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拼搏為題的作文4篇

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拼搏為題的作文4篇

  不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。 以下是小編給大家提供的關(guān)于拼搏為題的作文,歡迎大家閱讀參考!

  拼搏為題的作文1

  大大的腦袋上鑲嵌著比小米粒還小的眼睛,兩條長(zhǎng)而彎的觸角,細(xì)細(xì)的腰上有四條細(xì)腿,整個(gè)身子似絨頭一般大小。

  螞蟻?zhàn)≡谙伋怖?,分成:蟻后、雄蟻和公蟻,是個(gè)大家族。一般由蟻后生“小寶寶”,讓公蟻來(lái)“照看”,這樣一個(gè)新的生命,就誕生了。螞蟻?zhàn)畲蟮膼?ài)好是喜歡吃甜食……

  記得有一次,一群黑螞蟻從我家客廳“路過(guò)”,排得“隊(duì)伍”是那么的整齊,像固定在了一條直線上。我一時(shí)興起,從廁所里端出一杯水,“嘩”一聲響,黑螞蟻立刻被我制造的“汪洋大海”包圍了。只見(jiàn),黑螞蟻不慌不忙地游到一起,圍成一團(tuán),后面的螞蟻見(jiàn)事不妙,也紛紛跑入了我制造的“汪洋大海”里,螞蟻們一起滾呀滾,終于滾出了我制造的“汪洋大海”,螞蟻們殊死拼搏,贏得了我的喝彩……

  我喜歡這群團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏的小螞蟻。

  拼搏為題的作文2

  在中國(guó),有一位了不起的女孩,她就是西安一所小學(xué)的三好學(xué)生李歡。

  李歡從小就得了“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”,將會(huì)隨著肌肉功能的喪失而死亡。雖然她身患絕癥,卻是一位堅(jiān)持不懈、努力拼搏、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。憑著頑強(qiáng)的毅力,她每門功課的成績(jī)都不低于95分。

  這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,卻得了絕癥,我十分為她惋惜,但是更多的,我更敬佩她那堅(jiān)持不懈、努力拼搏的好品質(zhì)。她在患絕癥的情況下還這么愛(ài)學(xué)習(xí),用常人難以想象的拼搏,才換取了今天的成績(jī)。這種好品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  回頭想想自己,真是太松懈了,遇到一些小困難,只會(huì)退縮,還不感去面對(duì)。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到一些困難時(shí),我就懶得想它,寧可不做好,也不去請(qǐng)教他人;當(dāng)考試考的不理想時(shí),我就把卷子藏好,不讓媽媽發(fā)現(xiàn),省得挨批評(píng);當(dāng)自己闖下禍時(shí),我就把所有事推到妹妹身上,不感面對(duì)父母,害怕遭到父母的斥責(zé)……一次,由于我上課沒(méi)仔細(xì)聽,結(jié)果考試只考了89分,我立刻心灰意冷,竟然沖動(dòng)地不想讀書了。比起李歡,我真是太軟弱了。我的身邊雖然沒(méi)發(fā)生什么大事,卻因?yàn)橐恍┬∈戮鸵颖?。連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有。

  我要學(xué)習(xí)李歡,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不退縮,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,取得好成績(jī),取得生活中的勇氣。

  拼搏為題的作文3

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小伙子,當(dāng)他第一次來(lái)到海邊,看到籠罩著霧的大海,感覺(jué)到又濕又冷的海風(fēng)陣陣襲來(lái)時(shí),便對(duì)自己說(shuō):“我決不會(huì)喜歡大海,我慶幸自己不是水手。”后來(lái)他遇到一個(gè)水手,在交談中得知那位水手的祖父、父親、哥哥都是死在海里的,便問(wèn)水手:“既然如此,你為什么還當(dāng)水手,還要天天跟這危險(xiǎn)的大海打交道呢?”水手高興地回答:“當(dāng)一個(gè)人熱愛(ài)他的工作時(shí),他不會(huì)想到什么危險(xiǎn)。我們家庭的每個(gè)人都愛(ài)海。”

  水手的親身體會(huì)明確地告訴我們:熱情是拼搏向上的動(dòng)力。

  水手過(guò)的是一種相當(dāng)冒險(xiǎn)的生活。他們周圍處處潛伏著足以置他們于死地的危機(jī):當(dāng)他們?cè)隗@濤駭浪中行駛時(shí),他們的船隨時(shí)可能被一個(gè)巨浪掀翻;當(dāng)他們?cè)谏詈@餄撍诫U(xiǎn)時(shí),隨時(shí)可能被一群兇猛的鯊魚圍攻,最后被撕成碎片……這一切是所有的水手們最清楚的了。

  可是明擺著的危險(xiǎn),遇難同胞們慘不忍睹的遭遇,并沒(méi)有被水手們視為人生禁區(qū)的紅牌。依然,一批又一批的水手踩著前人的足跡,繼續(xù)向前,永無(wú)止息。

  這只有一個(gè)字能解釋他們的舉動(dòng),那就是“愛(ài)”,他們對(duì)大海的熱愛(ài)。他們愛(ài)海的明亮和美麗,愛(ài)海的濃霧彌漫;他們愛(ài)海的恬靜、溫柔,他們更愛(ài)海的洶涌澎湃。因?yàn)榇蠛5男燮鎮(zhèn)チυ炀土怂謧兏矣诿半U(xiǎn),敢于拼搏,勇往直前的進(jìn)取性格,磨煉水手們不怕吃苦,不怕犧牲的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  水手生命的終結(jié)一大半掌握在冥冥之中,可他們的生命旅程卻波瀾起伏,異常精彩,他們的生命充滿了冒險(xiǎn)的驚心動(dòng)魄,成功的欣喜若狂,當(dāng)然也有失敗的澀澀苦味。這些都讓他們對(duì)自己的事業(yè)抱著矢志不渝的鐘愛(ài)。

  如果一個(gè)人并不熱愛(ài)自己的事業(yè),那么他只會(huì)按時(shí)按刻,按計(jì)劃去完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。這樣的人最多只是效率較高的工作機(jī)器。由于他并沒(méi)有將自己的感情投入到工作當(dāng)中,他就缺少了工作的動(dòng)力,也就無(wú)法激起創(chuàng)造的熱情與靈感,當(dāng)然也不會(huì)嘗到成功的喜悅。這樣的人即使生活安定,衣食富足,也不會(huì)很幸福,因?yàn)樗鄙偕畹募で?,他沒(méi)有美麗的回憶,沒(méi)有美好的憧憬,他只是在一天天地消耗生命,等待生命的終結(jié)。

  我們需要熱情來(lái)澆灌生命,我們需要熱情這股動(dòng)力來(lái)?yè)P(yáng)起生命的風(fēng)帆,駛向幸福。

  拼搏為題的作文4

  拼搏與奉獻(xiàn)今天的早晨帶著絲絲寒意,但是在我們外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的校園卻是一片火熱的景象——這是我校第12屆校運(yùn)會(huì)。伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里,開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。

  田徑賽場(chǎng)上也圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)。橫桿又一次升高、皮尺再一次拉長(zhǎng),只要有一次超越,便會(huì)引來(lái)場(chǎng)外同學(xué)陣陣的歡呼聲和掌聲。助跑、起跳、飛身過(guò)桿,跳高運(yùn)動(dòng)員殷曉璇那優(yōu)美的姿勢(shì)博得滿場(chǎng)喝彩,讓我們十分激動(dòng)!

  鉛球賽場(chǎng)上,男子鉛球比賽格外的引人注意,雖然我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練可投起鉛球來(lái)還是有模有樣。且看吉慶第二次試投,他一手持球,小步助跑,隨著一聲自信的吼聲,他奮力將球推出……成績(jī)雖然平平,但是,他在比賽中卻顯示出了不一樣的精神氣概來(lái)。場(chǎng)外的歡呼聲也是一陣高過(guò)一陣。“初二女子800米即將開始,請(qǐng)各位選手準(zhǔn)備。”大喇叭發(fā)出它“千里傳音”的功力,把聲音傳遍校園的每一個(gè)角落。我班的運(yùn)動(dòng)員已在起跑線上準(zhǔn)備了。

  我班的馮醴李就是這次比賽的選手。“各就各位——預(yù)備”“砰”發(fā)令搶響了,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭似的,你追我趕,他們都想在第一圈拉近距離。“加油!加油!”我們高聲地為他們喝彩。

  你看,馮醴李已經(jīng)領(lǐng)先了,我們都高興得想跳起來(lái),一圈,兩圈,馮醴李有點(diǎn)力不從心了,我們都為在賽場(chǎng)上的他們捏一把汗。她一步一步艱難地走著,跑著,我們的心,我們的身體都不約而同地伴隨她的移動(dòng)而移動(dòng)。終點(diǎn)就在眼前!我們?nèi)栽诒寂苤?,仍在鼓?lì)著她。整個(gè)世界仿佛只有我們?cè)诒寂?,在與耐力、意志力比賽。三米,兩米,一米……近了,更近了,終點(diǎn)就在眼前。此時(shí),我們和她一起跨越了終點(diǎn)。我們歡呼著,雀躍著,高叫著我們張揚(yáng)的口號(hào)“美國(guó)風(fēng)暴,印度海嘯,為何襲來(lái),八班駕到!”

  看到了嗎?這就是我們的風(fēng)采,我們永不言敗的青春激情!

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓整個(gè)校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,場(chǎng)外同學(xué)們熱情支持,他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們喝彩,吶喊。拼搏與奉獻(xiàn)在我們的田徑場(chǎng)上奏響了凱歌!

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