初中作文理想范文
有了理想，我們就能擺脫盲目的追求;有了理想，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想，我們就有了奮斗的目標(biāo);有了理想，我們便能走是哪個(gè)成功的階梯。下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/chuzhong/' target='_blank'>初中作文理想，希望你喜歡。
初中作文理想1
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。
每個(gè)人都擁有以個(gè)屬于自己的理想，需要用雙手去實(shí)現(xiàn)。我的理想就是成為一名合格的偵探。
我認(rèn)為偵探具有高度洞察力、說服力。我會(huì)擁有者理想是因?yàn)榭戳艘徊縿?dòng)畫片——《名偵探柯南》，我被主人公柯南的觀察力所吸引，他的智慧深深打動(dòng)了我。每次看過之后，我腦海中會(huì)浮現(xiàn)犯人各種各樣的手法和柯南神一般偵破案件的過程。偵探的辦法五花八門，不可計(jì)數(shù)。當(dāng)然，這只是二分之一的理由，我還崇拜一位偵探——夏洛克·福爾摩斯。就算犯人說得天花亂墜，偵探也能說服，使犯人語無倫次。
兩位偵探的推理過程，使我擁有成為偵探的理想。同時(shí)我還認(rèn)為這個(gè)世界需要偵探，比如，馬航飛機(jī)失聯(lián)，此時(shí)，偵探就應(yīng)該站出來解決一部分難題，不斷搜集飛機(jī)資料，不斷猜測飛機(jī)可能會(huì)發(fā)生的事故，不斷推測飛機(jī)下一步會(huì)做什么。所以，偵探可以對(duì)社會(huì)乃至世界做出這種貢獻(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)理想不是說說就罷了，而是要用行動(dòng)去證明。想成為偵探不但要有洞察力，還得有說服力，更要有判斷力。偵探的說服力絕不亞于律師，判斷力也不在諸葛亮之下。我要先去閱讀偵探小說，邊讀邊問自己，書中的偵探為何會(huì)這樣說、這樣做，即使絞盡腦汁也要摸出頭緒。在生活中要留意小事，預(yù)測做這事的人的下一步會(huì)怎樣;要學(xué)會(huì)觀察，相對(duì)于人來說，還要估計(jì)此人的下一步，這種事不僅能訓(xùn)練洞察力，還能訓(xùn)練判斷力。說服力的基礎(chǔ)和律師一樣，要會(huì)辯論，用自己的語言去戰(zhàn)勝別人。
偵探這職業(yè)在世界上可能并不多，我要努力前進(jìn)，向偵探進(jìn)發(fā)!“排除一切不可能，剩下來的不管有多么難以置信，那也是真相”——夏洛克·福爾摩斯。
初中作文理想2
在我的腦海里，理想一詞平凡而又偉大，平凡于在多數(shù)人心里都有理想，偉大在于它給我們帶來的都是金錢無法買到的精神財(cái)富。假如有人問我，你的理想是什么?毫不猶豫——作家。
這是一個(gè)偉大的理想，不平凡的理想，甚至?xí)蝗顺靶?，可在我幼小時(shí)，便播下了這顆種子，至今已發(fā)芽，我期待著，期待著這個(gè)芽可以越長越高，越長越大
當(dāng)我知道“作文”這個(gè)名詞時(shí)，我便欣賞魯迅散文中所反映的社會(huì)現(xiàn)狀;佩服冰心作品中柔和細(xì)膩的筆調(diào)和微帶憂愁的色彩;賞識(shí)陶淵明談而有味，淡中見奇的詩歌;喜愛劉禹錫我知道有他們那樣的成就必須付出汗水，努力追尋，才能有所獲得，些日記，看書，觀察生活我在為我的理想而付出，當(dāng)然也就有所獲得，可也懂得，最重要的應(yīng)該是過程吧。
在聽到老師一句‘作文寫的不錯(cuò)’，我知道我的努力沒有白費(fèi)，愛迪生的那句“只要你付出百分之一的努力，你就會(huì)獲得雙倍的收獲”是有道理的，可回憶起看書寫日記的過程，中間也有過喜悅與淚水，有過煩躁與心靈的洗滌，但正是有這些五彩的畫筆，勾勒成了我五彩繽紛的生活，正是因?yàn)閷?duì)理想追尋的過程，才有了實(shí)現(xiàn)理想后的喜悅，正是因?yàn)榉N.種，才有了種.種過后的一切。
我會(huì)似海邊的巖石堅(jiān)定自己的理想;我會(huì)似毛毛蟲蛻變努力的付出;我會(huì)似我相信‘舒佳欣’三個(gè)字，會(huì)在今后，抬頭仰望星空時(shí)，在最閃耀的那顆星上出現(xiàn)。而此時(shí)我仰望星空尋找那顆最亮的星星，向它挑戰(zhàn)。
初中作文理想3
理想是一座燈塔，可以在黑暗給漁船指引方向;理想是一朵含苞待放的花，經(jīng)過時(shí)間的洗禮之后，就會(huì)綻放出鮮艷美麗的花兒;理想是一只在天空翱翔的.雄鷹，承載著人們夢(mèng)想飛上云霄。人總是要有理想的，無一例外，而我的理想就是……
其實(shí)，我的理想不像其他人的那樣偉大：是科學(xué)家，發(fā)明家之類的。我的理想，就只是想當(dāng)一名樸實(shí)無華的農(nóng)民。
我一開始是沒有這樣的理想的，這個(gè)理想的萌芽還得從那時(shí)候說起——那天，我在電視上看到一則新聞，上面說的是：現(xiàn)在種植蔬菜的時(shí)候，農(nóng)民都用上了農(nóng)藥來滅蟲，但是這種農(nóng)藥會(huì)伴隨農(nóng)作物生長，是怎么樣也洗不掉的。而且現(xiàn)在大部分的蔬菜都檢測出了這種農(nóng)藥成分就連北極熊和企鵝生長的南北極都不能幸免?？赐晷侣?，我陷入了深深的沉思。
還有一次，我和媽媽去街上買黃瓜，買回來后我把它放進(jìn)冰箱。我清楚地記得黃瓜離冰箱壁還有一點(diǎn)的距離。而當(dāng)我第二天要把它拿出來吃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)黃瓜抵著冰箱壁。我好奇地問媽媽是怎么回事。媽媽習(xí)以為常地說：“咱們可能買到了帶有激素的黃瓜了!”看完媽媽的話，我又陷入了深深的沉思。
由此，我也萌發(fā)了這樣的理想——當(dāng)一名農(nóng)民，種出純天然，無污染，無公害的農(nóng)作物。
為了實(shí)現(xiàn)這樣的理想，我不僅得好好學(xué)習(xí)，還要多讀農(nóng)物之類的書籍了。將來念大學(xué)之后呢，我要學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)，這樣是為了更方便地種.種子、收割。我要發(fā)明很多很多的種植、收割農(nóng)作物的機(jī)器。這樣，它們就可以協(xié)助我種植出純天然、無公害的植物供人類食用了。
對(duì)了，外婆家后面還有一塊空置的土地。我放假后就可以去那邊觀察實(shí)踐了。種子從種植、發(fā)芽，到開花結(jié)果的樣子，我都要一一記錄。通過努力我一定可以收貨更多的知識(shí)。
沒錯(cuò)，理想是燈塔，理想是花朵，理想還是雄鷹……所以，我相信我的理想終有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
初中作文理想4
理想，是美好的;理想，是我們必須要持之以恒的動(dòng)力;理想，是艱難的，是不容易去實(shí)現(xiàn)的。但堅(jiān)持理想也是實(shí)現(xiàn)理想最簡捷的道路。
我有許多理想，雖然它離我很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力，堅(jiān)持著理想，我會(huì)把她們看作人生的階梯，一步一步的朝著理想，并朝成功走去。我相信，終有一天，我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開始新的旅程。
我小時(shí)的理想是當(dāng)一名老師，在我得心目中教師是神圣的，不管是多么有名的人物也要通過老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來的。老師就如同那一根蠟燭為了我們，犧牲了自己，假如把老師比喻成園丁，我們就是那里的小草，老師一直在默默無聞的培養(yǎng)著我們成長，假如老師是太陽，那我們就是太陽下的那一朵小花，老師天天照著我們綻放。老師，是無私的，是偉大的，是光榮的。也許，我也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這句詩來形容這偉大的老師。
踏入初中的第一天，我看到我的班主任張老師辛勤的忙碌著，我覺得，老師是光榮的。在學(xué)?？吹綇埨蠋熃虒W(xué)即細(xì)心又耐心，我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)理想的過程中，肯定會(huì)有坎坷，有許多挫折，但我要堅(jiān)持這個(gè)信念，不要疑慮，不要半途而廢，因?yàn)槲揖磹劾蠋熯@個(gè)職業(yè)，我要從現(xiàn)在開始，要磨練自己，不都說“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵，而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，仙人球，在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長!
雖然我的理想很普通，但我也要努力，堅(jiān)持這個(gè)理想。就像大海，信念堅(jiān)持就像那小水滴，只有我們把每一份堅(jiān)持，每一份信念，都會(huì)聚在一起，就可以匯成大海。那么，我相信，不久后的我的理想就一定可以實(shí)現(xiàn)。
初中作文理想5
“只有在學(xué)習(xí)的氛圍中學(xué)習(xí)，才能獲得更多的收獲”。這是古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底的名言，我很贊同。一個(gè)人倘若在嘈雜的地方學(xué)習(xí)，那肯定是收效甚微，不然怎么會(huì)有“孟母三遷”的故事呢?正是因?yàn)槊夏该靼琢诉@個(gè)道理，讓朗朗的讀書聲滋潤孟子的心田，孟子才能成為偉大的思想家。
一個(gè)好的學(xué)校同樣是個(gè)理想的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)人只有在集體中競爭，磨練自己、奮發(fā)向上，才能成為棟梁之才!
我向往的學(xué)校能有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園可以營造學(xué)習(xí)環(huán)境。試想，在艷陽下，鳥兒鳴叫、百花飄香，你坐在整潔的教室里，領(lǐng)略著自然的神奇，體會(huì)著宇宙的奧秘，困了聽一聽鳥兒那動(dòng)聽的聲音，倦了看一看窗外挺拔的大樹，多么愜意的事啊!在一個(gè)干凈的校園里看書，真能讓人百讀不厭呢。
但好的學(xué)?？刹荒苁恰敖鹩衿渫?，敗絮其中?！背艘粋€(gè)好的校園，良好的老師也非常重要!好的老師可以教會(huì)你無數(shù)的東西，他能在你困難的時(shí)候幫助你，在你失敗時(shí)關(guān)懷你，使你重拾信心!
“良師益友”，只有“良師”沒有“益友”怎么行?就像那些群居著的松樹，為了一縷陽光，為了一滴雨露都必須奮力拼搏，努力刻苦，不斷地磨練自己，所以每一棵都可能成為棟梁之材!而那些生活在草地中的柳樹，不必憂愁，不必爭奪，每日曬著太陽，最終只能成為柴薪。這只能說明“近朱者赤，近墨者黑”的道理!
良好的環(huán)境能讓你愛上學(xué)習(xí)，良好的老師能幫助你上進(jìn);良好的朋友能激勵(lì)你學(xué)習(xí)!這樣一所好的學(xué)校，是令我神往的。
初中作文理想范文
