《迷路》作文七年級范文
迷路時，沒有方向指南，怎么辦?路燈漸漸亮起，空蕩的路面只剩下無助的影子，看著偶爾飛馳而過開著車燈的汽車，把影子往后延伸得更孤獨。這里給大家分享一些關于《迷路》作文七年級，供大家參考。
《迷路》作文七年級1
在自己生長了10年的叫做家鄉(xiāng)的城市迷路了，是不是很傻?
出了百貨公司的門口，我就找不著路了。然后我拼命搜索回憶，想想應該往哪里走。然后我決定，向左走。上帝那時一定是在暗暗發(fā)笑或者是睡著了沒有給我指路，家的方向是向右。
我步子走得不急，慢條斯理的，節(jié)奏還行，一個個路口走過去，一個個紅燈也路過，最后走到了國土局面前。愣住。沒聽說過家附近有國土局啊?走這么遠了，怎么還沒有到家呢?
我開始有點慌了，到處找路牌，終于找到了一個，結果說再往上走就到了一個縣了，我再次蒙了?？纯粗車腥耍恢醯?，竟心生出害怕來。等一個面善的大嬸踩著三輪車路過，我向她問了路。問完后腦子只有一句話，走錯路了，走錯路了，我迷路了。我再一步一步地往回走。
剛剛問完大嬸時，真的很想哭，不知道為什么就是很想哭。說真的，很有點彷徨無助的感覺。眼淚在打轉，我低下頭，一步一步硬是忍著沒哭出來，我不想看到路人投來的或詫異或探詢或好奇的目光，說白了，也就是八卦的目光。
剛走不過久，看見了鄰班的一個同學，她吃完晚飯和媽媽一起散步。我現(xiàn)在還很奇怪我和她說我迷路的時候居然很平靜，說不定前一分鐘我還在強忍淚水，可是現(xiàn)在說得那么輕巧，善變得可以啊我。和她走了很多路口都還沒有到那間百貨公司，我喃了一句：“我很強呃。“怎么不是呢?那么長的路，就這么走了過來，長得好像沒有盡頭。
回到百貨公司，同學幫我找準了方向，然后又一步一步慢條斯理走回去。一路上心情很復雜，覺得那條路特親切特可愛，還覺得自己怎么會不認得這條走了這么多遍得路。快到家的時候，還是堅持不了，太累了太累了。找了干凈的“花基“，慢慢坐下，捶捶雙腿，看看周圍的行人，礙于形象又起來趕路了。
離家越走越近，已經累得加不了速度了?；氐郊遥谝患戮褪呛人?。忘了說了，我沒帶水去，身上也沒錢了。
迷路事件到此結束，不會重拍，沒有續(xù)集，沒有后傳。
《迷路》作文七年級2
我迷路了。在初中的最后的路中。第一次，我迷失了遠處的方向，我丟了目標。
是回首過去，還是展望未來?我躊躇著。
回過頭，是六年走過的路。六年以來踩下的腳印，哪一個不是笑語和歡聲?家長的庇護，同學的互助，老師的教誨，這些，使我迷戀。這六年中，有著我對世界最初的認識，最初的友誼，最初的秘密，最初的美好，我不想丟下它們啊!
這些腳印，被我深一腳淺一腳地鐫刻著，里面仿佛駐著一個一個別人無法看透的秘密，最快樂的事，最憂郁的事，最可愛的事，最美麗的事。我依賴著，停住腳步，望著這一大片一大片的回憶，我不愿再走了。
可是前方，卻是一望無際的空白，我皺了皺眉頭。想想，如果再往前，我將由小學生變成一名真正意義上的中學生。而且，我不再可能像現(xiàn)在一樣瘋瘋傻傻，無憂無慮，我將步入成熟，一點一點長大。
我會永遠告別快樂的童年，面臨的只是越來越繁重的功課以及無限的習題，那時，我將變成怎樣?我決定不再走向未來?？墒牵驮谖一剞D過身的那一剎那，我頓了頓，又回過頭來。我再次看見了那一大片的空白。忽然間，我仿佛看見了那空白成為了無比美麗的絢爛的陽光。我好像明白了什么。是呀，那未知的空白是得用我們的雙手填補的!
是回首過去，還是展望未來?
我不再躊躇。我選擇了后者。
我點著頭，笑了?；剡^頭，我輕輕說了聲謝謝，然后“咔嚓”一聲，把它鎖進日記。之后便邁著輕盈的步伐，又掂了掂背上的行囊，準備上路了。前面的風景會很美很美。一定會，一定會的……
第一次，我迷路了。只是，我走出了迷宮。我微笑著，相信自己的抉擇。前方的岔路還有許多，但我堅信，它們只會使我變得更加自信和成熟。鎖起來的過去，我得放放了。望著沒有路標的人生，我邁開了腳步;正要去努力地，繪畫自己的人生之旅!
《迷路》作文七年級3
我想大家都比較害怕迷路，而我卻不同，和別人比起來我更喜歡迷路的感覺，感覺十分奇妙有探險的感覺，不必問人，也不必看路牌，只需一直往前走就對了。
每當周五，我便和我的好伙伴去玩迷路(也可以說是冒險)騎著自行車就足夠了，東跑跑，西跑跑，一旦走錯就掉頭回去，管他呢，走就對了。
當我們走到陌生的地方便停下來分析好幾分鐘再走，一般來說我們是靠方向和現(xiàn)在的位置作比較，選出合適的路再接著走。
走，快走，糟糕!又走錯了!沒關系大不了在走過，我有的是時間。調頭，出發(fā)，在走的過程當中最有用的就是自己的小腦瓜啦!俗話說的好，吃一寸長一智。
迷路時，自己眼前的景物也不過如此而已，哈哈哈哈!我們來到了熟悉的地方。哎，我摸了摸我的頭，這不是剛才的地方嗎?
我的媽呀!我又回來了，看來我兜了一個大圈子，騎了半天又回來了，只好走另一條路了。
走，在這一次中，我覺得我走的十分之勝利，也許是吸取了上次的教訓，但畢竟還會出錯，天漸漸黑了，看來只好加快自行車的速度。
在最后一次的選擇中，我終于選擇對了回家的路，天黑了，母親已經焦急的在外頭等待，我的身影出現(xiàn)了母親的眼前，你這孩子去哪玩啦，急死我了。
我笑了笑，在下一次，我相信我還會選擇迷路。迷路，說不定能看到更多更美的風景
《迷路》作文七年級4
有一次，一朵小小的蒲公英被一陣大風吹到了一個很遠很遠的地方。風停了，小蒲公英睜開眼睛一看，啊!這是什么地方?陌生的樹，陌生的山，陌生的小河，迷路的蒲公英哭了起來。
一只蟋蟀看見了，就對傷心的蒲公英說：“聽我唱歌!”小蒲公英說：“不，我不聽，我要回家?！?/p>
一只螳螂看見了，就對難過的小蒲公英說：“看我跳舞吧!”小蒲公英說：“不，我不看你跳舞，我要回家?！?/p>
一位仙女和兔子看見了可憐的蒲公英坐在草地上哭了起來，就安慰蒲公英說：“別哭，別哭，你的家在哪兒?我送你回家?！毙∑压⒄f：“我的家在山腳下，我的家在紅橋腳下?！毕膳f：“我明白了?！?/p>
仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長，仙女說：“走上去吧!”小蒲公英沿著小兔的尾巴走了上去。坐著坐著，小蒲公英睡著了。
早晨，陽光出來了。蒲公英睜開眼睛一看，蒲公英激動地說：“這就是我的家?！毙∑压⒖筛吲d了，就對仙女和兔子說：“謝謝你們?！毙“淄煤拖膳惪谕暤卣f：“不用謝，這是我們應該做的?！?/p>
這篇童話，我懂得了別人遇到困難，要幫助別人。
《迷路》作文七年級5
迷路不迷失，終有出頭日。
日本歷史上有一位非常有名的禪師叫道元禪師。
道元禪師是日本曹洞宗的開創(chuàng)者，是日本村上天皇第九代后裔，九歲時就能解讀《俱舍論》，當時人們都認為這很神奇。當時的將軍請他去鐮倉講法，年輕的道元就以他的口才和禪法征服了許多人。
道元禪師向大眾說法，認為專注一心、只管打坐便是禪修的根本所在。
有的人對他的做法表示疑惑，說他根本不懂禪法，只是一個粗魯的門外漢。于是便有輕慢的學僧找到道元要跟他辯論如何才是修禪。
于是道元禪師給學僧講了一個故事。
一個將軍去打獵，有一天在山里遇到暴雨，找不到回去的路，于是便焦急地在山里到處奔走，心里充滿了恐懼，生怕自己會被這暴風雨卷到山崖里去。他急于找到一條出路，在黑暗的山谷里到處奔突，最后不慎掉下了懸崖。
將軍在掉下懸崖之后，天亮的時候，才被前來的士兵找到，那個時候將軍幾乎已經奄奄一息。而事實上暴雨并沒有下太久，天也快亮了，將軍完全不必急于下山，只需要在原地附近的山洞里稍微避雨，待天亮的時候再下山就安全了。但是將軍馳騁沙場，性情急躁，耐不住內心的暴躁，著急回到山下的軍營，心火怒燒，便迷失了方向。本來路就在眼前，他卻在慌張中走到了懸崖那個方向。
道元禪師于是問學僧：“你覺得將軍為什么會迷路?”
學僧看著道元禪師，說：“因為將軍心性急躁，心氣浮動不可安置，所以才分辨不清道路，以致失足掉下山崖。”
道元禪師問：“如何才是安心?”
學僧仿佛有所悟，便說：“身心脫落，安住自心?！?/p>
道元禪師說：“將軍之所以迷路墜崖，根本便在于此，這是一樣的道理?！?/p>
學僧這時才明白道元禪師講這個故事的原因，原來我們都是那個迷路的人，眼前的黑暗和暴雨讓我們心浮氣躁，不能安心地考慮事情，分不清楚形勢，以致倉促之中迷失了自己，釀成了悲劇。
當我們覺得自己迷路的時候，尤其是在沙漠中，千萬不要到處亂走，我們需要的是讓自己停下來，休息一下，讓心安定下來，慢慢地辨明方向，這才是最佳的辦法。
迷路的時候不要著急，心浮的時候讓心安定下來，你就會感覺天地開闊很多。道元禪師的禪法如此簡單明了，但卻為我們指出了正確的路。而道元禪師作為日本古代歷史上有名的禪師，他的禪法并不是那樣駁雜，卻是簡簡單單，本本分分。這大概就是參禪、做人的大境界吧。
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