以分享為話題的敘事作文
以分享為話題的敘事作文
世間上又萬(wàn)萬(wàn)千千的美好事物，人們總在享受著。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以分享為話題的敘事作文，歡迎閱讀。
以分享為話題的敘事作文1：
昨天中午上網(wǎng)去學(xué)生日志板塊打探學(xué)校的新聞，看到杭寶，小過(guò)，陽(yáng)陽(yáng)，庭庭已經(jīng)獲得第一批戴綠領(lǐng)巾的資格，祝賀這些我孩子的同時(shí)，心里不禁納悶，怎么聰聰回家只字未提，肯定是報(bào)喜不報(bào)憂，如果他也有資格，肯定回家小喇叭開(kāi)始廣播了。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我有點(diǎn)郁悶，但是還是不斷提醒自己要淡定淡定再淡定，肯定聰聰在某些方面還做的不夠好，慢慢也就釋?xiě)蚜?。晚上打電話回家，聰聰很開(kāi)心地告訴我他已經(jīng)獲得第二批戴綠領(lǐng)巾的資格，我也喜笑顏開(kāi)。晚上到家和聰聰躺在床上開(kāi)臥談會(huì)，“寶貝，先祝賀你今天獲得第二批戴綠領(lǐng)巾資格，但是為什么昨天沒(méi)有告訴媽媽你沒(méi)有獲得資格呢?”“媽媽?zhuān)矣X(jué)得沒(méi)有面子，所以就不想告訴你們了。昨天評(píng)選結(jié)束，我一個(gè)人到操場(chǎng)默默的流淚了。”“聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)闆](méi)有推選自己(要求自己站起來(lái)，如果有小朋友說(shuō)不出你的缺點(diǎn)，可以當(dāng)選)?”“媽媽?zhuān)艺酒饋?lái)了，但是后來(lái)又坐下來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得我的體育還不夠好，所以就坐下了。”“寶貝，你有勇氣站起來(lái)，又很誠(chéng)信很真實(shí)，媽媽要表?yè)P(yáng)你。但是你也應(yīng)該要讓我分擔(dān)你的憂愁，好嗎?”說(shuō)完這句話，把聰聰擁進(jìn)懷抱 。
以分享為話題的敘事作文2：
快樂(lè)，很好發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了，記得要和大家分享啊。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂(lè)，玩游戲是快樂(lè)，踢足球是快樂(lè)，打籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是快樂(lè)，大家分享快樂(lè)時(shí)也是快樂(lè)……分享快樂(lè)，是件美好的事。有笑話，大家一起笑;有游戲，大家一起樂(lè);有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂(lè)，也許，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂(lè)，和同學(xué)沒(méi)一起打，是在分享快樂(lè);每天繪畫(huà)，是小維的快樂(lè)，教別人繪畫(huà)，是在分享快樂(lè);每天練書(shū)法，是小馳的快樂(lè)，教別人練書(shū)法，是在分享快樂(lè);每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂(lè)，挑戰(zhàn)別人，是在分享快樂(lè)。
以樂(lè)觀的心態(tài)看待世界，世間處處是快樂(lè);以平靜的心態(tài)看待事物，你會(huì)看到事物的兩面，其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè)，有時(shí)，只是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心品味罷了。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單，你一言我一語(yǔ)，處處是快樂(lè)，遍地是笑聲。
分享是心與心的交換;分享，是情與情的傳遞;分享，讓我們從此多了一個(gè)世界，多了一份愛(ài);多了一份情;讓我們分享快樂(lè);分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……
以分享為話題的敘事作文3：
唐蘇媛XX年2月11日，在加拿大溫哥華的上空響起了經(jīng)久不息的掌聲……
南京獲得了2014年夏季青奧會(huì)的主辦權(quán)!消息一爆出，坐在電視機(jī)前的中國(guó)人民無(wú)不歡呼雀躍，我們?yōu)槟暇湴?我們?yōu)橹袊?guó)自豪!伴隨著大家的歡呼聲，南京青奧會(huì)口號(hào)從5000多個(gè)公開(kāi)征集的口號(hào)中脫穎而出：“分享青春，共筑未來(lái)”。
當(dāng)時(shí)的我對(duì)于這個(gè)口號(hào)百思不得其解，經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習(xí)，我總算理解了這句話。“分享青春”指的是群世界的青年人在奧林匹克精神的共同鼓舞下歡聚一堂，互幫互助，共同成長(zhǎng)。而“共筑未來(lái)”也許就是指全球人民團(tuán)結(jié)一心，共同迎接我們的未來(lái)吧。這就如同我們的學(xué)習(xí)生活一般，唯有大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，才能為班級(jí)創(chuàng)造出好的成績(jī)，才能為班級(jí)爭(zhēng)光。也唯有全球人民互幫互助，才能創(chuàng)造出更高的文明。另外，每個(gè)人都要講文明，講禮貌 。每個(gè)人都盡自己的一份力，不要隨手亂扔垃圾，讓垃圾回到它們的家——垃圾桶里去，其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是件很容易的事嗎?
團(tuán)結(jié)，互助，文明，這就是我期待的青奧會(huì)。讓我們攜手“分享青春，共筑未來(lái)”吧!
南京，我們?yōu)槟泸湴?中國(guó)，我們?yōu)槟阕院?
以分享為話題的敘事作文4：
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)?lái)了一些稀罕的小玩意兒，有木偶?？罩竦?。我一拿到這些東西，就開(kāi)心地不得了，甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒(méi)過(guò)多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩，看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí)，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我：“你不會(huì)是騙我的吧?你真的有“傳說(shuō)”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著從身后抽出空竹，說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛(ài)不釋手。此時(shí)，我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子，自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹，一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那時(shí)，我才真正地體會(huì)到，與朋友?；锇榉窒碜约旱目鞓?lè)時(shí)，自己又會(huì)是多么快樂(lè)!
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