以源泉為話題的作文700字

　　朦朧霧氣中閃爍著微光，夜色中，堅(jiān)實(shí)的信仰為我照亮前方的路。下面是小編為大家推薦的關(guān)于源泉的作文，一起來(lái)看看吧。

　　友情是生命的源泉

　　朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義;慵懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道;無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻(xiàn)，他的一生都是甜的。友誼是純潔的，朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少，我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜，真正的朋友，不溝通也有感情。朋友是人生的調(diào)味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀!雖然有時(shí)朋友之間會(huì)有一些小矛盾，但是不能改變兩人了友情。

　　那天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。太陽(yáng)已經(jīng)升高了，也更加溫暖了，它的萬(wàn)道金光愉快地親吻著我的臉頰。我高高興興的來(lái)到成功畫(huà)室學(xué)習(xí)水粉畫(huà)。好朋友王一婷坐在我的前面，畫(huà)了一會(huì)兒，我忽然想上廁所，匆匆忙忙的把畫(huà)筆一扔就走了，回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)王一婷那潔白如雪的衣服上粘上了一滴粉色的顏料。我看看自己的畫(huà)筆，又看看她的衣服心想：一定是我走的太匆忙了搞上去的，我擔(dān)心她會(huì)讓我賠，便假裝什么都不知道，很自然的坐下了，繼續(xù)畫(huà)起畫(huà)來(lái)。坐在我身旁的另一位畫(huà)友看到了王一婷衣服上粘有顏料，就告訴了她，她看著自己的衣服臟了，十分生氣，對(duì)我大聲地吼：“你把顏料滴到我衣服上了。”我見(jiàn)她生氣的樣子，也來(lái)了氣：“我又不是故意的。”說(shuō)完便不搭理她了。

　　我的心始終平靜不下來(lái)，一直地“砰砰”直跳，一點(diǎn)心思畫(huà)畫(huà)都沒(méi)有，總感好像失去了什么似的。仔細(xì)想想還是我的錯(cuò)，便想去向她道歉，可是“對(duì)不起”這幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。放學(xué)了，我還是鼓足了勇氣向她說(shuō)：“對(duì)不起。”可王一婷說(shuō)：“我們是好朋友嗎!沒(méi)關(guān)系，”這時(shí)，我的心情特別喜悅，我們倆手牽著手高高興興的回家了。

　　你是天上的云，我就是吹動(dòng)你的風(fēng)，我們彼此依賴，互相信任，互相關(guān)心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠(yuǎn)!就像小河里的水源源不斷的流著!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……都不會(huì)干涸。

　　愛(ài)的源泉

　　在一望無(wú)際的荒漠中，駱駝是最好的向?qū)?在洶涌澎湃的大海中，指南針是最好的導(dǎo)航。

　　有人說(shuō)，老師是一只粉筆，用生命譜寫(xiě)明天的輝煌;有人說(shuō)，老師是太陽(yáng)，用溫暖的陽(yáng)光照耀著大地;有人說(shuō)，老師是園丁，用辛勤交換美麗;有人說(shuō)，老師是蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人……

　　我要說(shuō)，老師是粉筆，卻不具有粉筆的脆弱;老師是太陽(yáng)，卻比太陽(yáng)更公平;老師是園丁，可他們付出了太多卻不曾有收獲;老師是蠟燭，可他們的光芒卻不曾熄滅過(guò)。

　　清晨，踏著金色的曙光，尋找愛(ài)的源泉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)百年老樹(shù)在贊嘆。“老樹(shù)，你為什么贊嘆?”“我活在世上數(shù)百年，我一直覺(jué)得人與人之間不曾有真情，可是昨天晚上下了雨，來(lái)得突然，有個(gè)學(xué)生沒(méi)帶傘，被困在教室里。這時(shí)，他老師把自己的傘給了他，老師卻一個(gè)人冒著大雨走回家。”

　　我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)走著，“你是愛(ài)的源泉，是你將希望點(diǎn)燃……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲。

　　“小鳥(niǎo)，你在歌頌誰(shuí)呢?”“昨天一位老師在給丈夫倒水的時(shí)候，熱水燙傷了手和腳，然而她只是去醫(yī)院包扎了一下，今天早上不顧大夫的叮囑又來(lái)上課了，她圖個(gè)什么?”是啊，她圖個(gè)什么?一路想著，不知不覺(jué)已來(lái)到學(xué)校，咦?數(shù)學(xué)老師才做完手術(shù)一個(gè)月就來(lái)上班了。原來(lái)她見(jiàn)我們快考試了，很著急，就拖著虛弱的身體來(lái)了。

　　窗前，漆黑的空中一道流星劃過(guò)，“流星啊，你從何出來(lái)?”“你還不知道吧，一位老師最大的心愿是看見(jiàn)孩子們努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。她聽(tīng)說(shuō)對(duì)著流星許愿最靈了。于是她天天坐在窗前盼著流星劃過(guò)，今天是第999天了。上帝知道了，讓我們幫她實(shí)現(xiàn)愿望來(lái)了。”

　　老師，原來(lái)您就是愛(ài)的源泉啊!

　　生命的源泉

　　水，乃萬(wàn)物之命脈所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生機(jī)勃勃;她滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使世界中的一切生機(jī)盎然;她哺育了世界，使眼前的一切都充滿了歡樂(lè)。不過(guò)，當(dāng)人類嘗著自己不愛(ài)護(hù)水資源所造成的苦果時(shí)，人類早已泣不成聲，那是世界最后一滴水……

　　海水蔚藍(lán)蔚藍(lán)，在遠(yuǎn)處水天相接的地方，風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)，你躺在燦爛的沙灘上，涼爽的海風(fēng)帶著水族的芳香撲鼻而來(lái)，耳畔是一聲聲悅耳的鷗鳴……那在你眼中早已是仙境了吧!的確如此，如今的海水能泛濫的早就泛濫成災(zāi)，人們?yōu)榱私ㄔ齑蟮號(hào)|奔西走。而那昨日叮咚作響的小溪，早就堆滿了垃圾，到處是腥臭的氣味，走近了的都捂口鼻，哪兒還會(huì)跳進(jìn)水里消夏乘涼呢!

　　水在哭泣，人也在哭泣。多少人因不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到處亂扔垃圾而導(dǎo)致優(yōu)美的環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞。有些地方干旱少雨，人們不能品嘗到甘甜的自來(lái)水。而有許多沿海城市，是那么浪費(fèi)水資源，剛接的水馬上就放掉，什么垃圾都往水里扔。他們是沒(méi)嘗到久逢甘霖的滋味啊!

　　一方水土養(yǎng)一方人，可以這樣說(shuō)，水是人類的搖籃。水曾經(jīng)是太陽(yáng)系內(nèi)唯一有著文明社會(huì)的星球的輕紗，使地球在宇宙中成為了一個(gè)圣潔的星座。可那早已是過(guò)去，過(guò)去的過(guò)去，在人類的眼睛里，早就不重要了，水成了為人類造福的工具，被用做發(fā)電和提煉、研究供人們享用的東西。水脫離了水的原來(lái)面目，那個(gè)清秀淡雅、充滿朝氣、充滿活力、充滿生機(jī)的模樣，而是成為一潭死水，沒(méi)有匯成江河湖海希望的死水，不能與藍(lán)天白云相配，而與垃圾為伍了。