以翅膀為話題的作文800字
夢想，是人人都有的。但飛翔的翅膀，卻只有天使擁有那對潔白無瑕的天使翼。那么以翅膀為話題的800字作文該如何寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了以翅膀為話題的優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀!
以翅膀為話題的作文800字1：如果我有一雙翅膀
自古以來，能飛翔是人們最大的夢想，但沒有翅膀能飛翔嗎?——不能。我每次睡覺都會夢到自己擁有一雙美麗的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀，我會飛到人們最需要我的地方，哪里有人需要幫助，哪就有我飛過的痕跡。
如果我有一雙翅膀，我會飛到干旱的地區(qū)，使出自己的渾身解數(shù)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民灌溉莊稼，使當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民不必憂愁莊稼會枯萎;為快死去的花兒澆上一滴生命之水，使花兒重新綻放出當(dāng)日的活力;為魚兒增添生命之水，使魚兒恢復(fù)往日的精神面貌。
如果我有一雙翅膀，我會飛到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會飛到他們身邊，為他們傳遞快樂，使他們臉上綻放微笑;為他們向出遠(yuǎn)門的兒女送上一封家信，使他們能對自己的兒女在外有一定的了解。
如果我有一雙翅膀，我會飛到月亮上面，攜帶自己心愛的人，一起欣賞這無比美麗的月亮。我們一起坐在月亮邊上，彼此訴說心中的話，一起討論將來的事情，將來到哪里發(fā)展，展現(xiàn)自己的才能，讓自己在社會有一定的立足之地。我們倆一直坐在月亮邊上傻笑。
如果我有一雙翅膀，我會飛到世界的每一個角落，每一個國家，都去游覽一遍，去欣賞我們平?？床坏降娘L(fēng)景讓自己開闊視野，慢慢地品嘗這無與倫比的文明景觀。
如果我有一雙翅膀，我會飛到讓世界每一個角落，都有我的痕跡，讓人們記住會飛翔的我。真希望自己能擁有一雙美麗的翅膀啊!
以翅膀為話題的作文800字2：夢想的翅膀
我們每個人都有夢想，也是常常或會換的夢想，夢想總是一大堆的，想知道我的夢想嗎?那就跟我一起走入我的夢想世界吧!
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢啊!
每一個人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察，有的人夢想是醫(yī)生，有的人夢想是演員，有的人夢想是富翁。而我的夢想，真正屬于我的就是人生價值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具象。幸福有時很遙遠(yuǎn)，有時近在咫尺。幸福起源于夢想。讓夢想啟迪未來;讓夢想揮動翅膀;讓夢想揚帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
以翅膀為話題的作文800字3：隱形的翅膀
每個人的身后都有一雙隱形的翅膀，不管我們遇到多大困難，它都會展翅翱翔，帶我們戰(zhàn)勝困難。把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
記得在看《三國演義》的時候，其中有一個家喻戶曉的人物劉備。劉備得了一匹叫“的盧”的白馬。在襄陽時，劉表的手下蔡瑁想借宴會之機(jī)殺掉劉備。劉備得蔡瑁的陰謀，趕快騎上的盧逃跑。當(dāng)跑到城外檀溪時，無法渡過;不料的盧竟一躍數(shù)丈，救了劉備。
在此則事跡當(dāng)中，的盧就是那雙隱形的翅膀，帶著劉備度過了險境，救了劉備一命。
一次在與朋友玩耍時，朋友問我“1加1不等于2，而等于3，這是為什么”?我納悶了，怎么想也想不出來，于是便問她“這是為什么呢”?她笑著對我說“一個男人加一個女人，生了個小孩后不就是三個人了么，呵呵”!對呀，我如夢初醒般，點頭連連稱是。她還告訴我思維不要限制了，這樣的問題往往讀書學(xué)的是沒有的，但生活實際中就有，比如購物：本來1元1支筆，2元2支筆，但有一天過節(jié)舉行活動2元3支筆，就是原本的1加1等于三了。諸如此類多得是，所以思維一定要活躍。
在此事件中，思維有了翅膀，便把不可能變成了可能。
上一次區(qū)運動會中，我參加1500米長跑比賽，400米一圈的跑道上，伴隨著響起的發(fā)令槍我和其他運動員們都沖了出去，稍快勻速的跟她們跑完了一圈，進(jìn)入第二圈，人一個個也都分散了。我排在第四，在這圈要跑完的時候我追上了前面一個女孩排在了第三，這圈時我感覺還行，進(jìn)入了第三圈，慢慢的我開始疲憊了，第三圈要結(jié)束的時候我還以為要結(jié)束了，然后就奮力沖了，可還沒沖到，看見前面那個人到了還在繼續(xù)跑，我才了然還有一圈，我回到原來狀態(tài)跑步，經(jīng)過這一沖，我體力又下降了不少，更慢了，緊接著我后面那個女生追上了我，我又排到了第四，這樣跑到了最后一個拐彎的地方，也就可以直沖終點了，那時我真的難受的要死，意識都模糊了，我真的不行了，但潛意識不允許我停下來，靠著這點意識我和她們一起拼了，在最后關(guān)頭我要追上那個前面的女生了，可距離不夠，我還沒追過她，我們就到了終點，她后腳還沒跨過我前腳就來了，只可惜還是晚了這一腳。
跑完之后我就直直的倒在了跑道旁的草坪上，大口大口的喘著氣，眼睛閉著好想好想就這么睡著，可是不一會兒我們學(xué)校的體育老師過來了，叫我起來，我不起來，他又叫了我一聲，見我不起來直接把我扶起來了，我全身都軟了，沒一點力氣，全靠老師拉起來的。把我扶到了凳子上，讓我休息會再走走。后來出去后還吐了不少，雖然我體育好，但耐力真不好，多虧了那點意識我才跑完了。
在此事中，毅力有了翅膀，便可以讓我們擁抱成功。
所以，世間沒有不可能的事，只要我們插上隱形的翅膀，再怎么不可能的事，都將可以變?yōu)榭赡?，正所謂“萬物皆有可能”。
以翅膀為話題的作文800字4：心靈的翅膀
蝴蝶的翅膀是美麗的，蜜蜂的翅膀是動聽的，風(fēng)的翅膀是無形的，而心靈的翅膀是純潔無的……
潔白的羽毛紛紛飄落，宛如正下著一場大雪，羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧靜。我想，在每個人的心靈深處應(yīng)該都有這么一雙翅膀，只是對這雙翅膀許下的愿望不同罷了，但終會帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍(lán)的天空，享受那份自由與快樂。
在記憶中曾有過這樣一個模糊的故事：一個盲童在這百花齊放，生機(jī)勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭，走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。忽然間，她在一株月季花前停下來，慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。但那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿是驚訝-----蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經(jīng)歷，她的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
在春天的深處，她細(xì)細(xì)的感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來張望……這只蝴蝶在她的心靈上劃過了一條美麗的弧線，留下了一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。
這個失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個生機(jī)盎然的春天。即使她看不到這個美麗的春天，但那只蝴蝶已經(jīng)將那棵翅膀的種子播種在了她的心田，終有一天，她也會展開那雙只屬于她的翅膀翱翔在自己的世界里，無憂無慮，自由自在，飛向心靈深處最渴望的、最美麗的閃光體，實現(xiàn)一直以來的夢想，享受成功后的喜悅與自豪……
心靈是一塊寶玉，晶瑩剔透;心靈是一面明鏡，照出每個人心里的一切;心靈是一寧靜的湖水，清澈透底，只要一點微小的事物就濺起微微漣漪，但心靈更是一雙美麗有力的翅膀，帶著當(dāng)初的愿望飛向成功。躺在安靜的世界，抬頭仰望天空，猛然間，發(fā)現(xiàn)一根根皎潔發(fā)亮的羽毛，紛紛揚揚的飄落下來，羽毛幻化作泡沫，現(xiàn)出往事的畫面。不知不覺天已經(jīng)暗了下來，一輪明月懸掛在夜空，一絲絲月光散落下來，落在翅膀上，在月光下，這雙翅膀可以與那寶藍(lán)的天空媲美，一層薄紗蒙上了一切，一切變得朦朧，變得模糊……
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