優(yōu)勢為話題作文
優(yōu)勢為話題作文
擁有了優(yōu)勢不等于擁有了成功的砝碼。因為假如你只是倚仗現(xiàn)有的優(yōu)勢，不知努力，最終只能是把曾經(jīng)的優(yōu)勢也都失去了。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來優(yōu)勢為話題的作文，希望對你有幫助。
優(yōu)勢為話題的作文篇1
這是一個宣揚個性的時代，在各種媒介——流行歌曲、電視節(jié)目、網(wǎng)上論壇……激情四射地號召著人們秀出自我的浪潮中，人們以各種方式盡情地展現(xiàn)著自我。由此，衍生出一派欣欣向榮的似錦繁花。
但當(dāng)聚光燈熄滅后，日常生活的瑣碎漸漸從光鮮的表面浮現(xiàn)總會有人不適應(yīng)。
于是我們看到了許多的“懷才不遇”。這些失意者的憤懣如同暗沉的斑，細密的紋，使靈魂陡然滄桑，但是當(dāng)他們感覺不平時，是否想到過自己的鋒芒曾刺痛別人;在開會時，他們無視會場的其他人徑自口若懸河時;抑或聚會上，別人表演精心準備的歌曲時，他們卻旁若無人，自顧自地一展歌喉……
如果人人都自顧自地四射鋒芒，何來和諧?這本不難理解，但是膨脹的虛榮心急切地尋找出口時，他們往往不會在這樣“不相干”的問題上費神。
所以隱藏優(yōu)勢是一種適可而止的智慧。很多所謂的“懷才不遇”，不過是很狂妄罷了。
而還有一些“懷才不遇”，似乎是很委屈。他們的確有某方面的優(yōu)勢，但是當(dāng)他們努力展示時，似乎那一切都毫無價值，于是唯有獨自黯然。
這樣的悲劇讓人同情，卻也只是同情，因為他們希翼只憑優(yōu)勢，就能發(fā)光。這就如同一個小女孩的夢，如泡沫般絢麗，也如泡沫般脆弱，而湮滅是泡沫的宿命。對于過分宣揚自己優(yōu)勢的依賴暗示著對付諸行動的逃避。他們要么親手砸碎它，要么等現(xiàn)實砸給他們看。
子曰，“君子欲敏于行而訥于言”。隱藏優(yōu)勢是一種選擇證明自己的勇氣。鋒芒內(nèi)斂才是真正的大氣和自信。
所謂優(yōu)勢，應(yīng)當(dāng)是一種恩賜，我們唯有以感恩的心太去接受它，以理性的眼光去看待它，以積極的行動去利用它，方能獲得現(xiàn)實的成就，感受心靈的充實，得到真正的尊重。
聚光燈繼續(xù)發(fā)出強烈的光，一片喧囂中，我仿佛聽到一個從容的聲音：靜以修身，儉以美德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
優(yōu)勢為話題的作文篇2
在深海中生活的寄居蟹，偶然間發(fā)現(xiàn)龍蝦正在褪去堅硬的外殼，十分不解的問：“硬殼是你唯一的優(yōu)勢，你把它褪去了，不是自尋死路嗎?”龍蝦卻告訴它，只有放棄這現(xiàn)有的優(yōu)勢，努力生出更堅硬的外殼，才能生存下去。
我們也是一樣的，只有正確對待現(xiàn)有的優(yōu)勢，才有成功的可能，否則，優(yōu)勢反而是我們最大的絆腳石。
擁有了優(yōu)勢不等于擁有了成功的砝碼。因為假如你只是倚仗現(xiàn)有的優(yōu)勢，不知努力，最終只能是把曾經(jīng)的優(yōu)勢也都失去了。
審讀中國近代史上的衰落，我們不僅扼腕哀嘆曾經(jīng)的東方大國，擁有著當(dāng)時最先進的政治制度，創(chuàng)造了令人嘆為觀止的文化，締造著天朝上國的神化。然而近代這顆璀璨的明星漸漸隕落了。面對西方的堅船利炮，仍然抱殘守舊，以“天朝”自居，抱著老祖宗的“四大發(fā)明”固步自封，漸漸與時代脫節(jié)。曾經(jīng)的先進，成了今日阻礙進步的根源，當(dāng)時的中國，在世界上擁有著絕對的優(yōu)勢，可正是這份優(yōu)勢，蒙住了巨龍的雙眼，使它安于在臥榻之中沉睡了近五百年。試想，如果當(dāng)時中國能把握住自己的優(yōu)勢，細心的走好每一步，想必那百年的屈辱史便將改寫了。
“你是一個沒有雨傘的孩子，下雨天，別人可以撐傘慢慢走，而你必須跑。”我想那些“有傘”的人看了這句話一定有許多感慨。當(dāng)我們安然地撐著傘在雨中漫步時，那些沒有傘的人早已沖到了“陽光地帶”。癌癥患者用食指在凄風(fēng)苦雨中發(fā)出了熱愛生命的絕唱;《假如給我三天光明》的海倫凱勒讓一切健康卻虛度光明的人感到慚愧;在地壇中搖著輪椅的史鐵生讓夢想成為現(xiàn)實，這些沒有雨傘的人，讓我們拿著所謂的雨傘，目睹了自己的狼狽，擁有優(yōu)勢的我們，因為失去了一種危機感，而失去了前進的動力，與成功失之交臂。
擁有優(yōu)勢，會讓我們搏擊長空的翅膀更加堅韌;擁有優(yōu)勢，會讓我們航行大海的帆船更加穩(wěn)健;擁有優(yōu)勢，會讓我們離成功更進一步。但記住，這一切都是在我們認真對待優(yōu)勢的前提之下。
認真對待優(yōu)勢，細心地走好每一步，在下雨天時，我們才會真正的安然無恙。
優(yōu)勢為話題的作文篇3
人會因為成功而高興，人會因為失敗而沮喪。世界之大無奇不有，人也會因為所具的優(yōu)勢而在這種優(yōu)勢而摔一個大跟頭……然后傷心不已。
霞是我的一個同學(xué)，從小她就是個好動的女孩，所以一直霞就有一個聰明的小腦袋瓜兒。而霞在數(shù)學(xué)方面就有一種天賦，總是第一。還真未輸給過誰哦。自然霞的頭就比別人峭的高一些。進了初中后，有了物理課。正當(dāng)別人為學(xué)習(xí)物理的方法發(fā)愁的時候，霞早就高高興興的和別人在籃球場上過癮去了。物理是學(xué)的如魚得水。漸漸的霞“獨立“了，上課不聽講，一本小說往腿上一放然后底著頭，自在的很。老師看見了也沒辦法，誰叫霞天生的天才呢?不過說來也奇怪。即使那樣，霞的各科照樣遙遙領(lǐng)先，尤其是物理。我真不得不佩服她。初三了，霞依然悠哉悠哉，除了沒踏出教室的門檻出去游山玩水外，霞在教室里什么都做：睡覺，吃零食，說小話……可是即使特別一帆風(fēng)順的人也難免遇到挫折，霞也不列外……
第一天上化學(xué)課，霞放下了她的其他“工作“認真的聽著?？墒堑搅说诙煜加只氐搅诉^去。理由很簡單但充足：化學(xué)太簡單!……兩個月后中考了。霞依然鎮(zhèn)定，題目是越做越順手。最后一堂是化學(xué)，霞開始心理打鼓，她知道自己沒認真對待過化學(xué)，可以說是無所謂的，但是她還是安慰自己：“怕什么，我的數(shù)學(xué)這么好，化學(xué)那么簡單還怕考的不好嗎?“試卷發(fā)下來了，看著上面的題目，霞傻了眼，一切不知道從哪里做起。她拍拍頭，想讓自己清醒些，但結(jié)果只會弄地頭更疼她向四周張望著想從別人的試卷上找到一些靈感，但是她忘記自己是個近視眼。無奈，她只得硬著頭皮，靠自己做了下去。一陣忙乎后，霞在也做不下去了。于是提前交了試卷。走出考室時，她哭了，哭了很久很久，頭一次她真正感覺到了失敗的痛苦。三天后卷子發(fā)了下來，卷子上40很是刺眼，淚水又再次模糊了她的雙眼。
在這一刻她暗暗下了決心，要利用自己的優(yōu)勢將自己的化學(xué)補上，同時她也對自己說：“不要因為優(yōu)勢而再次跌到。”
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