的階梯。去年馬云創(chuàng)辦的阿里巴巴公司在美國(guó)上市,著實(shí)讓馬云連帶他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷火了一把。馬云并非科班出身,之前的教師經(jīng)歷也并不能給他創(chuàng)業(yè)帶來(lái)多少經(jīng)驗(yàn),僅憑一腔熱血讓馬云走上了電子商務(wù)這條不歸路。沒(méi)有充足的專業(yè)知識(shí)著實(shí)讓馬云吃了不少苦頭,可屢屢碰壁并不代表永久失敗。以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,在一次次犯錯(cuò)中慢慢走向成功,最終成就了如今的阿里巴巴商業(yè)帝國(guó)。
以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,是為烈火中的涅盤(pán)重生。近幾年,明星吸毒事件層出不窮,讓人不禁唏噓。但更早一些的返途明星也讓人看到一絲希望——滿文軍、羅琦都是出名后走上吸毒道路,可他們都在朋友、家人的幫助下重新回到正常生活,并以滿滿的正能量形象開(kāi)始比賽、出歌,以自己的經(jīng)歷告誡眾人。與之相反,不以錯(cuò)誤為養(yǎng)料的也大有人在。不久之前因吸毒被捕的寧財(cái)神卻在事后被采訪時(shí)說(shuō)出一點(diǎn)也不后悔的話,飽受世人唾棄。犯錯(cuò)并不可怕,可犯錯(cuò)后不知悔改甚至不以為然,又怎么能重新出發(fā)?
寧澤濤以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,在一次次訓(xùn)練中提升自我,才成就了如今的冠軍,中國(guó)的驕傲。居里夫人以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,在五光十色的射線中找到了鐳元素,成就了一代女中豪杰。中國(guó)的改革以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,在摸爬滾打中汲取教訓(xùn),才成就了如今的東方巨龍。
不懼怕犯錯(cuò),不討厭犯錯(cuò),并從錯(cuò)誤中汲取養(yǎng)分,才能讓人生的路更加順坦。
請(qǐng)扔掉你的錯(cuò)誤
錯(cuò)誤,是不可避免的,也是每個(gè)人在生活中成長(zhǎng)的前提。但是,在生活中的錯(cuò)誤會(huì)帶給我們不可代替的啟示。
著名科學(xué)家愛(ài)迪生以發(fā)明燈泡而聞名于世界,你可知他發(fā)明燈泡做了多少次實(shí)驗(yàn)?那幾千次實(shí)驗(yàn)無(wú)一重復(fù),這足以體現(xiàn)他那仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,還有他的堅(jiān)強(qiáng)。假使他在幾次實(shí)驗(yàn)后就放棄,或者他并沒(méi)有想到這個(gè)實(shí)驗(yàn),那我們現(xiàn)在還會(huì)在明亮的燈光下學(xué)習(xí)嗎?假設(shè)可以,那會(huì)在多少年以后?我們這一代會(huì)是嗎?無(wú)怪乎他被稱之為發(fā)明大王,如果不憑借耐心,大概他的一切發(fā)明都不會(huì)存在,或許現(xiàn)在的文明會(huì)倒退幾十年,甚至幾百年……
從小到大,犯的錯(cuò)不少,得到的教訓(xùn)也不少。但在這些教訓(xùn)中,我得到了最有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn):數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng),但卻因?yàn)榇中拇笠猓箶?shù)學(xué)成績(jī)每況愈下。上五年級(jí)后的一次考試,本是信心滿滿,不料,母親卻告訴我,我只打了五十分。果然,老師念成績(jī)那天,第一個(gè)不是我,第二個(gè),第三個(gè)……當(dāng)我的名字從老師嘴里蹦出來(lái)時(shí),五十個(gè)人大驚失色,一個(gè)人面不改色,當(dāng)然,這不包括我。試卷發(fā)下來(lái)后,我仔細(xì)地尋找出錯(cuò)原因,且慢,試卷正面干干凈凈,一道題也沒(méi)錯(cuò),那——一陣遲疑,我將卷子翻了過(guò)來(lái),只見(jiàn)一道路程計(jì)算題的旁邊畫(huà)了一個(gè)超級(jí)大叉,還有幾行紅艷艷的批語(yǔ):“你做作業(yè)時(shí)曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)這道題,現(xiàn)在你又做錯(cuò)了,扣你五十分。”十分的題被扣了五十分,從此,我長(zhǎng)了記性:同一類型的題,我再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)兩次。這個(gè)教訓(xùn)雖然使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,但卻并未根除我真正的缺點(diǎn)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)的幾次測(cè)驗(yàn),讓我改掉了粗心大意的毛病:“負(fù)七的絕對(duì)值是負(fù)七”!相信看過(guò)這道題的人會(huì)認(rèn)為這不是一個(gè)好學(xué)生做的。可巧,它就是我這個(gè)在諸多老師眼里所謂的“高材生”所做。這道題的旁邊有一行批語(yǔ):“你錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,有必要懲罰一下。”此后我便與幾個(gè)犯了同樣錯(cuò)誤的好學(xué)生在講臺(tái)前與地面為伍,一天中兩到三節(jié)數(shù)學(xué)不等,在講臺(tái)前一“坐”就是40分鐘,雙腿多次麻木,一直坐了十余天……
錯(cuò)誤可謂是成功路上的絆腳石,一個(gè)兩個(gè)并不起眼,如果你不搬動(dòng),它將越積越多;如果你舍不得彎下腰,那么它將成為你不可攀越的山峰……