俗話說“予人玫瑰，手留余香”。給予，永遠(yuǎn)是一件令人快樂的事情。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

　　給予是快樂的作文【一】

　　中秋節(jié)到了，小明早早地起了床，因?yàn)樾∶髟卺t(yī)院工作的爸爸媽媽就要回來了。

　　小明的心情格外好，他一邊燒菜，嘴里還一邊哼著歡樂的歌。小明燒好飯菜，看一下時(shí)間才五點(diǎn)，就拿起了一本書看了起來。時(shí)間在一分一秒的過去，小明始終沒有聽到開門的聲音，不禁有些著急了。“叮鈴鈴”，電話響了，小明興奮地拿起電話，還沒等爸爸說話呢，就搶著說：“爸爸，你怎么那么遲還不回來，飯菜都涼了。”爸爸嘆著氣說：“唉，我和你媽媽都不能回家了，因?yàn)橛幸粋€(gè)病人的病情在飛快惡化，得馬上做手術(shù)。”小明聽了，頓時(shí)愣住了，他掛了電話，眼淚就像泉水一樣涌了出來。此時(shí)，小明感覺格外的孤獨(dú)，他仿佛只能聽見自己哽咽聲和鬧鐘的嘀嗒聲。他心想：為什么別人都可以一家人在一起快快樂樂地過中秋節(jié)，而我只能孤孤單單一個(gè)人。突然，小明想到了一個(gè)點(diǎn)子：爸爸媽媽不能回來，那我就去醫(yī)院找他們。想到這，小明檫干眼淚，把飯菜打包好，帶到醫(yī)院。

　　手術(shù)剛剛做完，爸爸媽媽從手術(shù)室里走出來，跟病人的家屬匯報(bào)情況。這時(shí)，家屬們緊握媽媽爸爸的手，眼睛里充滿了感激，嘴里還不停地說：“謝謝你救了我孩子的命……”看到這樣的情景，小明覺得爸爸媽媽非常偉大，好像一個(gè)白衣天使，挽救了一個(gè)個(gè)生命。于是小明飛快地放下飯菜，去幫助需要幫助的病人。

　　在幫助他人的同時(shí)，小明懂得了一個(gè)深刻的道理：給予是快樂的。

　　給予是快樂的作文【二】

　　俗話說“予人玫瑰，手留余香”。給予，永遠(yuǎn)是一件令人快樂的事情。曾經(jīng)有一件事，就讓我感受到了給予的快樂。

　　記得那次我過生日，爸爸媽媽決定給我買一挺機(jī)槍。到了玩具店，我左挑右選終于選中了一挺又大又氣派的狙擊步槍。當(dāng)我滿心歡喜地抱著我的狙擊步槍時(shí)，爸爸卻又挑了一架沖鋒槍，說要送給弟弟。

　　我一聽，就急了：“今天是誰過生日?為什么他過生日的時(shí)候不給我禮物?為什么……”我一連說了好幾個(gè)為什么，就像一只打架打紅了眼的小公雞。

　　爸爸說：“就算這兩把槍都是送給你的，你再送一把給弟弟，你們每人一把一起玩，多好呀!”加上媽媽和玩具店阿姨的勸說，我勉強(qiáng)答應(yīng)送給弟弟一把槍。

　　當(dāng)我到了奶奶家，我大方地把槍送給弟弟，我看到弟弟的眼里閃爍著喜悅的光芒，就像餓極了的驢子得到了一根胡蘿卜。我的心底掠過一絲暖意。

　　我和弟弟立馬人手一挺機(jī)槍，玩起了槍戰(zhàn)游戲。我們用被子做掩體，用水彩筆當(dāng)手榴彈，一會兒“噠噠噠”地正面進(jìn)攻，一會兒又悄無聲息地從背后偷襲。有時(shí)我假裝不幸中彈，把自己想象成電視劇里的英雄，“啊”的一聲驟然倒地，英勇就義;有時(shí)弟弟突然在地上翻滾，像一不小心踩中了地雷;有時(shí)我會突然沖上去，和弟弟抱在一起，拉開“導(dǎo)火索”和他同歸于盡。房間里不時(shí)傳來我倆瘋狂的打鬧聲和哈哈哈的歡笑聲，連爺爺奶奶、爸爸媽媽也被我們感染了，互相說著“看這倆孩子，玩得真歡呀!”

　　那一天，我真正體會到了給予的快樂……

　　給予是快樂的作文【三】

　　我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情，而且當(dāng)你給予別人幫助之后，你會覺得自己很快樂。因?yàn)槟銕椭^別人，別人就會在內(nèi)心感謝你，所以給予是一件令人快樂的事情。

　　一天下午，汪老師讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題第二十二頁，下課后，我把作業(yè)交給組長的時(shí)候，看見正在想問題的封影，于是，我就提示她這題的重點(diǎn)。封影很快也寫出來了，之后，我們?nèi)ゲ賵鐾嫠?，她很感謝我，我也很快樂，我們的友誼也更深了。

　　還記得一個(gè)周末的下午，我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺，他看上去行動不是很方便。當(dāng)時(shí)他正要過馬路，可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了，我連忙上前去扶他，在媽媽的幫助下，我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對我說：“你真是個(gè)好孩子啊，謝謝你了。”受到老爺爺?shù)谋頁P(yáng)，我一整天都沉浸在快樂中，高興極了!

　　給予是令人快樂的，在給予別人幫助的同時(shí)，自己也收獲了笑容!