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關(guān)于抹不去的記憶作文

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關(guān)于抹不去的記憶作文

  記憶每個人都有,有的記憶可能隨即就忘,有的記憶可能終生難忘,我有一段抹不去的記憶,你呢?下面是關(guān)于抹不去的記憶的作文,供大家閱讀!

  抹不去的記憶作文篇1

  我不去想曾經(jīng)那些度過的日子,我還一直以為著童年的快樂會一直伴隨著我到成年。

  小時候,真的是那樣變化無常,上一分鐘還在哭,下一秒就會在歡笑中度過。可能這也是我懷念童年的原因吧。那種無所謂,忘性大的性格都隨著年齡在一次一次的摧殘、消失。

  路過曾今的教室,總有一種想進(jìn)去的沖動。無不耐,只是一種沖動??粗?jīng)用過矮小的桌子,凳子卻高高的?,F(xiàn)在偷偷去做一下總是覺得很變扭??赡芤驗椴缓线m所以很不適應(yīng)。我們下課時,他們上課???cè)滩蛔∪タ纯?,看看?dāng)年我們優(yōu)質(zhì)的臉龐;聽聽,當(dāng)年我們稚氣的讀書音;想想,曾今的我們是那樣的聽話。

  翻起曾經(jīng)的作業(yè)本,總是覺得那字體不是我的,也不可能是我的,甚至?xí)猿耙幌履亲謱懙恼鏍€;看著畢業(yè)照,照片上的我也總是那樣陌生,可卻笑得很開心??涩F(xiàn)在再也不會那樣去笑了。聽起我們曾經(jīng)唱過的歌兒,覺得旋律并不是那么優(yōu)美,但我們當(dāng)年卻偷偷的在課堂上唱起。

  無不曾有幾個童年? 快樂,在童年; 笑聲,在童年; 友情還是長勝在童年。

  抹不去的記憶作文篇2

  知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,很快,我們就要進(jìn)入不同的中學(xué),開始新的學(xué)習(xí)階段。早已長得茂盛的大榕樹葉就像我們心中的不舍與回憶——數(shù)頁數(shù)不清。

  拿起畢業(yè)照,許多往事再次涌上心頭。

  有一次,學(xué)校組織六年級集體郊游。在郊外,同學(xué)們都圍在一起有說有笑;老師叫我們和花私語,和草交談,和大樹對話。雨后的郊區(qū)一片青綠,沾滿露珠的樹葉在枝頭蒼翠欲滴。這時,綠葉激發(fā)了唐小軍的“靈感”,他對班里的小胖說:“哎!小胖,樹葉正看著你的‘豬頭’流口水呢!”“我沒有帶豬頭來啊。”小胖聽后一頭霧水地說。聽了他的話,我們一齊朝他喊:“就是你呀!”“哈哈哈哈哈……”沒想到,我們說完,好脾氣的小胖竟是第一個笑出來的!他的寬容讓那次郊游無比和諧。

  還有一次,我們一起過了一個令人哭笑不得的節(jié)日。

  那天,我坐在座位上和同桌一起演練一條算式。忽然,班長急急忙忙地跑上講臺,氣喘吁吁地告訴大家:“快……快!老師讓……我轉(zhuǎn)告大家,馬上到操場集合,拍畢業(yè)集體照!”我們聽了,馬上排好參差不齊的隊伍,下到了操場。正巧這時,校長迎面走了過來,問我們做什么。我們興奮地齊聲回答:“拍畢業(yè)照!”聲音很響,引來了很多同學(xué)。但后來,校長告訴我們沒這回事!我們尷尬極了,掉頭就往樓上跑。一上到教室,我們就開口大罵:“壞班長!你怎么可以騙我們!”“就是!”只見班長若無其事地對我們說:“你們好。愚人節(jié)快樂!”我們當(dāng)場就把班長“揍”了一頓。

  但后來,真正拍畢業(yè)照的那天到了。我們身高不同的每一個人被老師和攝影師像面團(tuán)一樣揉來又揉去。在人頭攢動中,攝影師的手也在跳著舞,大家都在議論紛紛。直到安排好位置了準(zhǔn)備照相。當(dāng)攝影師喊起“一、二、三。”時,我們的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。

  我們的童年和記憶同時也被快樂打包。

  在這個班級里,許許多多性格各異的同學(xué)組成了一個五彩繽紛又令人向往的班級。

  他們,給我留下了抹不去的記憶。

  抹不去的記憶作文篇3

  金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。

  那是三年前暑假的一個下午……

  太陽炙烤著大地,人們在空調(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹下乘涼,揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著:“知—了—”。

  然而就在這時,“游擊隊”出發(fā)了,這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了,搶著摘桃子吃,卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺,沒多久“游擊隊”便全軍覆沒。

  老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久,嘴角抽動了兩下,鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎么辦,出乎意料的是,老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們,他嘆了一口氣,溫和地說:“你們看,這些桃子長這么容易嗎?現(xiàn)在,快要熟了卻毀在你們的說里。”“買你的還不行嗎?”我壯著膽子問。“買?就這幾個嗎?你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子。”老爺爺說:“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”一聽這話,我們?nèi)鐾染团埽苤苤?,我忍不住回頭看了眼,只見老爺爺彎著腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。

  這時,我后悔極了,我恨不得扇自己幾個耳光。是呀,一分耕耘,一分收獲,被我們糟蹋的桃子也是農(nóng)民伯伯用血汗換來的呀!

  從此,我欠下的一筆“債”,不單是對看桃子的老爺爺?shù)?,也是對千萬個養(yǎng)活我們的勞動人民。是他們用自己血汗哺育著我們成長,我要做一個想老爺爺一樣珍惜勞動果實的人。

  這件事雖然已過去了三年,但是直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事,它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。

  抹不去的記憶作文篇4

  那是發(fā)生在2年前的一件事,可是我現(xiàn)在還記憶猶新。

  那時我還小,剛上3年級。正是盛夏,天氣非常炎熱,知了在樹上有氣無力地叫著。我口干舌燥,喉嚨簡直就有冒煙了,忽然,我看見村東頭的那塊地里的綠油油的西瓜地,我的頭腦里頓時就冒出一個念頭——去偷瓜。我東張西望,只見空曠曠的西瓜地里只有一個孤立的簡易帳篷,而瓜農(nóng)哪?正在帳篷里酣然入睡。

  我可得實在是受不了了,見四周無人,就彎著腰,竄進(jìn)瓜地,小心翼翼地繞開帳篷,只見一個個綠油油的西瓜像圓圓的大皮球,我撿了一個個大的西瓜,敲了敲,自言自語地說:“嘿,熟透了,熟透了,就吃你了。”于是,順手就把它摘掉,抱著西瓜就慌忙溜掉了。

  我跑進(jìn)了一個比較隱蔽的干水溝里,坐在石頭上,不一會兒,把握熱的滿頭大汗,沒想到水溝這么悶熱,還是出去吧!于是,我雙手抱起西瓜往石輕輕上一碰,只聽見咔的一聲,西瓜崩開了,紅沙瓤,黑瓜子,看了就讓人眼饞。我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢,抱起西瓜就狼吞虎咽的吃起來。不一會兒,我把整個西瓜都吃完了,拍了拍皮球似肚子,把我漲的都走不動了。不過我感覺爽極了,也不渴了,渾身也有力氣了,我馬上離開了哪個像個悶罐似的水溝,用穩(wěn)健的腳步向家走去。

  就這樣接二連三的光顧西瓜地。

  沒想到事情發(fā)生了,一天,我剛進(jìn)家門,看瓜的老爺爺整合媽媽說著什么。我心里頓時知道怎么回事了,忐忑不安地向家走去,我走到媽媽跟前,老爺爺笑著說“雙回來了,我也該走了。”我聽了老爺爺?shù)脑?,就明白話里的意思。我坐在椅子上,默默無語,媽媽開口了,說:“雙,是不是你偷了鄰居爺爺?shù)墓?”“我……我沒有偷。”我說道。媽媽又說:“不是你,你結(jié)巴個啥?一定是你做賊心虛,說,到底是不是你?”經(jīng)過媽媽的再三逼問,我終于把偷瓜的經(jīng)過全招了。“你這孩子,村上的人讀說你是好孩子,做向爺爺認(rèn)個錯去。”

  事后,我冷靜下來,仔細(xì)品味老爺爺語重心長的話語,覺得他非常和藹可親,我也感到非常的后悔,內(nèi)疚。它好像燒紅的烙鐵一樣烙在心坎上;它像老師一樣,時刻教導(dǎo)我怎樣做人。

  這件事給我留下了抹不去的回憶。

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