以讀書為話題的作文400字
以讀書為話題的作文400字
書，是知識的海洋。本文是學習啦小編為大家整理的以讀書為話題的作文400字，歡迎閱讀。
以讀書為話題的作文400字1：
在我很小的時候，我討厭讀書。因為我認為它沒有動畫片中豐富多變的色彩，更沒有讓我哈哈大笑的幽默動作。所以，我討厭讀書。
可是，有一次，我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本媽媽以前給我買的童話書翻了起來。結(jié)果，這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到媽媽下班回家我都沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^神來。就這樣，我喜歡上了讀書。從童話書到連環(huán)畫。現(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。
我很渴望讀書，但爸爸媽媽都是上班族，沒有那么多時間陪我逛書店。就算是有時間去，我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以，媽媽每次給我買書，一買就是5~8本。而代價是在15天之內(nèi)，我是不會再得到一本書了。
我愛讀書，它讓我沉浸其中;我愛讀書，它讓我入迷;我愛讀書，它讓我情不自禁。
以讀書為話題的作文400字2：
書似我的一個好朋友，似我的一位老師……它給了我?guī)椭步o了我無限樂趣與知識。
有一次，我寫作業(yè)時，遇到一個“生人”——生字。于是，我跑向書柜，三步兩步就到了。我要找什么?對了!是“老師”——字典。我打開字典一頁，兩頁的查了起來，“啊!查到了!查到了!”頓時，我才知道字典，詞典等，這些都是最好的“無聲老師，”在生活中遇到不懂的詞或字，都可以向他們“請教。”
每當我寫完作業(yè)時，我就會跑向書柜抽出一本書，津津有味的讀了起來。作者仿佛像真的似的，栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流……
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”閱讀也大大擴展了我的想象力，我家有一面玻璃墻，我會呆呆的構(gòu)想著各種故事……
我與書，書與我，我愛讀書!
以讀書為話題的作文400字3：
讀書，這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認為。
書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是小船，開往知識的海洋。書是階梯，能攀登知識之峰。書是火把，能指引前進之路。書是火把，能指引前進之路。書是明燈，能照亮未來道路。
朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我們讀書也應(yīng)該如此。
說真的，我認為愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
俗話說：“一日無書，百事荒蕪。”只有去讀書，愛讀書的人才能成就大業(yè)!我們在玩的同時，也應(yīng)該想一下讀書。
只有真正讀書了，你才會體會到讀書的樂趣和享受。朋友，讀書吧!讓我們成就一個愛讀書的國家……
以讀書為話題的作文400字4：
大家好!
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。
以讀書為話題的作文400字5：
暑假中，我讀了不少的課外書。你想知道嗎?如果你想知道，那~就接著往下看吧!很精彩哦。
我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》……下面就讓我給你講講我讀完格林童話的感受吧!仔細聽。——《格林童話中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》?；夜媚锉緛碛幸粋€完整的家庭，可她的母親很快就死了，她的爸爸又給她找了一個后母。后母和她的女兒對灰姑娘一點也不好，把她當成一個奴人一般，老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話告訴我們一個做人的基本道理：我們一定要珍惜自己的愛心，不要管別人怎樣對待我們，不管有多么的艱難我們都要堅持。
伙伴們，相信你暑假里也讀了不少的課外書，那就趕快動起筆來吧!
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