成長(zhǎng)話(huà)題的作文
成長(zhǎng)話(huà)題的作文
我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一些關(guān)于成長(zhǎng)的話(huà)題作文，僅供參考。
成長(zhǎng)話(huà)題作文篇一
人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)。——題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截。”母親說(shuō)：“終于長(zhǎng)大了，懂得體諒父母的辛苦了。”老師說(shuō)：“你可長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了。”……我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了，已越來(lái)越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。”于是，我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣?？础杜ｒ怠?，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香，我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”當(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好，雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑，無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)話(huà)題作文篇二
徐徐的晚風(fēng)吹動(dòng)著窗簾，一天又將過(guò)去了。我坐在電腦旁，手指靈活地敲擊著鍵盤(pán)，音響里時(shí)時(shí)傳出美妙的歌聲“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它。”這首《不想長(zhǎng)大》激起了我的疑問(wèn)：失去“它”，“它”指什么呢?于是我的手開(kāi)始不由自主的點(diǎn)擊“開(kāi)始”——“我的電腦”——“成長(zhǎng)的回憶”。緊接著，屏幕上顯示出五花八門(mén)的照片，只見(jiàn)一些文件名為“第一次爬山”，“第一次……”，隨手點(diǎn)了一張照片，我的心緒也隨著越飄越遠(yuǎn)……
一個(gè)可愛(ài)的小女孩，扎著兩個(gè)沖天辮，騎在爸爸的背上，揪著爸爸的耳朵，正開(kāi)心的笑著，兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時(shí)的我，看到這張照片，不禁笑出了聲，回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
“寶貝，爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開(kāi)心的滿(mǎn)口答應(yīng)。就這樣，一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下，老爸又說(shuō)：“你可要自己爬，否則我們就不上去了。”我自信地說(shuō)：“我一定自己爬上去，我比你們爬得還快。”于是，我們開(kāi)始登山，這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個(gè)東西呢?真累!小時(shí)候的我想。接著我往地上一坐，說(shuō)：“不爬了”緊接著又哭了起來(lái)。爸爸很無(wú)奈只得背著我向上攀登，我有哭一下子又大笑起來(lái)，還不時(shí)地揪老爸的耳朵，口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機(jī)拍下了這一刻?；貞浲戤叄覞M(mǎn)足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎?是的。
再看看鏡中的我，發(fā)型有沖天辮改為了利落的馬尾，鼻梁上架著一副眼鏡，眼中仿佛充滿(mǎn)了智慧、成熟。我也不再是那個(gè)蠻橫、胡鬧的我了，而是變得穩(wěn)重起來(lái)。我自信地笑了笑，雖有些孤芳自賞，但嘴角卻滿(mǎn)是成熟。拿起筆開(kāi)始寫(xiě)我的成長(zhǎng)日志。日志中一頁(yè)頁(yè)，字跡雖說(shuō)不是很工整，卻比前幾頁(yè)認(rèn)真。現(xiàn)在我不再想真沒(méi)秒的童話(huà)故事，而時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)習(xí)。
“寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道。“哎，馬上去。”接過(guò)垃圾，走子路上，晚風(fēng)又一次吹動(dòng)我的發(fā)梢。我長(zhǎng)大了，雖然媽媽對(duì)我的稱(chēng)呼沒(méi)有改變，雖然我依然好動(dòng)……雖然……
成長(zhǎng)話(huà)題作文篇三
成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)大道是寬闊的，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)的音符?？鞓?lè)像夏夜中燦爛的星光，而煩惱卻像一只只粘皮糖，粘住你沒(méi)商量。每當(dāng)我身上粘滿(mǎn)粘皮糖時(shí)，身心總是疲憊不堪。這幾天的我格外焦燥，心中總有無(wú)名之火在熊熊燃燒，對(duì)什么都感到煩，好像世界上所有的事物都在向我示威，而老媽的嘮叨更加劇了我的心煩。早上，起床，洗漱，讀書(shū)，再讀會(huì)兒英語(yǔ)。這時(shí)，從廚房傳來(lái)媽媽的嘮叨：“讀英語(yǔ)要大聲，別跟個(gè)蚊子似的光哼哼，人家李陽(yáng)那英語(yǔ)多瘋狂，以后你英語(yǔ)要學(xué)不好，肯定和你晨讀有關(guān)系。英語(yǔ)不好可了不得，你表姐就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差四分沒(méi)考上研究生，不考研究生，工作肯定不好找!現(xiàn)在英語(yǔ)是主課，學(xué)好它肯定有好處……”不就今天讀得聲音小點(diǎn)嗎，都扯哪兒去了?煩!我煩悶的用手指在英語(yǔ)書(shū)上不停地寫(xiě)：bored、bored、bored……嘮叨嘮叨，整天只會(huì)嘮叨，“我最近比較煩，比較煩，比較煩……”我努力克制自己不讓這句話(huà)脫口而出，以免制造一場(chǎng)“大戰(zhàn)。”我皺著眉頭看著電子表上的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蹦跶，心中的怒火也被我強(qiáng)制性地壓了下去。吃完早飯，我剛背上書(shū)包，老媽的嘮叨又跟了過(guò)來(lái)：“紅領(lǐng)巾、水壺，讀讀書(shū)簽條別忘帶，看看課本帶齊沒(méi)?還有，坐校車(chē)要坐在司機(jī)后面那一排，安全!在車(chē)上閉眼休息一會(huì)，不要和車(chē)上那群丫頭瞎扯，到學(xué)校趕緊進(jìn)教室，別再門(mén)口逗留……”一串串嘮叨圍繞著我，這一大堆，磨得我耳朵生繭，我都倒背如流啦!我無(wú)奈地想：啥時(shí)候往老媽嘴上按條拉鎖，用時(shí)拉開(kāi)，不用再拉上，省得在這嘮叨，好像我還是個(gè)一歲的小屁孩似的，整天嘮叨，嘴不累得慌?面對(duì)老媽的嘮叨，我唯一能做的就是把嘴關(guān)緊，耳朵自動(dòng)過(guò)濾，不然青春期碰撞更年期，倒霉的還是我。想到這兒，腦袋中冒出一大堆問(wèn)號(hào)：我知道老媽關(guān)心我，可為啥不能換個(gè)方法?在我考砸的時(shí)候，她扔過(guò)來(lái)一連串嘮叨，她了解我的感受嗎?當(dāng)我有開(kāi)心的事要和她分享時(shí)，她砸我一身“不要弄和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事”之類(lèi)的嘮叨，她感受到我被自己世上最重要的人潑冷水的心情嗎?當(dāng)……“小小少年，很少煩惱，自由如風(fēng)……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就情不自禁地想：小小少年的我，何時(shí)才能擺脫煩惱帶來(lái)的痛苦?
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