編者按：看圖寫話是小學(xué)生學(xué)習(xí)作文的第一步?？梢耘囵B(yǎng)小學(xué)生觀察、思考和語言表達(dá)能力來提高寫作水平。下面就讓我們一起來看看這篇《彩虹色的花》。

　　過了幾天，下了一場大雨。好像有誰從花兒的身邊走過。

　　“早上好，我是彩虹色的花，你是誰呀?為什么怎么急?”彩色花問。

　　“我是螞蟻，我要去看奶奶，可是走了一半的路，有一個大水洼擋住了去路，我又不會游泳，正愁著呢!”

　　“是這樣啊，那你爬到我身上來，摘一片花瓣做小船，再找一根棍子來做船槳就可以過去了。”小螞蟻照花兒說的做，果然過了河。

　　到了奶奶家，奶奶吃驚地說：“半路有一個大水洼，你是怎么過來的?”小螞蟻說：“我走在半路有一個大水洼擋住了去路，有一朵彩虹花幫助了我，她用她的花瓣給我做小船，讓我過了小水洼。”奶奶說：“真是聰明的彩虹色的花，也是朵愛幫助別人的美麗的花。”小螞蟻說：“是的呢!下次遇見她，我要好好的和她說聲謝謝!”