編者按：我們之所以有時(shí)感覺不快樂，是因?yàn)槲覀兺浟寺?，忘記了去欣賞生活，感受生活。下面我們一起看看這篇《放慢腳步》。

　　升入初中，我的生活便充滿了快節(jié)奏。每天聽到的都是“快點(diǎn)起床” “快點(diǎn)洗漱” “快去學(xué)校”“快做作業(yè)”……

　　“糟了，還有十分鐘就遲到了。”我一根腳趾頭露在被子外，測了測氣溫，又露出一只眼睛，看了看鬧鐘，緊接著我發(fā)出烏鴉般的哀鳴，以“神五”速度做好一切準(zhǔn)備后，“預(yù)備，跑!”我發(fā)動(dòng)我的“神十”速度奮力沖刺。但是，突然，我停住了前進(jìn)的步伐。

　　我的面前是一對年過七旬的老人。他們手牽手，邁著顫巍巍的步伐，并排走著，默默地，悠悠地走著。此時(shí)，太陽出來了，新生的陽光灑在他們身上，也在后面慢慢地跟隨著他們，并將他們的影子拉得很長很長。偶爾轉(zhuǎn)頭，相互看一眼眼里滿是幸福和愛意。好像他們的呼吸和步伐都有了默契。那兩雙見識(shí)了歲月滄桑，滿是皺紋的手，就陪伴著他們悠悠的走在干硬的水泥路上，走在幸福的人生路上。

　　我癡癡地望著，不忍心說一句借過，也不愿意繞過，我不想錯(cuò)過這最美麗的風(fēng)景。我跟著他們悠悠的走著，靜靜的想著，周圍的一切仿佛都消融了。我好像走進(jìn)了這對老人甜蜜幸福的世界，走進(jìn)了一個(gè)與世無爭的世界，走進(jìn)了一個(gè)舒暢緩慢的世界，焦躁的心仿佛漸漸平和了，融入了這舒慢的節(jié)奏之中，融入了這個(gè)“偕子之手，與子偕老”的美麗畫面之中，融入了這永恒的羅曼蒂克的世界里。

　　我終于明白了。

　　我們之所以有時(shí)感覺不快樂，是因?yàn)槲覀兺浟寺?，忘記了去欣賞生活，感受生活，我們總是厭煩父母的嘮叨，是因?yàn)槲覀儧]有靜下來細(xì)細(xì)去品味嘮叨的深意，去體會(huì)他們濃濃的愛，我們害怕困難的降臨，是因?yàn)槲覀儧]有慢下來，去直面困難帶給我們的成長。我們淡漠了親情，忘卻了真愛，遺失了幸福。

　　于是，那一天，我微笑著，放慢腳步，欣賞著這個(gè)執(zhí)子之手，與子偕老的幸福畫面。

　　作者：陶 賽

　　指導(dǎo)老師：肖明躍

　　公眾號：竹心柳影

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