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以交流為話題作文600字優(yōu)秀范文(2)

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以交流為話題作文600字優(yōu)秀范文

  關(guān)于交流的話題作文范文篇4

  如果說交流是小草,那么語言就是那和暖的春風(fēng),可以讓小草更加青壯;如果說交流是黑夜,那語言就是夜幕中那明亮的繁星,可以讓天空更加明朗;如果說交流是風(fēng)帆,那么語言是風(fēng),可以將人與人之間的小船傳送到恬靜的港灣。? 錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見面的記者:“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好,你會(huì)想去見那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語言,它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來訪的意思。更重要的是,這句話沒有使錢教授與那位記者的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛之中,相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。也許你還會(huì)記得《紅樓夢(mèng)》中的史湘云,她的那句“愛哥哥”,聽得讓人覺得又可愛又可笑又親切。

  這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近,讓文化的交流變得更融洽。德蘭修女萊絲一生中曾挽救過很多處在絕望與痛苦中的人,當(dāng)人們驚奇于為何她能通過個(gè)人的力量挽救那么多人時(shí),她只說了一句話:“我并沒有做什么,我只是不斷地用語言向他們表達(dá)我的關(guān)心,我的祝福。”就這樣,憑著關(guān)愛的語言,萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻,在戰(zhàn)火紛飛的歲月,讓人們從痛苦中走出,擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  如果不會(huì)正確使用語言,人的心靈將是怎樣荒蕪的一片沙漠?那樣的心靈,將失去“海上生明月,天涯共此時(shí)”的共鳴,失去“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的震撼,失去“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的堅(jiān)貞,失去“死生契闊,與子相悅;執(zhí)子之手,與子偕老”的真情。?

  語言是偉大的,它如陽光般把人與人之間那座冰山融化;它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒,它如濕潤的春雨般滋潤人們的感情。

  關(guān)于交流的話題作文范文篇5

  交流是人與人之間溝通的橋梁,有了交流,我們才能訴說自身的煩惱、傷心和高興;有了交流,我才會(huì)有更多的傾聽者的鼓勵(lì)、理解和安慰。生活需要交流,世界更需要交流。

  今天,我在《讀者》里看到這樣一則故事:小兒子上初三那年,姐姐繼哥哥考上大學(xué)后,也考上了本省最好的師范學(xué)校。收到錄取通知書那天,陽光明晃晃的,把家里人的心情曬得異常焦躁。姐姐咬著牙帶著哭腔說:“我不去了,我去打工,供小弟上學(xué)。”父親氣憤地說:“不上學(xué)也輪不到你!”父親嘆了口氣,又淡淡地說:“實(shí)在不行讓老疙瘩下來吧。”或許父親只是在情急的情況下隨口一說,可小兒子卻記在了心里。如果這時(shí)父親和小兒子交流一下,把事情說清楚了,小兒子的心情也就不會(huì)如此沉重,也就不會(huì)有后面的事兒發(fā)生了……

  姐姐上學(xué)走了,小兒子卻因?yàn)楦赣H的那句話,學(xué)習(xí)上松懈下來,還結(jié)交了一幫不學(xué)無術(shù)的狐朋狗友。父親知道后生氣極了,真的不讓他上學(xué)了。小兒子氣憤地說:“不讓我上學(xué),我就不活了!”他果真把自己整整餓了5天。母親無奈地找來村里的叔叔伯伯,父親強(qiáng)硬地說:“想上學(xué)可以,打欠條吧!你花我的每一分錢,你都給我寫上字據(jù),將來一分不差地都還我。”小兒子什么也沒說,抖著手寫好了字據(jù)。上學(xué)后,小兒子很少回家,可是父親總是以各種各樣的理由叫他回家?guī)图依锔苫?,其?shí)這只是父親想見他的借口。哥哥畢業(yè)后,家里條件好多了,可小兒子每次從家拿錢,父親還是鄭重其事地掏出欠條,讓他記清錢數(shù),簽上字。每次寫這些時(shí),他都會(huì)咬緊牙關(guān)沉默不語,眼里充滿了怨恨,然后把對(duì)父親的感情踩在腳下。其實(shí)在內(nèi)心深處,他是多么地希望坐下來和父親好好談?wù)劙?可是他沒有。

  唉!這期間如果父親與兒子之間多進(jìn)行幾次交流,把各自的想法,把自己對(duì)對(duì)方的期望毫無顧忌地說出來,那么小兒子也就不會(huì)那樣忌恨父親,父親也就不會(huì)那樣冷淡兒子了。正是由于缺少彼此真心的交流,父子之間的關(guān)系才變得如此淺淡。

  為了每個(gè)家庭都充滿理解、關(guān)愛和信任,生活需要交流。只有真心交流,才能體會(huì)真愛的偉大、友誼的可貴、親情的溫暖。多了一份交流,人們之間就多了一份理解,生活就多了一份溫馨,世間也就多了一份和諧。

  關(guān)于交流的話題作文范文篇6

   交流如雨絲般細(xì)微但不乏晶瑩閃亮,它奔向大地,匯成細(xì)流,義無返顧地流入心靈交匯的江河。

  交流如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴默默地流墜,碾著時(shí)光的足跡,最終滴穿了人與人之間如磐石般堅(jiān)硬的隔閡。

  古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一齊。

  當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時(shí)候,于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲,竟被鐘子期如此巧妙地領(lǐng)悟。你難道不認(rèn)為這正是心與心之間的交流嗎?

  依山臨江的感受讓鐘子期感嘆世間竟有如此一位能與之交流的知己。

  所以當(dāng)鐘子期去世后,俞伯牙斷琴而誓,不再彈琴。是啊,缺了知己,缺了可與心交流的人,存在的好處何在?

  這個(gè)故事曾在千百萬華夏子孫的內(nèi)心泛起波瀾,它讓人懂得人與人之間需要的正是心靈與心靈的交流。

  人與人之間交流難,但人與物之間的交流又談何容易。

  “我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的李白應(yīng)對(duì)仕途的坦淡,毅然選取了與山川秀水為伴。“安能催眉折腰事權(quán)貴”的煩惱拋之腦后,與大自然交流,才是他人生樂趣所在。與月邀相懷而后臥水而終的死去,更讓人覺得李白對(duì)萬物的依靠。

  還有“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明在與自然的交流中找到了恬靜;“我以我血薦軒轅”的魯迅在與“野草”的交流中找到了堅(jiān)定;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹在與洞庭湖的交流中找到了人生的奮斗目標(biāo)。

  交流如水,緣古至今,奔流不息;

  交流如茶,淡而清香,愈漸愈濃。

  “明月松間照,清泉石上流”的王安石在與山的交流中體味了另一番人生的境界;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓的交流中領(lǐng)略了一種超脫自然的感嘆。

  交流如斧,劈開的是兩種世界。

  交流如針,縫上的是不一樣人生。


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