學(xué)習(xí)啦：作者通過(guò)三個(gè)具體事例，向我們闡述了他童年的“咸”“甜”“苦”各種滋味，正是因?yàn)橛辛诉@些滋味，我們的生活才變得豐富多彩。下面我們一起看看這篇《童年滋味》。

　　童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

　　咸

　　清晨，我和爸爸經(jīng)常出去跑步，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就大汗淋漓，汗流浹背，幾滴汗像幾個(gè)調(diào)皮的孩子，大搖大擺地走進(jìn)了我的嘴里，咸得我說(shuō)不出話來(lái)了。

　　甜

　　一天中午，我在廣場(chǎng)上快樂(lè)地玩，突然，一輛跑車像閃電一般向一個(gè)正過(guò)斑馬線的老奶奶沖去，我放下手中的玩具，也像離弦的箭一樣跑了過(guò)去，把老奶奶安全的送到了馬路對(duì)面。跑車走后，老奶奶拉著我的手，說(shuō)：“謝謝你，小伙子。”這時(shí)候，我心里好像吃了蜂蜜一樣甜。

　　苦

　　媽媽把遠(yuǎn)方的老弟接了回來(lái)。一天弟弟在臥室里玩，看到了正在寫作業(yè)的我，便去畫我的作業(yè)，那可是我剛寫的作業(yè)啊!我心里十分氣惱，想要阻止弟弟，但他沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，便不管這么多，結(jié)果把我的作業(yè)畫爛了。媽媽聽到我責(zé)罵弟弟的聲音便走過(guò)來(lái)，一看到我那亂七八糟的作業(yè)本，生氣地喊：“你看你，連作業(yè)都不愛惜!”說(shuō)完，都沒(méi)容我解釋一句，便痛打了我一頓。哎!我心里有說(shuō)不出的苦楚。

　　我的童年很有趣吧!有苦有咸也有甜，我相信你們一定也有一個(gè)豐富多彩的童年。

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