《歌聲嘹亮》九年級(jí)作文精選
耳邊同時(shí)放著自己最喜歡的歌。歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，如山澗中的潺潺流水;歌聲時(shí)而激情澎湃，如大海的滾滾浪花;歌聲時(shí)而憂郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚。這里給大家分享一些關(guān)于《歌聲嘹亮》九年級(jí)作文，供大家參考。
《歌聲嘹亮》九年級(jí)作文1
清晨，第一縷光線照向大地，一切事物都還被薄霧籠罩，猶如初生的嬰兒，還未看清這世間萬物。
陽光如金線般一根根射進(jìn)天穹，編織成一片金黃，在云錦上燦燦發(fā)光。這是一天里最美好的時(shí)刻。
打開窗，清新的空氣撲鼻而來，微風(fēng)帶著霧水輕撫著雙頰，清潤的感覺讓人一下子神清氣爽。小草伸著懶腰，盡情吸收著天地精華。它身上的露珠晶瑩透亮，似一顆顆珍珠在陽光下閃耀著光芒。
我側(cè)耳傾聽，落葉無聲落入溪流，流水嘩嘩地將它送向遠(yuǎn)方。露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上，沒有人知道，那里有生命悄然滋長。飛鳥們嘰嘰喳喳地哺育著幼雛。遠(yuǎn)方傳來了一聲嘹遠(yuǎn)的雞鳴……多么美好的聲音，這是清晨在唱歌，唱著生命的贊歌!
歌曲進(jìn)入了高潮，一切都變得如此高昂。數(shù)年的不見天日之后，蟬兒們破土而出，賣力地演奏著屬于它們的樂曲，只為一夏的燦爛!
夏天的正午晴空萬里，天空中飄著朵朵白云。好像海洋里翻滾著銀色的浪花，又如島嶼礁石上怒放的海石花。
太陽如同太空中熊熊燃燒的火球，向大地傾瀉的光和熱在那里絢爛地綻放。整個(gè)大地都像快要燃燒起來了，變得通亮了。道路兩旁的樹木頂著強(qiáng)烈的陽光，站得筆直，像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
聽!那是正午在歌唱，唱著澎湃的戰(zhàn)歌，宣泄著它無窮的生命力，歌聲如此雄壯、嘹亮!
太陽剛剛鉆進(jìn)地平線，西邊的天上就飛起一大片紅色的霞，紅得那樣迷人。當(dāng)霞光消失的時(shí)候，啟明星捷足先登，像剛從水里撈出似的，在天空中放射出璀璨奪目的光芒。
夜色漸漸地濃了，星星也越來越多。滿天的星斗把自身點(diǎn)點(diǎn)的光亮交織在一起，雖沒有陽光那么明媚，也不像月光那么清澈，但卻是明亮的。像用細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在蒼穹中，那么長，那么寬，似乎聽得見嘩嘩的流水聲。它在跟那銀河兩岸的星兒眨著眼，與地上的燈光遙相輝映。
蟲兒窸窸窣窣的叫著，沒有白日里的激情，卻更增添了一份寧靜與安詳。涼風(fēng)陣陣刮來，吹得樹葉沙沙作響。葉子們?cè)谝股惺嬲怪碜?，享受這一刻的涼爽與安寧。這是夜晚在靜靜歌唱。歌聲如搖籃曲般溫柔、平靜，飄到勞累了一天的人們耳中，安睡著等待第二天的到來。
大自然無時(shí)無刻不在歡唱著，歌聲如此嘹亮。它贊美著生命，綻放著絢爛，撫慰著心靈。每一刻都是這樣美妙，值得我們?nèi)テ肺叮ハ硎?，去珍惜…?/p>
《歌聲嘹亮》九年級(jí)作文2
我們漸漸走向成熟，從少年走向青春。學(xué)習(xí)中的快樂，軍訓(xùn)的苦累，同學(xué)團(tuán)結(jié)的甜美，讓校園豐富多彩。這一曲曲的歌，讓我們青春的歌聲正嘹亮。
“嗯，這道題挺有難度啊!應(yīng)該怎么做呢?”我自言自語。望向同學(xué)，他們都在低頭做題?？此麄兠碱^緊蹙，看來也在考慮吧!我又低頭陷入思索。時(shí)間一分一秒的過去了，放學(xué)鈴聲已經(jīng)響起，同學(xué)們卻渾然不知。終于我有了思緒，做出來了!我大叫一聲。同學(xué)們紛紛圍到我的身邊，問具體過程。最后同學(xué)們都會(huì)了，教室里頓時(shí)響起了歡聲笑語。同學(xué)們都為解出一道難題而高興。
學(xué)習(xí)中雖然會(huì)遇到解決不了的題，但真正做出來時(shí)卻是無比歡樂。學(xué)習(xí)中的快樂，讓青春的歌聲正嘹亮。
“站直，不許動(dòng)，還有十分鐘!”教官的話語傳入耳中。我們正在頂著烈日進(jìn)行軍訓(xùn)。汗順著臉頰滑落潤濕了地面。背酸了仍然要昂首挺胸;汗下來了仍要一動(dòng)不動(dòng)，眼鏡歪了也不能扶。真苦啊!回到家，一頭倒在床上，感覺骨頭都要散了。平時(shí)哪受過這樣的罪啊!但我明白，軍人流血流汗不流淚。軍訓(xùn)讓我們感受到了軍人的毅力，軍訓(xùn)雖苦，卻磨煉了我們的毅力。軍訓(xùn)的苦累，讓青春的歌聲正嘹亮。
“加油!加油!”這聲音為何而來?噢，原來在舉行拔河比賽。同學(xué)們正在為我們加油呢!比賽的同學(xué)更賣力氣，似乎把全部力氣都使了出來。握緊繩子，拼命往后拽?！凹佑?，就差一點(diǎn)兒!”旁邊的同學(xué)說。這句話給了我們信心，讓我們又充滿了力量。終于我班取得了勝利，同學(xué)們擁抱在了一起。拔河賽使同學(xué)們的心團(tuán)結(jié)在了一起，終于取得了勝利。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，團(tuán)結(jié)是讓人感到甜美的。團(tuán)結(jié)中的甜美，讓青春的歌聲正嘹亮。
我們正走在青春的路上，那一首首動(dòng)人的歌曲，讓我們的青春美麗豐富。校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們奏出了一首首歌，我們青春的歌聲正嘹亮。
《歌聲嘹亮》九年級(jí)作文3
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”這首歌是歌手魏晨的《我為自己代言》。
它的聲音是多么的嘹亮，至今縈繞在我的心上，使我在追夢(mèng)的道路上不斷努力，變得堅(jiān)強(qiáng)。
我的學(xué)習(xí)生活中有一段低迷的時(shí)光，就是在下學(xué)期的期中考試之后。那時(shí)我的考試成績是“慘不忍睹”的，而其他同學(xué)的成績大都有飛躍式的進(jìn)步。面對(duì)著一張張白紙、黑字、紅分的考卷，同學(xué)們都有歡聲笑語，而我呢，就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罷了。反省什么呢?反省我在學(xué)習(xí)上沒下苦功夫，反省我在課堂上分了心，反省我的作業(yè)總是敷衍了事來應(yīng)付……可是呢，反省對(duì)我有什么用呢?煩惱、低迷的情緒縈繞著我，只感到無限的憂傷。
就在這時(shí)，耳邊響起了熟悉的旋律：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”我猛然驚醒，感覺自己又找到了前進(jìn)的動(dòng)力，那就是堅(jiān)持夢(mèng)想，努力前行，哪怕前方布滿了荊棘，哪怕讓我遍體鱗傷!
每當(dāng)晚上學(xué)習(xí)感到疲累，昏昏欲睡之時(shí)，魏晨那嘹亮的歌曲就在耳邊回響，“殺蟲劑”就會(huì)將“瞌睡蟲”k走;每當(dāng)早上還沉浸在被窩里的舒適時(shí)，想起這首歌，我就會(huì)振奮精神，信心百倍地挑燈早讀;課余時(shí)間，我努力地將玩耍的時(shí)間縮小，最終壓榨成了幾小時(shí)，甚至幾分鐘，再到?jīng)]有……枯燥的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)橛羞@首歌的鼓舞變得充滿了生機(jī)和趣味。
歌聲嘹亮，陽光向暖，春風(fēng)拂面，心情大好。這一首歌給予了我無窮無盡的動(dòng)力，讓我走出了那段“陰霾”時(shí)光，彩虹重新回到了我的學(xué)習(xí)和生活中，溫暖的陽光又重新照耀著大地……
《歌聲嘹亮》九年級(jí)作文4
清晨，第一縷光線照向大地，一切事物都還被薄霧籠罩，猶如初生的嬰兒，還未看清這世間萬物。陽光如金線般一根根射進(jìn)天穹，編織成一片金黃，在云錦上燦燦發(fā)光。這是一天里最美好的時(shí)刻。打開窗，清新的空氣撲鼻而來，微風(fēng)帶著霧水輕撫著雙頰，清潤的感覺讓人一下子神清氣爽。小草伸著懶腰，盡情吸收著天地精華。
它身上的露珠晶瑩透亮，似一顆顆珍珠在陽光下閃耀著光芒。我側(cè)耳傾聽，落葉無聲落入溪流，流水嘩嘩地將它送向遠(yuǎn)方。露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上，沒有人知道，那里有生命悄然滋長。飛鳥們嘰嘰喳喳地哺育著幼雛。遠(yuǎn)方傳來了一聲嘹遠(yuǎn)的雞鳴……多么美好的聲音，這是清晨在唱歌，唱著生命的贊歌!歌曲進(jìn)入了高潮，一切都變得如此高昂。數(shù)年的不見天日之后，蟬兒們破土而出，賣力地演奏著屬于它們的樂曲，只為一夏的燦爛!夏天的正午晴空萬里，天空中飄著朵朵白云。好像海洋里翻滾著銀色的浪花，又如島嶼礁石上怒放的海石花。
太陽如同太空中熊熊燃燒的火球，向大地傾瀉的光和熱在那里絢爛地綻放。整個(gè)大地都像快要燃燒起來了，變得通亮了。道路兩旁的樹木頂著強(qiáng)烈的陽光，站得筆直，像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。聽!那是正午在歌唱，唱著澎湃的戰(zhàn)歌，宣泄著它無窮的生命力，歌聲如此雄壯、嘹亮!太陽剛剛鉆進(jìn)地平線，西邊的天上就飛起一大片紅色的霞，紅得那樣迷人。當(dāng)霞光消失的時(shí)候，啟明星捷足先登，像剛從水里撈出似的，在天空中放射出璀璨奪目的光芒。夜色漸漸地濃了，星星也越來越多。滿天的星斗把自身點(diǎn)點(diǎn)的光亮交織在一起，雖沒有陽光那么明媚，也不像月光那么清澈，但卻是明亮的。
像用細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在蒼穹中，那么長，那么寬，似乎聽得見嘩嘩的流水聲。它在跟那銀河兩岸的星兒眨著眼，與地上的燈光遙相輝映。蟲兒窸窸窣窣的叫著，沒有白日里的激情，卻更增添了一份寧靜與安詳。涼風(fēng)陣陣刮來，吹得樹葉沙沙作響。葉子們?cè)谝股惺嬲怪碜樱硎苓@一刻的涼爽與安寧。這是夜晚在靜靜歌唱。歌聲如搖籃曲般溫柔、平靜，飄到勞累了一天的人們耳中，安睡著等待第二天的到來。大自然無時(shí)無刻不在歡唱著，歌聲如此嘹亮。它贊美著生命，綻放著絢爛，撫慰著心靈。每一刻都是這樣美妙，值得我們?nèi)テ肺叮ハ硎?，去珍惜…?/p>
《歌聲嘹亮》九年級(jí)作文5
嘹亮的歌聲，能夠帶我們走出失落、走出低沉，讓我們重拾人生豪邁。歲月驀然回轉(zhuǎn)，回到那個(gè)一鉤淡月天如水的夜。那次，我和幾個(gè)同學(xué)一起，到外地參加一個(gè)比賽?！ ∧鞘且粋€(gè)全國性比賽的地區(qū)選拔賽，每個(gè)人都清楚它意味著什么。去的路上，我們都在緊張地備戰(zhàn)著，車內(nèi)寂然無聲，唯有公路兩旁的松濤陣陣，夾雜著風(fēng)聲縈于耳畔。到了比賽場(chǎng)地，我們每個(gè)人的心里都有些興奮，有些緊張，有些忐忑不安。望著鋪著紅毯的舞臺(tái)，我們心中一陣悸動(dòng)。輪到我們上場(chǎng)了——成功，竟一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去!隨著最后一位選手走下賽場(chǎng)，燈，一盞一盞地熄滅了。
比賽結(jié)束了，這是我們無法逾越的天塹嗎?我們失魂落魄地走出來，身后的大門砰然關(guān)閉。為什么?這不是一失足成千古恨的懸崖，也不是成者王敗者寇的沙場(chǎng)。這只是我們?cè)趶?qiáng)手如林的爭逐中，暫時(shí)停止了一下前進(jìn)的腳步而已;我們會(huì)尋找不足、彌補(bǔ)差距，我們會(huì)重新上路的。為何會(huì)如此決絕地扭過頭，為何會(huì)疾步如飛地“逃”了出去?已是人定之時(shí)，云淡風(fēng)輕，月懸中天，星辰疏疏朗朗地掛在穹蒼?；厝サ穆飞希咽巧钜?，車內(nèi)仍是寂然無聲。突然，不知誰打開了車內(nèi)的音響，音樂像流水一般，潺潺地流過我們每個(gè)人的心上，滋潤著干涸的心田。
幾乎同時(shí)，我們所有人不約而同地似乎都明白了：這不是結(jié)束，這只是開始。霎時(shí)間，車內(nèi)歡騰了。一人接著一人，一首接著一首，嘹亮的歌聲飛出，將心頭的陰霾一掃而凈。回家的路，不再寂寞。雖自宋后，無人繼東坡高唱大江東去;且看：俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月是怎樣的豪邁奔放!試看書林隱處，幾多俊逸儒流，虛名薄利不關(guān)愁，裁冰及剪雪，談笑看吳鉤!歌聲戛然而止時(shí)，震落了滿天寥寥晨星。這是一支鐵骨錚錚的傲然之歌。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!嘹亮的歌聲，伴隨著我們一路成長，一路走過。
《歌聲嘹亮》九年級(jí)作文6
今天，陽光毫不吝嗇的撒滿了大地，我和爸爸媽媽一起去鴻山游玩，山上人山人海，人們行走幾乎是前胸貼著后背，速度簡直可以和蝸牛來攀比了。
剛走到廣場(chǎng)上，我就被一陣陣悠揚(yáng)的歌聲所吸引。我和爸爸媽媽尋著歌聲來到了廣場(chǎng)上的一個(gè)花壇旁，只見一個(gè)十六七歲模樣的大姐姐站在一張可以折疊的桌子前，桌子上擺著一只只精美的盒子，里面裝著許多表面鑲嵌著“鉆石”的字母，這些字母在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
大姐姐見有客人來了，便停止了歌聲，笑瞇瞇地對(duì)我說：“你要買手鏈嗎?你可以自己選字母和裝飾品，然后再穿到你喜歡的帶子上，組成一條有特色的手鏈。”
“爸爸，給我買一條吧?”我轉(zhuǎn)過頭懇求，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我選了自己名字的字母和漂亮的裝飾品，放到大姐姐面前。
“姐姐，你怎么會(huì)到這里擺攤啊?你累不累啊?”看著姐姐額頭上的汗珠我問道。
“嗯，不累，我趁這個(gè)清明小長假出來賺一點(diǎn)學(xué)費(fèi)?！苯憬阋贿叴┦宙溡贿呎f。
“哦，那你爸爸媽媽呢?”我覺得賺錢應(yīng)該是大人的事。
“我媽媽在那兒買風(fēng)箏，我爸爸……他已經(jīng)……”說著，姐姐哽咽著低下了頭。
“對(duì)不起，姐姐，我不該問，害你傷心了?！蔽壹t著臉說。
“沒事，來，你的手鏈好了!來試試吧?！?/p>
姐姐真是好手藝，不大不小正好。
“姐姐，多少錢呀?”
姐姐爽快地說“一條手鏈?zhǔn)嗽?，算你十五元?”
我問爸爸拿了二十元放到姐姐手里，帶著手鏈，拉著爸爸媽媽融入了人海，“找你錢!”背后傳來姐姐急促的聲音。
我的腦海一直浮現(xiàn)出大姐姐的身影，是啊!姐姐那么的愛家、愛媽媽，懂得幫媽媽分擔(dān)，叫人怎么能忘記她呢!
那動(dòng)聽悠美的歌聲再度響起，讓人覺得那就是天籟之音……
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