2020年八年級上冊蘇教版作文題目
一篇文章的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，不僅是作者某種寫作意圖和寫作能力的直接體現(xiàn)，也是他整個人的思想、感情、閱歷、個性特征、文化水平和個人風格的折光。所以人們常用“文如其人”來說明作者和文章寫作的關(guān)系。加強作者自身的修養(yǎng)，全面地鍛煉自己正是學好寫作的根本條件。這里給大家分享一些關(guān)于的2020年八年級上冊蘇教版作文題目，供大家參考。
2020年八年級上冊蘇教版作文題目1
人生有千百條路可以走，只要你把握好方向和目標，走自己的路，都能到達終點。 魯迅先生曾言“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！?成功的路，是自己走出來的。要怎么走，要以什么姿勢走，那是取決于你自己。
螃蟹是橫著走路，河蝦是倒著走路，引起了其他魚類的嘲笑，說它們愚笨?？审π泛秃游r只報以淺淺一笑，它們心里明白：只要把握好方向和目標，選擇何種前進方式是要根據(jù)自身條件來決定。我認為，螃蟹和河蝦是對的，因為它們以自己獨特的方式，詮釋了“走自己的路”。
“近代化學之父”道爾頓小時候曾因為把紅看成綠被同伴嘲笑 “綠眼猴”，連給母親買的深藍色襪子竟錯選了鮮艷的色彩，很是尷尬。但他沒有顧忌別人的嘲諷，專心研究這一怪異現(xiàn)象，走自己的路，終于發(fā)現(xiàn)了隔代遺傳的“色盲”。百萬富翁阿瑟·弗賴伊小時候到唱詩班唱歌時，發(fā)現(xiàn)書本里做記號的書簽不見了，讓他很是狼狽，他想：要是有一個能固定不動的書簽該多好啊。他不顧別人嘲笑，最后發(fā)明了不干膠，造福人類。正是因為他們秉守堅定的信念，克服了重重困難，“走自己的路”，才得以成功。
我的同桌貌不驚人，可是每逢別人忙著記單詞背課文的時候，他總是瞇縫著眼休息，一副不在乎的樣子，老師也曾幾次批評他走神。我本以為測試時他會答不上，可每次他都能滾瓜爛熟地背出來，真讓人疑惑不解。我趁他不在，翻開了他的英語課本，發(fā)現(xiàn)他在書頁上畫著各種符號和圖像，原來他是用圖象思維來記憶啊!他是以這種方式“走自己的路”，讓我大開眼界。
班上的黑大個老C特愛打籃球，籃球到他手上就如魚得水，轉(zhuǎn)得飛快，什么兩分三分都不在話下。他還有“勾手”絕招，“球”無虛發(fā)，獨步“球”林。他不怕刮風下雨，不畏寒冬酷暑，一有空就練球。他也如是說：“打籃球就是我喜歡的路，我會把這條路一直走下去!” 我相信老C兄是會走進NBA賽場的。
“走自己的路，讓別人說去吧”有時是行不通的。假如你執(zhí)意走歪路，把別人的善意提醒當耳邊風，就會適得其反。所以，在“走自己的路”的同時，請接受別人善意的提醒，才不會走彎路、走錯路。小A是我班的“神槍手”，寫字飛快，每次都是他第一個交抄寫作業(yè)，讓全班為之驚嘆?？墒牵彩俏覀儼嗟摹板e別字大王”，錯別字“傷員”層出不窮，不是“畏”多了一撇就是“蒙”少了一橫。老師也批評他，可他仍然如故、我行我素。他說：“字寫得快有錯嗎?我走自己的路，不怕別人說!”所以每次考試，他都因為錯別字被扣了分，吃了虧，此兄真讓我們愛莫能助，他這條路是走不通的。
根據(jù)自身的條件，定好正確的目標方向，頑強地走自己的路，就能走出一條康莊大道。想劉偉，他因幼年觸電而雙手盡失，經(jīng)過艱苦的學習后，竟能用腳趾彈奏出天籟之音，感動全中國;還有一些殘疾人，沒有了雙手，他們卻憑著最頑強的毅力，努力學習，考上了大學，譜寫出考場最感人的畫面……他們正是像螃蟹和河蝦那樣以自已的方式走自已的路，走進了屬于自己的一片藍天!
“世上道路千萬條，條條大路通羅馬。” 你只要把握好正確的目標和方向，勤勉而堅定的走自己的路，就能走出困境，走向光明，走向完美的人生!
2020年八年級上冊蘇教版作文題目2
不是每一棵樹都如松柏一樣，身姿挺立，它們只是地面的小人物，風吹彎腰。雨打低頭，但正是它們讓我們看到了生命的頑強。不是每一只鳥都如雄鷹一般，健壯有力，它們只是天空中的小人物，撲打翅膀，時升時落，但正是它們讓我們看到生命的勇敢。不是每一個人都能成為各界明星，受人仰慕，他們只是社會中的小人物，默默耕耘，堅守崗位，但正是他們讓我們看到生命的堅忍。
太多的小人物平凡無聞，甚至是渺小，但他們卻用自己的生命鑄造著偉大，做一個真正的人。
小人物說：“我的工作無人喝彩，那就讓我做自己最堅定的支持者，因為別人終將明白我在創(chuàng)造偉大?！钡巧剑⒉粺衢T的運動，除了真正的從事者，我們恐怕并不了解其中的內(nèi)涵。在一座座高聳的山峰面前，這些人是多么的渺小，但正是這些渺小的人，5000米，輕松攀登;6000米，繼續(xù)前進;7000米，迎難而上;8000米，挑戰(zhàn)極限。世界之巔，雪山與藍天輝映，長存我們心中。若干年之后，或許我們把這淡忘，或許影像已經(jīng)陳舊破損，或許沒有人會提起這樣一群小人物，但山還在，山會告訴你曾經(jīng)有那樣一群小人物曾經(jīng)戰(zhàn)勝過他，創(chuàng)造出了生命的偉大。
小人物說：“我的使命困難重重，那就讓我們緊緊地團結(jié)在一起，因為集體的力量幫助我們前行。”天災(zāi)并不是我們的錯，但我們必須面對，那就讓我們眾志成城。一個個解放軍、武警、公安、消防、醫(yī)護人員進入災(zāi)區(qū)，進入到戰(zhàn)斗的第一線。我們不曾記得他們的名字，因為他們太平凡了;道路損毀他們艱難前行，因為他們不是超人;他們會餓，會累，會流淚，會傷痛，因為他們一樣是普通人;但正是這些普通得不能再普通的人，團結(jié)起所有的力量，承擔起了拯救人民的使命。災(zāi)難來臨的時刻，每一個小人物都可以有一雙溫暖的手，每一縷真情都可以有動人的力量，地動天不塌，平凡的人凝聚在一起，共同撐起了汶川的天。
小人物啊，從不抱怨身世背景，因為只有努力的雙手才可以書寫一個大大的“人”字;小人物啊，從不幻想金銀財寶，因為他們相信只有點滴的真情才可以匯聚一個溫暖的人間;小人物啊，從不憂慮前途茫茫，因為他們相信只有堅實的腳印才可以鋪就一個嶄新的未來!
渺小的身影中，跳動的是偉大而堅強的心。——這就是小人物。
2020年八年級上冊蘇教版作文題目3
是甜的。的確，它是甜的，它汲取了天地之精華，給予讀書人知識和智慧，我就有這樣的體會。下面就由小編為大家整理書是甜的話題作文，歡迎大家查看!
書是甜的話題作文1
許多人認為書就是白紙黑字，頂多加上幾幅插圖，可是，我卻認為書是甜的。 當孩子周歲生日時，猶太人家庭就會舉行這樣的儀式：母親翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上面的蜂蜜。這種猶太人家庭的儀式的用意不言而喻：書本是甜的，知識是甜的，讀書是甜的! 書是我生活中必不可少的伙伴。
每當我拿著一本新書，總是歡天喜地的，然后回到家，迫不及待地翻開來看，經(jīng)?？吹胶芡恚欧畔滤?。有時，我也會翻翻以前看完的舊書，每當這時，就像時光倒流，第一次看這本書時的喜悅，仍未忘記。每次我沉浸在書香中時，總會感到十分輕松、愉快。 讓我聞到濃濃書香的書，是《別讓生命太為難》。
我在這本書中讀到了方剛寫的《動物哲學》中的一篇——龜，它控訴了人類那貪婪的欲望和自欺欺人的心理。是啊，人類那么貪婪，對物質(zhì)的需求永無止境，又怎配和龜一樣長壽呢?這濃濃的書香從字里行間竄入我的心田，讓我對“書”更加感興趣了。 書，是春天那嬌艷的花朵，充實著柔和的春天;書，是夏天可口的冰激凌，給我們帶來舒暢的感覺;書，是那秋天火紅的楓葉，即使飄落在地也一樣引人注目;書，是那冬天溫暖的陽光，照亮我們每個人的心田。
2020年八年級上冊蘇教版作文題目4
當今社會有一個熱點話題———全民奔小康，可是在一個小學生的眼里“小康”是什么樣的呢?我覺得，往小了說，就是一家人整整齊齊、開開心心、和和美美地生活在一起;往大了說，就是日子越過越好，社會經(jīng)濟發(fā)展日新月異。
聽姥姥說，媽媽的童年可沒有我過得好，那會兒姥姥是個踩縫紉機的工人，在城里工作，媽媽是光著腳丫子，在農(nóng)村里跟著我太姥姥長大的野丫頭。七月的夏天，太陽剛剛落山，屋外悶熱得一點風也沒有，知了在樹上叫個不停。剛洗好澡的媽媽，被太姥姥拎了出來，扔在了屋外的涼榻上，小小的媽媽拿著一把蒲扇，呼哧呼哧地扇著，嘴里依然嘟囔著：“太熱了，婆婆，我想吃西瓜”。太姥姥望著門前一方瓜地，數(shù)得過來的幾個西瓜，還是去挑了一個。瓜有多大呢?太姥姥告訴我那會兒收成也不是很好，西瓜很小的一只，可媽媽卻吃得很開心。因為那會兒沒有空調(diào)，也沒有電風扇，悶熱的夏天，媽媽常常是在涼榻上睡著，太姥姥再抱回屋里。
每每太姥姥給我講起媽媽的童年，我總是充滿好奇，如果我生活在那個年代，會是什么樣的呢?三十多年過去了，媽媽走出了農(nóng)村，有了我，在城里安了家，接來了姥姥，太姥姥的三間瓦房已經(jīng)改修成了鄉(xiāng)間大別墅，只是每到夏天，媽媽總是把太姥姥接到城里跟我們住上一小段時間。我的夏天嘛，是我最愛的季節(jié)，為什么呢?因為有暑假，因為媽媽會抽時間帶我出去旅游看世界，因為可以吃上各種好吃的冰淇淋和瓜果，因為有空調(diào)，我的夜晚會睡得特別踏實。太姥姥說，現(xiàn)在日子好了，夏天的瓜果可以隨便挑好的買，挑好的吃!只是啊，太姥姥家的那方數(shù)得過來的西瓜地，依然是結(jié)著最可愛的小西瓜，但是即使這樣，太姥姥還是把西瓜留著給媽媽，太姥姥總跟我說：日子是好了，但是我們不能忘了以前過的苦日子!
小小的我，眼里看不懂小康的大變化，可是在我的身邊，太姥姥卻講述了我從未感受過的小變化。每一個家庭日子越過越好，就是最好的小康生活吧。
2020年八年級上冊蘇教版作文題目5
在外地求學，已經(jīng)有兩年了。這兩年來的得得失失、悲悲戚戚，都盡收眼底。我從小生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，到了八歲攀著求學的線，從小學一路過五關(guān)斬六將，然后順理成章地坐在了大學的課堂里。這些年來，我長大了、高了、胖了，一天天地脫離了媽媽的懷抱，一天天地遠離了媽媽的視野?？墒?，我知道無論我走到哪兒，我總忘不了媽媽對我的愛還有她那會心的微笑。
學校開完運動會后，正好是五一，放三天假。我在這里沒事做，便打點好行李，開鴨子打道回府——go home。擠上公交車，先到汽車站，買票、等車，最后上車。坐上車后，放下行李，舒舒服服地吐了一口氣，一切進展順利，謝天謝地!
說實話，我不太喜歡坐車，倒不是因為我暈車，實在是緣于歸途顛簸的緣故。不過還好，從濟南到家并不算遠。在車上睡了一會兒，然后又翻了一會兒書，最后就到站了。這次感覺出奇地快，不知汽車是不是也提速了。下了車在路口，我坐上一輛面包車，直奔村口。在村口的橋邊，下了車，我拉著行李向家里走去。
路兩旁的楊樹郁郁蔥蔥地，茂盛極了。極目望去，廣闊的原野，一片綠意。藍天、白云、紅花、綠樹，都相得益彰、安恬自在。家里的門虛掩著，我推開門，大叫一聲：“娘，我回來啦!”首先有所反應(yīng)地，倒是我家的大黃狗，沖著我汪汪地吠著。哎呀，那敢情，才幾個月不見就不認主子啦?!我雙目瞪圓，直逼大黃狗。黃狗好像認出了我，便止住不叫了很友好地搖著尾巴。我娘從屋里走出，見到我，先是驚訝繼而驚喜。我娘埋怨我不給家里打個電話，我把行李一扔，嚷嚷著說，哎呀，煩不煩，幾步路還打什么電話，多麻煩。我娘問我吃飯了沒，我說沒。我娘便去端飯，我問我爹做什么去了，我娘說我爹出去了。吃飯的時候，我娘問東問西，搞得我吃飯和說話不能兼顧。吃過飯后，我感覺有些疲倦，便去睡覺了。
醒來的時候，已是黃昏了。我走下床，伸了伸懶腰。走出屋子，夕陽的光線昏昏欲睡地鋪落在院子里。我抬起頭，望了望正在下沉的夕陽，偶爾會有幾只歸家心切的鳥兒急匆匆地劃過眼前。我打了個哈欠，走到灶膛邊。我娘正在生火做飯，準備著一家人一天最后的晚餐?；鸸庖婚W一閃地，映照著我娘忙忙碌碌卻又從容不迫的身影。我對我娘說：“娘，我要出去走走?！?/p>
我娘用手背擦了擦額頭上的汗珠說：“還跑什么啊，都快吃飯了?”
“就一會兒，我就出去逛逛?！?/p>
“唉，你這孩子，那快點回來。”
我悠哉游哉地走出家門，在門口徘徊了一會兒。我靜靜地想著，時間、生命、來路、去處。許多事情彼此糾纏著涌上心頭，讓我生出了無端的愁緒。走著走著，不知怎么地，又走到了村口的橋上。這座橋是七十年代修建的，在殘存的文字中依稀還可以找到“無產(chǎn)階級”、“文化革命”之類的字眼。轉(zhuǎn)眼幾十年過去了，不知道它承受了多重的歷史負擔。前面的來路、后面的去處、昨天的時間、生命的未來，在此刻都凝結(jié)成一個個巨大而糾結(jié)的疑問?我轉(zhuǎn)過身，看著天角的夕陽，掙扎著，掙扎著，最終還是落下了山去。一時間，暮色四合。
回到家中，我打開電視。電視中播放的是奧運火炬的傳遞情況。這段日子火炬的遭遇牽動了整個國人的心。我娘在這時走進來，問我這是什么。我說這是奧運火炬。我娘又問我，這是干啥用的。我說這是開奧運會用的唄，今年奧運在我們國家開。我娘滿是疑問地說，那這又是干啥的。我說就是跑啊跳啊什么的，就是運動唄?；蛟S我娘不知道開辦奧運會對一個國家意味著什么，或許她不知道中國等這一年等得有多累多辛苦，或許她不知道民族的傷痛歷史的傷口，可是我看到我娘前傾著身子端詳者屏幕，一動也不動，她的嘴角流露出了淡淡的微笑。
三天的時間，一晃就過去了。臨走的那天中午，我娘去送我。我拉著行李，走在前邊。我娘一邊跟著我，一邊叮囑我要小心要照顧自己之類的話。走到橋邊，我娘還是東一句西一句地重復(fù)著。我得先坐車到鎮(zhèn)上，然后在轉(zhuǎn)車到濟南。我只是焦急地望著車來的方向，并沒在意我娘的囑咐。車，遠方的車，載著我走向明天的車，還是應(yīng)時而來了。我招了招手，接著轉(zhuǎn)過身對我娘說：“娘，回去吧?！蔽夷锬遣紳M滄桑的臉上露出了會心的微笑，她有點費力地揮著手，像是在召喚，又像是在送別。我坐上車，透過玻璃窗看到，我娘還是保持著揮手的姿勢，眼神中流露出對未來的渴望。我突然間想到，這也是不是祖國母親的渴望呢?一個古老的東方民族正在崛起，正在騰飛，她以她所特有的風姿與神韻迎接著明天的來臨……
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