初中作文以想念為話題
初中作文以想念為話題
有種味道,叫做心酸;有種心情,叫做悲哀;有種感覺,叫做想念。接下來學習啦小編為你帶來初中作文以想念為話題,希望對你有幫助。
初中作文以想念為話題篇1
即將走出小學這個大門,跨進中學的門檻。心里有一股深深得眷念之情。眷念我的校園;眷念我的同學;更眷念我的李老師。
剛剛上六年級時,我們的數(shù)學王老師換成了李老師。剛開始李老師給我的第一感覺是很厲害的一位老師??沙龊跷业囊饬?,您卻很溫柔、溫和。于是我便一點也不怕您了。
可有一次,您卻發(fā)起火來了:你您依次把同學們分成了得數(shù)學成績分成A、B、C、D組。我被分到了A組,您對我們A組的要求很嚴格,除了每天做黑板上的題外,還要做一道思考題。我對您的做法很不滿意,于是便每天都不做。有一次,您突然說要檢查我做的思考題。我拿出練習簿,然后羞愧的低下頭,單您檢查到我的作業(yè)沒有做時,和藹可親面孔驟然變的嚴肅起來,眼神已不是以前的柔和而是嚴厲,說:“你不想在A組了嗎?不想就到B組去吧。”此時一股子憎恨之情油然而生。那天起,我就恨起李老師。
直到有一天,我問了李老師一道思考題。頓時,李老師愁眉苦臉變成了喜笑顏開。然后親切地對我講解這道題。
猛然間,憎恨之情一下子就消失得無影無蹤了,內(nèi)心全是對李老師的尊敬、愛戴、感激。
即將和朝夕相處的李老師分別了。想起您對我的關心;想起您對我的寬容;想起您對我的愛撫。我無時不刻在不在想您。李老師我就要和您分別了,不之多少年我們又才能在一起。在以后的日子里希望你您身體健康、萬事如意;在以后的日子里希望您時常想起我這個調(diào)皮可愛的孩子;也希望您在以后的日子里結識到更多可愛聰明的孩子。
初中作文以想念為話題篇2
明天,我就要回家了。
如果你看到在一條小路上,有一對母女相依而行,那或許就是我們……
媽媽的病拖了兩個多月,每周的化驗單成了全家人心情的“晴雨表”。每次,我總是對媽媽說:“媽媽,你不要怕,不要怕,心情開朗,病才能好……”媽媽總是說:“媽媽不怕,你不要擔心,自己注意學習要緊。”我知道媽媽是為了安慰我,其實她很怕,我也怕。我常常告誡自己不要去想這件事情,可是許多次坐在臺燈下,這件事情就會跳出來,我握著筆一個字也寫不出來,只是雙手托著腮,呆呆地望凝著天花板。
考試漸漸臨近,我便住到奶奶家去,一來家里無法照顧我,二來離學校近些。
學習越來越緊張,每天早自習的鈴聲響過后,我就如同一輛呼嘯的列車,飛也似地向?qū)W校奔去,喘口氣都來不及似的。我感到很累,很累!過去我總能依靠在媽媽的身上,讓她慢慢撫摸我的小背背,滑滑的,柔柔的,舒服極了!可是現(xiàn)在我心中裝著的是被病魔折磨得苦不堪言的媽媽,忙碌無比、整天為家擔憂的爸爸,還有年逾古稀的爺爺奶奶……
是呵,我是他們的希望,是他們生命的支撐!我應該努力笑得燦爛,笑得開心!
一天傍晚,我背著沉重的書包疲憊地回到家里。忽然,我看到桌子上有一碗水靈靈的鮮荔枝,奶奶說:“這是別人送給你媽吃的,給她養(yǎng)身子。她吃好了,就讓你爸特意送過來,給你吃的。”我十分了解媽媽的病,她不能吃高蛋白的東西,只是吃些水果,我忍不住潸然淚下。
是的,所有我所謂的累,所謂的“別人父母對孩子多關心,而我卻要自己打理”的委屈,似乎都在這甜甜的荔枝里融化了。這么多年來,我不知道父母為我付出了多少,就像三毛所說的“父母是守望的天使,一直用他們的翅膀護衛(wèi)著孩子,即使翅膀直到僵硬也不肯放下”。
春日的陽光里,我就要踏上回家的路了。我要帶著笑聲,帶著快樂,去陪伴我親愛的媽媽!
初中作文以想念為話題篇3
往事悠悠情懷依依
鴻雁,我起飛的地方!
記得我剛剛來到這個陌生的地方,邁進這個陌生的門檻時,寫作文只能寫上半頁紙,閱讀能力也不強。但是,自從我在鴻雁經(jīng)歷了無數(shù)個春秋,不但提高了作文能力,而且做起閱讀也是得心應手,各項能力都在飛速提高著,成長著。在這個作文班的教室里,我從一個草率的小男孩變成了一個穩(wěn)重的高年級小學生。作文?同學們早已掌握得爐火純青;古詩?同學們也已被得滾瓜爛熟;生字詞?同學們也大有長進;閱讀?這個談之色變的詞語在同學們面前也是小菜一碟。大家在這個作文班的成長,都是有目共睹的!
算一算我也是這個作文班中元老級的人物了,是最早來的,更使我對這個作文班依依不舍。我們這個班的同學可以說個個都是精英,各項能力都是超級出色!
周天,外號百科全書。我忘了,他的智慧已至巔峰,從五年級跳躍到了一個新世界——初中。他博古通今,像一本百科全書,任人翻閱。王皓,在我們班可說是個拔尖人物,上課默然不作聲,仔細聽講,課業(yè)更是細致完備。雖然來得較晚,他的勤勉、細心、認真以及逐漸綻放的文采,也令大家刮目相看。李松石,外號小石頭,他總是帶給我們快樂,幽默的話語中透露出他活潑的性格,而且長得又高又帥。
這就是我們班的同學,有搞笑的,聰明的,帥帥的,默不作聲的……個個都讓人歡喜讓人想念。
翻開那一摞厚厚的英語筆記,看到那工整的字跡,不免會聯(lián)想到我辛苦抄筆記的情景。一個小男孩,飛快的抄著筆記,動著筆頭,偶爾看幾眼黑板,努力地跟隨著老師的思路。雖然有時會挨留,我卻永遠也不灰心喪氣,因為我知道,努力總會成功!我的英語成績也是有很大提高的,在這里,我學到了很多!
在鴻雁,我收獲了很多很多,有知識,有情感,有感悟……我喜歡在這里學習,喜歡這里的每一個人,每一個地方。我知道,在不久的將來,我會離開,但這里將是我永遠的想念。
看過初中作文以想念為話題的人都會看: