以家為話題的作文500字左右范文
以家為話題的作文500字左右范文
家,一個許多人都不陌生的字,它給我們的,太多太多了。家也是讓我們最有安全感的地方。本文是學習啦小編為大家整理的以家為話題的作文，歡迎閱讀。
以家為話題的作文篇1
家，是我們常常在不經(jīng)意時使用的字眼它與家庭有關家中有親情，家中有親人學校、班級也是一個大家庭。
家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托同學們生活在六一班這個大家庭中是由64位同學組成。各個任科老師是我們的父母親。門源二小六一班是一個全校師生贊揚的班級。這個大家庭中衛(wèi)生好、學習氣氛好、班氛好是學校出名的。同學們情同手足，手來手，肩并肩，一起走近知識的海洋。揚起生命的風帆。雖然你來自長江源頭，我來自黃河岸邊。但是大家有緣在一起在同一個屋檐下成長、學習。前世五百年次會頭才得到今日的一次擦肩，這樣計算我們前世回過多少次頭才贏的今天的同班雖然有些同學之間會發(fā)生矛盾，但是只要我們用從容的面對大事化小，小事化了。這樣在一個家庭生活了六年，六年時間很快。這六年用情意凝成的友誼是用什么也改變不了的。同學們知道與其六年之后兩眼淚汪汪的說對不起不如現(xiàn)在手來手，肩并肩攜手走過寶貴的六年。轉(zhuǎn)眼間我們到了畢業(yè)的時候，每個人都忙著溫習功課沒有時間來談友誼青春是無價的，也是最珍貴的。我們堅信我們在這這個和諧，快樂的大家庭中勤奮、努力，才能取得好成績。
同學們，請珍惜這來之不易的同窗生活。不要和兄弟姐妹們鬧別扭同在一個班就如同在一個家。
大家和諧相處創(chuàng)造出最和諧的家庭。
以家為話題的作文篇2
當?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒們開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自已優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣和諧、美好。
“嘟嘟嘟”一輛大卡車的聲音打破了這森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄鋒利的斧頭。“咚、咚……”樹木應聲倒下，那不正是樹木在臨死前痛苦呻吟嗎?可不管樹木有多么疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐著樹木。隨著森林的消失，動物們也開始爭先恐后的逃走了，它們好似在說：“我們的家!”
樹木一顆顆倒下了，就在這時，從森林的另一邊飛來了一只啄木鳥，它好像在說：“討厭的家伙!這是我們的家!我們的家!你腦袋里一定有蟲，讓我來當你的主科醫(yī)生吧!”
它跑到了 伐木工的頭上去，而那伐木工卻毫無發(fā)覺，依然哼著歌，啄木鳥對著他的腦袋自言自語道：“哼!你還有心思唱歌?我一定要讓你的腦袋開花!”說完，便向那伐木工的腦袋進攻了!
不一會兒，啄木鳥從伐木工的腦袋里捉出了三只可惡的大蟲——“自私”“貪婪”“無知”。
同學們，我們應該時時刻刻提醒自已，不要浪費生活中的每一份資源，不要讓這三只可惡的大蟲侵蝕我們的思想!讓樹木再次拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧!
以家為話題的作文篇3
每個人都有家我一樣有家，而且有兩個家，一個是新家一個是老家。我愛我的老家，當然也愛新家，因為那兩個地方都是我的家。老家里有我的奶奶，老人嘛總是要人來陪。 放寒假了，我首先想到的是怎么樣能到老家里去住，然后才想到做作業(yè)。一月二六日傍晚我和爸爸媽媽還有哥哥回到了老家。我的老家在柯巖，從這里到那里只要十分鐘就夠了。
那兒有溫暖的陽光，那兒有親切的奶奶，那兒有可愛的小狗和小雞。那兒有的東西這兒都沒有。家的感覺是那么的溫暖，既有哥哥的責怪;有奶奶的親切;又有媽媽批評：還有爸爸的責備，這樣的家庭是多么的美好啊!
我時常住在老家里，只要我有時間。你瞧!我又站在了這里了，吃完早飯我和奶奶去買菜，好久沒有在這個菜場里走一圈了。我?guī)湍棠踢x菜，奶奶笑得合不籠嘴說我長大了，那菜真好看宛如一塊塊翡翠。菜場上人聲沸鼎，都是讓價聲，奶奶緊緊的拉住了我的手走出了這個人山人海的菜場。我坐在溫暖的陽光下做作業(yè)，奶奶不時端來點心給我吃。
傍晚吃完甜蜜的晚餐，奶奶為我洗腳，擦臉，我說我可以自己來?？墒悄棠绦α诵φf：你能來陪我已經(jīng)很好了!我看著奶奶慢慢的睡著了。
……
奶奶的親切使我一身難忘!
以家為話題的作文篇4
“家”這個字在我心中是什么樣子的,對我而言很難形容,因為提到家,我有種說不出的感覺。
家對我來說是痛苦的。
每天回到家,特別是周末,爸媽就會催我寫作業(yè),不許看電視,也不許玩電腦.要認認真真的寫作業(yè),些潦草,應付了還要挨罰.每當我犯了錯,家就是我的刑場,記得有一次,我去一同學家玩電腦,一玩就完了時間,12點多出去6點多才回家.媽媽又打又罵,讓我跪了一個多小時,而且又不讓我吃飯,跪地我的腿是又酸又麻.從那時起,我恨透了這個家,一心想快點長大,好離開這個家。
然而令我改變這個想法的大概是幾個月后的一場感冒,使我發(fā)現(xiàn)了家的溫暖。
那天不知怎么了,我想不起來是什么原因,總之老師把我們留到很晚才放學.剛下教學樓,天上就下起了雨,那時春天,本來我就穿的單薄,再一下雨,感覺有些涼颼颼的,于是就在校門口小賣部等雨停了好回家.但是雨越下越大,最后實在沒辦法便冒雨沖向家.剛回到家,渾身濕透了,衣服像剛從河里撈出來.爸媽并沒有責備我,只是問了下原因,然后給我把熱過得飯菜端出來.吃著吃著,感覺頭有點暈,于是告訴了爸媽,他們又陪我去醫(yī)院看大夫,我握著爸爸的手,突然感到一股暖流,似乎是家的感覺.我第一次發(fā)現(xiàn)家是那么溫馨。
家,一個許多人都不陌生的字,它給我們的,太多太多了……
以家為話題的作文篇5
每個家庭中的人都有著不同的愛好、不同的性格，就拿我爸爸來說吧，他簡直就是個音樂狂!他曾經(jīng)鄭重的更我們說過：“我就是個音響，我就是個喇叭，我就是個音樂的采摘者，我就是個音樂的吃人。”不管他說什么，總能逗得我們狂笑。
“老婆，不要啊，不要啊，你再這樣我耳朵會變聾的!”隨著尖聲看去，原來媽媽已經(jīng)使出了80的高音叫爸爸，可爸爸又偏偏音響聽那一首《青藏高原》，正當唱“咿呀索”時，媽媽才叫的，所以媽媽怎么叫也沒用，爸爸聽的可時最大分貝喲!我在一旁只能捂著耳朵聽雙重女高音，一個是媽媽的，一個是爸爸聽的音響中的，“混合雙打”，我哪里受得了呀!
“快去拖地，快點!”有是媽媽的一聲大叫，爸爸實在是受不了這“拉耳朵”的冤屈，急忙關掉音響，一邊去浴室拿拖把，嘴里還不時的說道：我去還不行嗎?用得著拉我那雙正在傾聽音樂的耳朵嗎?”媽咪聽后火冒三丈，一下子像脫韁的野馬般，抬起她那“飛毛腿”“嗖”旳一下奔到爸爸跟前，正要伸出“九陰白骨爪”好好教訓一下爸爸。爸爸以迅雷不及掩耳之勢背起了早已準備好的“饒命歌”，握起媽咪的手唱了起來：“老婆，老婆，我愛你，就像老鼠愛大米。我哪兒做的不好，請你不要客氣，愛罵哪里罵哪里，我服了你，我認了你，我永遠聽你的。”媽咪的火氣一下子隨著一句句歌詞煙消云散，笑著說：虧你想得出來!這次饒了你，如有下次，重刑伺候!”頑皮的我，經(jīng)過這次“狂風暴雨”的襲擊之后，神秘兮兮的跑到媽咪面前煽風點火，誰知媽咪不領情，還說下次輪到我了呢。我并沒有害怕，但還是躲到一邊，避免了一場“女子單打”。
說到這大家一定知道我家的“喜之郎”是誰了吧!對，他就是我的開心果爸爸，他給我的家庭增添了許多快樂。
以家為話題的作文篇6
天空中，雨蒙蒙地下著，我在人群中急切的尋找著那個人和那把紫色的傘。
當我身旁的孩子們都已有了歸宿時，而我卻依然站在雨中，等著那個人。雨越來越大了，豆大的雨點打在我單薄的身上，像一根根針刺痛我的心。
“她來了，她終于來了。”我在心里喊著。臉上雖然是愉快的，心里卻藏著一些埋怨。
她打著那把紫色的傘，向我跑來，鞋子踩在水坑里，濺起水花，打濕了褲腿。
我一下竄進她的傘里，拉著她的手。
老天開始做怪，原本不小的雨勢更加猖獗，竟成了暴雨，風吹的雨歪歪斜斜，外面白茫茫的雨瀑將我環(huán)繞，我卻并沒有在意，從雨傘下濺進來的水花竟成了漂亮的紫色露珠?？耧L讓雨傘搖擺不定，她的另一只手也吃力地把住了雨傘。
我抬頭想看看天空，卻只看到了一片紫色。我看到，傘歪了。我碰了碰她的身體，讓她把傘打好。
她轉(zhuǎn)過頭對著我笑了笑，急切地說：“淋著了嗎?衣服濕了沒有?”
我向她撅了一下嘴，她又對我露出了世上最溫暖的笑容。
如利箭般的雨形成了一堵不可逾越的鐵墻，她讓我再靠近傘里一些。風雨中我們形只影單，樹木被拍打的痛苦不堪，身體完全扭曲了。
回到家，她的半個身子濕透了，頭發(fā)上滴著水，兩條褲腿濕了半截子，一副狼狽不堪的樣子，與平日里愛干凈的她恍如兩人。我看著她，心里有些愧疚。但她依然臉上掛著笑容，催著我趕快換衣服。
那把紫色的傘癱在地上，給我留下深深地回憶，與狂風交融的暴雨是她如丁香般的愛。
她——我的媽媽。
還有，那把愛之傘……
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