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翅膀為話題寫一篇作文500字

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翅膀為話題寫一篇作文500字

  天使不一定要有翅膀,心在飛就行。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一些關(guān)于翅膀為話題寫一篇作文,僅供參考。

  翅膀為話題寫一篇作文500字篇1

  我們每個人都有夢想,也是常常或會換的夢想,夢想總是一大堆的,想知道我的夢想嗎?那就跟我一起走入我的夢想世界吧!

  在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室里,坐著幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動,心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛啊!我笑了,笑得是那么甜。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國。”我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識,為祖國做貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個個拿著錄取通知書向我報喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

  這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢啊!

  每一個人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察,有的人夢想是醫(yī)生,有的人夢想是演員,有的人夢想是富翁。而我的夢想,真正屬于我的就是人生價值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作,什么樣的社會地位,我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道:“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個不可或缺的因素:一是希望,二是有事做,三是有愛心。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時很具象。幸福有時很遙遠(yuǎn),有時近在咫尺。幸福起源于夢想。讓夢想啟迪未來;讓夢想揮動翅膀;讓夢想揚(yáng)帆起航,帶我到達(dá)人生的巔峰。

  翅膀為話題寫一篇作文500字篇2

  我們擁有健全的身體,我們可以欣賞藍(lán)天白云,傾聽美妙的樂曲,活得舒心燦爛,因為我們永遠(yuǎn)無法了解和體會殘疾人失去身體一部分的感受,那是靈魂被囚禁永無止盡的絕望和煎熬。

  海倫•凱勒,美國著名女作家,自因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完了大學(xué)。她一生創(chuàng)作了十九部作品,并且每部作品蘊(yùn)意深刻,描寫生動,從中透露對生活的積極樂觀和對生命的深刻思考 。很難讓人想到這是一位身處無聲,無光世界的殘疾人。

  張海迪的命運與海倫•凱勒十分相似,一生只能在輪椅上度過。但殘疾只能囚禁她的身體,卻不能囚禁她的靈魂,她的靈魂早就投身于知識的大海,對知識的渴望如同磁鐵一般吸引著她。她將信念代為手中的筆,不知疲倦的揮舞著,涌出如巖漿般熾熱的文字,張海迪和海倫•凱勒的“翅膀”是她們手中的筆,她們會和藍(lán)天自由飛翔,與白云、微風(fēng)為伴。

  貝多芬,德國音樂家,他是音樂的精靈,生來便是創(chuàng)作音樂而存在的,上帝卻殘忍奪去他的聽力,玩弄他的命運。但貝多芬早已全身心投入他的音樂世界,外界的信息他早已不屑一顧,對音樂的狂熱,使他如同火一般繼續(xù)創(chuàng)作。命運只得與他低頭。

  劉偉并不是像貝多芬一樣的音樂天才。他沒有失聰,卻失去了雙手。面對鋼琴的黑白鍵,他看到的是五彩的世界,沒有手!沒有腳!一樣可以彈奏音樂!一切都無法阻擋對夢想的追求!

  貝多芬、劉偉將音樂視為生命的意義,認(rèn)定為生命而活著。

  但上帝和他們開起了玩笑,折斷了“翅膀”,便用信念編織“翅膀”。一定飛得更高更遠(yuǎn)。

  殘疾人,他們所缺少的僅僅是肉體,他們的靈魂與常人一樣完美,一樣美麗,失去的并不能成為阻擋他們的力量,沒有“翅膀”一樣可以飛翔,堅定的信念將帶他們超越一切。

  翅膀為話題寫一篇作文500字篇3

  海倫凱勒是美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。她十九個月大時雙目失明,兩耳失聰。她在安妮·莎莉文小姐的幫助下,并靠自己的頑強(qiáng)的毅力考入哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。海倫凱勒的心里有一雙翅膀,美好的翅膀,帶著她飛向夢想。她憑著自己的努力,1964年海倫凱勒被授予“總統(tǒng)自由勛章”。被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一。這就是海倫凱勒,即使他身有殘疾卻依然創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡。

  我有一個雙耳失聰?shù)泥従?,他是在一次車禍中無情地奪去了聽力。一年中,他們?nèi)叶汲两谕纯嘀?。我也難過,我也怨恨這次車禍,怨恨車禍奪走了他的聽力。他們?nèi)覟榱怂?,去學(xué)了手語,方便了大家的溝通。他不負(fù)家人的期望,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、全方面都較好,還經(jīng)常幫家人做家務(wù)。我也會去他們家給他補(bǔ)習(xí),在我和他的努力下,他在班里名列前茅。每當(dāng)我和他在講話時,他用手做來做去,我一點兒也看不懂,但為了不傷了他的心,我不時的點點頭、笑一笑。他也天天快樂,天天露出了笑臉。

  他心中也有一雙翅膀,美好的翅膀,使他成為更勤奮更樂觀更開朗更活潑的小男孩。

  “愛與我同行。”讓我們一起來關(guān)愛身邊的殘疾人,來為他們展開心中那雙美好的翅膀吧!

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