《桃花》作文初中范文大全
桃花的生命雖然短暫，但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩，同時又孕育了新的生命，一個個圓潤潤頗有經(jīng)濟(jì)價值的桃子將很快掛滿枝頭。下面是小編為大家?guī)淼摹短一ā?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/' target='_blank'>作文初中，希望你喜歡。
《桃花》作文初中1
雨落庭院，雨絲交織，從那朦朧中牽引下絲絲瓔紅。一朵粉紅飄來，以為那是雨中飛蝶，甚是驚奇，落入掌心，卻是落紅。陽春三月，飛花飄絮，桃花又開了。
雨后，滿地落花殘飛，絲絲憂傷，雨珠在殘花上肆意滾動，甚是美麗。桃花落進(jìn)碧溪之中，蕩起縷縷波紋。青苔蕩漾。我俯身拾起，溪水清涼，指尖的水珠順著輕風(fēng)滑落，在青石上發(fā)出清脆的響聲。繁花落盡，后而又卷土重來。
傾于那沁人芳香。那羞花之色雖不可傾國，但也是清麗。拾一朵落花，去體味哪那般嬌美桃色;瀲一色桃花香，觀那飛花戲蝶，花雨飄下。
桃花是嬌弱的。春天的花兒可能就是這樣吧，花瓣兒如用淡彩輕輕勾勒出輪廓，之后俏立枝頭。桃花是詩，是從天上落下來的，是一種柔弱、淡雅、寧和、分散的美。
桃花如美人，如畫般的美，是如此的輕柔，如江南的悠悠炊煙，裊裊直上青天;又如略施粉黛的玉立少女，微蹙蛾眉，有略帶紅暈，似淚落下，美的動人，美的憂傷。
我沉醉于這桃花源，有桃色，便有生機(jī)，便有詩情畫意。從那“桃之夭夭，灼灼其華”，再到“野店桃花紅粉姿，陌頭楊柳綠煙絲”。春光無限，也有著紅之點綴，綠之襯托，那所謂的國色天香，也不過如此罷!
桃花水影更美。點點粉紅映入漣漪，似“大珠小珠落玉盤”，引錦鯉相斗，堪比水仙，又似天宮之女，不愿落入凡俗。
我想，我是真的傾心于桃花吧。它褪去了城市的喧嘩，散盡了世俗的繁雜。當(dāng)光影灑在嫩花之上，你能聽見時光的流逝，生命的綻放。靜然之后，鶯歌燕舞，游哉悠然。
《桃花》作文初中2
“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”在爸爸歡快的歌聲中，我們一行三戶人家，在陽光明媚的三月天，來到了爸爸的故鄉(xiāng)——臨海，欣賞一年一度的桃花節(jié)。
來到臨海括蒼山，放眼望去，哇!真美呀!漫山遍野都盛開著粉紅的桃花，真像粉色的海洋。除了桃花，還有那鑲嵌其間的紫白色草籽花，媽媽還告訴我，她還有個好聽的名字——紫云英，看過去綠綠紫紫，就像一塊綠底小紫花的地毯，真美。在陽光下發(fā)出金燦燦光芒的油菜花，更是吸引人。
白得似雪的梨花和星星點點、五顏六色的野花也不甘示弱。真是粉得如霞，白得似雪，黃得如金，紫得迷人呀!當(dāng)然，不管別的花有多美，多迷人，此時此刻最美的還是像公主一般的桃花。一縷春風(fēng)拂過，一股芬芳撲鼻而來，聞著這香味，就像吃了甜甜的水蜜桃一樣，感覺桃花的香味也是甜甜的。桃花有五片花瓣，看起來像一朵朵小小的百合。
它是粉色的，還隱約帶點白。有些花瓣全展開了，露出了深紅色的花蕊;有些含苞欲放，似乎想快點看看外面的世界;有些還是小小的花蕾，比開了的桃花顏色稍微深一點，躲在枝頭的角落里，期待著開放。當(dāng)我正陶醉在美麗的桃花林中，享受著春日的溫暖時，一個伯伯拿著一枝怒放的桃花和我擦肩而過。我看見了，真是“垂涎欲滴”，立刻對媽媽說：“我也要一枝桃花。”
媽媽無論如何也不答應(yīng)，我急得眼淚都出來了。媽媽說：“如果每人都摘一枝桃花，那就開不成桃花節(jié)了，我們也不能欣賞到美麗的桃花了。而到了桃子成熟時，還會有幾個桃子呢?”我恍然大悟，終于還是沒有摘走桃花。
看著那美麗的桃花，聞著那甜甜的花香，我們戀戀不舍地離開了這片美麗而又迷人的桃花林。媽媽說，等夏天桃子成熟時，一定再帶我來吃桃子!
《桃花》作文初中3
折來一枝桃花，我把它插在了一個裝滿水的小瓶子里，然后放在了我的書桌上。
這是一串粉紅的桃花苞，一個一個擠在一塊，這很容易讓我想起一句詩：“竹喧婉歸女”，一大群清純的女子，笑著，鬧著……
是呀!看著看著，我笑了。是啊，過不了幾天，花苞就要綻放開成真正的花朵，整個房間將充滿春的氣息。
我想象著，我的小桃花開放的時候會是怎樣的景象啊!
一定是灼灼其華，像《詩經(jīng)》里那個“宜其室家”的美麗新娘;一定是芳香撲鼻，招引三兩只小蝴蝶上下飛舞?；蛘?，像有著粉紅臉蛋、大眼睛、正在沉思著的文靜的典型東方美女，捧著書卷，沐著晨風(fēng)，沐著暖洋洋的陽光。
于是，我沉醉在美好的期待里。
一天，兩天，三天……一星期過去了。我的小桃花開放的時候會依然如故，根本沒有一點盛開的樣子，反而憔悴了一些，但是，這個時候應(yīng)該是它最得意，更應(yīng)該是他開放得最美的時候啊。
我苦苦的思索著。
外面，陽光燦爛，春風(fēng)和煦，歡快的小燕子嘰嘰喳喳，上面飄著白云，下面大地一片綠茵。是啊，桃花是應(yīng)該開在這樣的春的世界里啊。如果不是被我殘忍地折掉，此刻的它一定早就幸福地怒放__在陽光中，在春風(fēng)中，在歡快的小燕子中。會有彩蝶在它上面起起落落，會有花香溢滿四周，可是——可是――他不會開放了，真的不會了，是我把他從天堂送進(jìn)了墳?zāi)?
然而，出乎意料，第二天，發(fā)生了一件令我驚奇的事，竟然發(fā)現(xiàn)它――我那可憐的桃花――開放了!我的小桃花啊，它竟然有一朵開放了!
花瓣里白里透紅，薄如蟬翼，仿佛一碰就會粉碎，聞不到馨香，也沒有蝴蝶飛臨。它像一位重病的缺姿的姑娘，那樣憂郁地看著我。
雖然根本沒有我想象的那樣灼灼，而且開得那樣慘淡和勉強(qiáng)，但它畢竟開了，在這樣惡劣的情況下。
因為它還有生命，因為它自強(qiáng)不息，所以把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡堋?/p>
《桃花》作文初中4
四月，暖暖春日。公園的湖畔矗立著幾十棵桃樹。樹上的桃花挨挨擠擠，姹紫嫣紅，一個接一個地綻開了笑臉，引不少人駐足觀看，拍照留影。好一幅人面桃花相映紅的美麗圖畫啊!只見布滿滄桑的烏黑樹干上，早已分叉的枝椏上，竟是一簇簇的粉紅。幾片花瓣綻開，一朵粉桃猶如一位亭亭玉立的仙子，側(cè)又看去，只覺得“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
開得那么真實，那么美。一朵僅此，那成千上萬朵就更不用說了。也有些零零星星的花骨朵，掛著水珠，亮閃閃的，粉嫩嬌艷得令人是止不住地贊嘆。好似聽見了我的贊美似的，枝上的桃花爭相斗艷，傳來陣陣沁人心脾的幽香，使人沉醉其中，成為這美麗的俘虜了。人仿佛早已置身于桃花的世界，徜徉于花的海洋了。
在地上，滿是早已款款凋落的桃花，在渾黑的大地上鋪上了一層粉紅而又輕薄的地毯。春天，是萬物生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是眾花競相開放的季節(jié)。牡丹，月季，梨花，海棠，無一不美。但桃花，傲立枝頭，仿佛置其他花于度外，一心一意地生長著，一茬花謝了，又長出一茬花，冰清玉潔，美不勝收。桃花獨(dú)樹一幟，恐怕早已無花可比。
桃花雖然花期很短，但它仍努力珍惜地綻放，留給人們美味的果實——桃子。桃花啊，桃花，你的無私奉獻(xiàn)深深打動了我，即使是有限的美麗，也絲毫不吝嗇。人應(yīng)如桃花，心高尚則外高尚，心愈發(fā)美，外在與內(nèi)在也就愈發(fā)美。使盡渾身解數(shù)去博得風(fēng)采，還不如腳踏實地，迎著春風(fēng)發(fā)芽開花，在人們的心中留下深刻的一畫。
《桃花》作文初中5
天上，黑云來勢洶洶，不斷壓來，壓的人們喘不過氣。而我，站在院子里，望著眼前的那棵小桃樹，充滿憐憫之情。快要下雨了，這在春天里非常正常。但是，這棵小桃樹，它栽在我們家院子里這么多年了，頭一次開花。而它，好不容易開滿一樹的花，就要這么被雨打沒了，誰都不想這么倒霉。
我望著這個小桃樹，想到了自己：自從那次科學(xué)考試失利后，便再也沒有一次考試考得好。爸爸媽媽得知，火冒三丈，并打著“這是為你的今后著想”的旗幟，罷免了我所有的娛樂時間，給我增加了許多練習(xí)題，課外題。最讓我惱火的是，他們還動不動就說“你看人家某某某，以前怎么樣，現(xiàn)在又怎么樣”。這重重地打擊了我的內(nèi)心。在一段時間里我一蹶不振，甚至有點自暴自棄。只有在爸爸媽媽都不在家的時候，到院子里，向花草傾訴我的煩惱。
這是小桃樹第一次開花，但它開的花一點也不像春天的孩子。春天是生機(jī)的象征，而它怎么說也是虛弱——枝干十分瘦弱，花白的像紙，薄的像塑料袋，根本招不來蜜蜂與蝴蝶，也不招人喜歡。
冷冰冰的雨開始一滴一滴地重重落下，打在我們身上。我趕緊回了家，來到窗邊，眼睜睜看著它身上的桃花一瓣一瓣的落下，在雨水中浸濕。就像他的母親春天，認(rèn)為它是她的孩子，卻一點都不爭氣，把它訓(xùn)誡了一頓。它的第一次開花就有了這么悲慘的經(jīng)歷。這對它來說何嘗又不是一場打擊?雨下的越來越大，看著那滿地的花瓣，我不忍心，轉(zhuǎn)身離去……
待到雨停的時候，我沖出去看它，但它已經(jīng)用掉落滿地的花瓣來迎接我了。我感到一陣陣的心疼。突然，我看到了桃樹上還有什么東西在閃爍——是一片帶著雨珠的花瓣，它純潔的、未掉落的花瓣!它并沒有繼承春天的美麗動人，但它繼承了春天的高尚品格。它在磨難折磨自己的時候并沒有低頭，而是勇敢的站起來。
陽光普照大地，心中與天空中的陰霾已全部散去，第一次發(fā)現(xiàn)春天的天空這么藍(lán)，這么純凈……
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