以改變?yōu)樵掝}的作文-知識(shí)改變命運(yùn)
意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷,“金錢”“地位”“勢(shì)力”是人與人之間你死我活的斗爭(zhēng),只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!下面是小編為大家整理知識(shí)改變命運(yùn)的作文,一起來(lái)看看吧。
知識(shí)改變命運(yùn)
“讀書”這個(gè)文字是個(gè)載體,它載體著無(wú)盡的容量。捉摸不透,需要我們?cè)谶@無(wú)盡的容量遨游,暢想。我想每個(gè)人一出生都要和書有關(guān)聯(lián),似乎是每個(gè)人必字擁有的,只有讀書才能改變一個(gè)人對(duì)一件事物的看法,人們都說書中只是出現(xiàn)無(wú)謂枯燥而煩悶的文字,其中并無(wú)什么,不,我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它,它會(huì)幫你去改變什么,去擁有什么,他可以改變?nèi)说拿\(yùn),他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙,開啟它便能讓心靈得以釋放,與智者溝通。
知識(shí)改變命運(yùn),這個(gè)字眼在我擁有記憶的時(shí)刻起,便聽過這句,它經(jīng)常伴著耳邊圍繞著,兒時(shí)有著天真活潑的面孔,向往向日葵的執(zhí)著每天對(duì)著自己的目標(biāo)有目地的去做呼吸運(yùn)動(dòng),向往蒲公英飛往自己所愛的地方生根扎地,太陽(yáng)亦以改變向日葵的命運(yùn),風(fēng)向可以改變蒲公英所去的方向,而我呢!我的命運(yùn)由誰(shuí)來(lái)決定呢!“命中注定”的嗎?不!知識(shí)!是知識(shí)!知識(shí)會(huì)改變我們的目標(biāo)和命運(yùn),我并不聰明,但我堅(jiān)信知識(shí)能改變我,時(shí)而用此信念激勵(lì)自己,我知道兒時(shí)的愛迪生低能但他刻苦,鉆研成了所謂的天才,原本并不出色的命運(yùn),變得人盡皆知。這也讓我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)的原因。
上高中了!在學(xué)習(xí)生活中也許會(huì)疲憊會(huì)彷徨,當(dāng)一日日的付出挽回不了累累的碩果,前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索,微微的光芒顫抖著。知識(shí)是知識(shí),它引導(dǎo)我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導(dǎo)我們?cè)跁J澜缋镥塾?,幫我們開拓一條與自己命運(yùn)截然不同的通道。命運(yùn)需要知識(shí)來(lái)改變。知識(shí)只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實(shí)踐這才縱使你真正的擁有它,當(dāng)你擁有知識(shí)時(shí),你可以用自己豐富的知識(shí)維護(hù)自己和他人的權(quán)利,利益,擁有知識(shí)去解釋人們未解之謎,從而改變別人對(duì)你的看法,猛然你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命和以前不同,實(shí)有韻味,色彩,或許你的命運(yùn)會(huì)因此而改變。
知識(shí)是永恒存在的,它也無(wú)限擴(kuò)張似乎它是用幸福的橋梁,也為命運(yùn)做出一個(gè)連接,它的曾經(jīng)有位名人曾說知識(shí)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但他卻能改變?nèi)松慕K點(diǎn)不是嗎?縱使你生在農(nóng)村,但你也可以通過知識(shí)來(lái)完成你自己的夢(mèng)想,沒有擁過知識(shí)的人碌碌無(wú)為,就好比智慧里面沒有書籍,那就成了鳥兒沒了翅膀,同樣如此人沒有了靈魂的軀殼,只用了自己雙手不停的勞作,一直在社會(huì)的基層奮斗,奮斗,還是奮斗,但你擁有知識(shí)時(shí),好比鳥兒插上了一只翅膀,可以擁有自己的藍(lán)天自由飛翔,可以用智慧充實(shí)自己的軀殼,用智慧去奮斗使生命全面小康化。其實(shí)一切都有希望只要努力堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)。相信自己,相信知識(shí)改變命運(yùn)!
學(xué)習(xí)生涯,總是沉浸在學(xué)業(yè)中,直有知識(shí)改變命運(yùn)的道理我們都懂,那就讓我們不去擁有知識(shí)改變自己的命運(yùn)吧!讓我們充實(shí)生命質(zhì)量,擁有知識(shí)不改變現(xiàn)在的命運(yùn)。行動(dòng)吧!
知識(shí)改變命運(yùn)
培根的一句名言——知識(shí)就是力量。是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是激勵(lì)后人的座右銘。
美國(guó)人海倫·凱勒幼時(shí)因病喪失了視覺和聽覺,但是她并沒有向命運(yùn)屈服。通過不懈努力學(xué)習(xí),使她掌握了多種文字,并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來(lái),海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現(xiàn)了她對(duì)光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運(yùn)不懈抗?fàn)幍木癫粩嗉?lì)著后人。
從前,有個(gè)流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會(huì)看書的人,干了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫(yī)學(xué)的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來(lái)買書,20%用來(lái)吃穿,這本書看完了再以原價(jià)出去,使他不斷獲得知識(shí)的補(bǔ)給。
有一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待好消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費(fèi),接著他就不斷地向出版社寄作文,口袋里的錢越來(lái)越多。接著又出書,被人們瘋狂購(gòu)買,使他變成了百萬(wàn)富翁。他用他的知識(shí)獲得的金錢應(yīng)該說是幸運(yùn),因?yàn)樵诰幷呙Φ牟豢砷_交的時(shí)候不會(huì)去認(rèn)真去看不知名的人寫的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀,才有了他現(xiàn)在的成就,也就是他努力的結(jié)果。
努力改變命運(yùn)已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因?yàn)樗麄冎?,只有努力的學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。還會(huì)使我們了解豐富的大千世界,學(xué)會(huì)生存。
知識(shí)改變命運(yùn)
俗話說百年大計(jì),教育為本,知識(shí)改變著命運(yùn),歷史長(zhǎng)河中,哪些有大成就的人,都是通過自己的努力和奮斗,才有一番成績(jī),如;三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上至天文,下知地理運(yùn)籌,決勝千里,這力量來(lái)源于知識(shí)。偉大的毛自動(dòng)博覽群書,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)寫出了動(dòng)人的詩(shī)篇
人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí),才能改變命運(yùn),獲取上、知識(shí)必須通過學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能有美好的未來(lái),我們只有不斷學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)人才,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人,有知識(shí)的人。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),如果有一大群有知識(shí)的人,就能改變我們祖國(guó)的命運(yùn)。
知識(shí)不屬于懶惰的人,只有學(xué)習(xí)才能成就夢(mèng)想,只有學(xué)習(xí),才能改變自己只有學(xué)習(xí)草能讓別人改變對(duì)自己的看法。
以改變?yōu)樵掝}的作文-知識(shí)改變命運(yùn)
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