《青春正能量》初中優(yōu)秀作文精選以青春正能量為話題的作文5篇
世界需要愛(ài),愛(ài)需要正能量。正能量的傳遞能夠使弱者獲得關(guān)愛(ài),能夠使弱者走出陰影,演繹自己的精彩?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的青春正能量作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
正能量作文1
我們班可以用8個(gè)大字來(lái)形容,帥哥成群,美女如云。當(dāng)然成績(jī)也是頂呱呱,這功勞當(dāng)然歸屬于班級(jí)中的每一個(gè)人,但論起頭功來(lái),還要?dú)w屬我們班的大班長(zhǎng)——田梅。
田梅可是被欽點(diǎn)的班長(zhǎng),班級(jí)難免有些搗蛋鬼不聽(tīng)管教,可她卻從來(lái)不說(shuō)半句怨言總是不辭辛苦的為大家服務(wù),為我們樹(shù)立起了好榜樣。
那一次學(xué)校臨時(shí)開(kāi)會(huì),班長(zhǎng)又正好被老師叫了出去,班級(jí)幾個(gè)搗蛋鬼蠢蠢欲動(dòng),準(zhǔn)備出去。他們借著有人說(shuō)話而談?wù)撈鹆擞螒颍粫?huì)兒班長(zhǎng)回來(lái)了,見(jiàn)教室嘈嘈雜雜,一拍桌子一聲令下,聲震天地,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。又隱約聽(tīng)到有人說(shuō):“哼,這節(jié)是自習(xí),說(shuō)會(huì)兒話怎么了,就知道管我們?!蔽倚南?,完了班長(zhǎng)一定聽(tīng)見(jiàn)了,可班長(zhǎng)的舉動(dòng)出乎我的意料。
正能量作文450字她走上講臺(tái):“剛才那話是誰(shuí)說(shuō)的,我不去追究了,但我希望大家能想想,想想,再想想,想想想!學(xué)會(huì)思考,明辨是非,放眼未來(lái)?!卑。谜鸷逞?聲音鏗鏘有力,九個(gè)想字讓我們不得不好好安靜下來(lái)思考。
下課后各組組長(zhǎng)們便召開(kāi)緊急會(huì)議。瞧,組長(zhǎng)小A在教導(dǎo)小E,小E一個(gè)勁地向組長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò)點(diǎn)頭;紀(jì)律組長(zhǎng)小C不斷地叮囑組員要遵規(guī)守紀(jì),并做了自我檢討。……
空氣里的彌漫著正能量,緊緊的將我們包圍……
正能量作文2
讀完綠山墻,我被深深感染,我感到非常地溫暖。尤其是安妮那種正能量爆棚的性格,更是讓我欽佩萬(wàn)分。小說(shuō)中:她充滿(mǎn)對(duì)大自然的愛(ài),對(duì)親人、朋友的愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)、生活的愛(ài),所有的一切,都傳遞給我一種很強(qiáng)的能量沖擊!
可惜的是安妮身上那種積極向上,拼搏奮斗的優(yōu)點(diǎn)我是一個(gè)都沒(méi)有,但是我給自己信心,我不學(xué)她也會(huì)有屬于我的精彩!
今天我總結(jié)了一整天,總算是總結(jié)出點(diǎn)頭緒:從《紅頭發(fā)的小姑娘》和《初到綠山墻》等,讓我認(rèn)識(shí)了安妮的愛(ài)美和直率,從《救了米妮》讓我感受到安妮的善良與熱情,從《紫水晶胸針事件》、《安妮的道歉》讓我看到了安妮的聰明和坦誠(chéng),從《坤因?qū)W院的新生活》與《突遭變故》又讓我明白了安妮的刻苦與勤奮。
總之,一個(gè)聰明、勤奮、樂(lè)觀、積極、外加堅(jiān)強(qiáng)與感恩的滿(mǎn)臉雀斑的紅頭發(fā)女孩就“噌”地出現(xiàn)在我的眼前。
安妮讓我媽相信了一件事情:
你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光。你向生活微笑,它就會(huì)毫不保留地向你微笑。只要你肯用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在!
可我說(shuō)就不一定,因?yàn)橛袝r(shí),我相信我考試能考好,可結(jié)果總是不理想;我相信我上課不說(shuō)話,可結(jié)果總是要被告家長(zhǎng)!
所以說(shuō),媽媽也不定都是對(duì)的。
正能量作文3
什么是正能量?正能量是一種積極健康,給人力量,充滿(mǎn)希望的能量。
很多處于困境的人都需要關(guān)心。在付出愛(ài)心時(shí),要懂得尊重。杭州圖書(shū)館的人性化關(guān)懷,讓拾荒者感受到生命的溫暖,他們用同樣的溫暖給予回報(bào),將雙手比文明人洗得更干凈。
只要發(fā)揮自己的正能量,或多或少都能影響社會(huì)。井中人王秀青走出了黑暗的下水道后,北京一家公司向她伸出了關(guān)愛(ài)之手,與她簽訂勞動(dòng)合同,她也將自己的汗水回報(bào)社會(huì)。弱者,不是一張被人冷落的名片。
或許,有人會(huì)說(shuō),人是不能和命運(yùn)相爭(zhēng)的,弱者不可能成為強(qiáng)者。但很多時(shí)候,在正能量的驅(qū)使下,在他人的關(guān)心和幫助下,在社會(huì)溫暖陽(yáng)光的照耀下,是能夠在逆境中崛起的。世界著名勵(lì)志演講大師尼克·胡哲,因身體上的不幸曾一度沉迷。然而,親人的支持,社會(huì)的幫助,讓他重拾對(duì)生活的信心。最終,在世界各地展示著自己的精彩。能夠受到命運(yùn)的青睞是一件很好的事情,能夠在希望中追逐夢(mèng)想更是完美的升華。
在生活中,我們有時(shí)抱怨命運(yùn)的不公。其實(shí),如果我們能夠以感恩的心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)身邊有很多正能量。帶上自己的愛(ài)心,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧,這樣,每一個(gè)被愛(ài)的人也會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)心。這樣,整個(gè)社會(huì)就會(huì)涌動(dòng)著一種愛(ài)的暖流,整個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的音符。
世界需要愛(ài),愛(ài)需要正能量。正能量的傳遞能夠使弱者獲得關(guān)愛(ài),能夠使弱者走出陰影,演繹自己的精彩。
正能量作文4
現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏快速跳動(dòng)著,許多人都忙忙碌碌地過(guò)完一天又一天3951為事業(yè)、學(xué)業(yè)和家庭而奮斗著,因此堆積的壓力就越來(lái)越多3很少有人有樂(lè)觀的生活態(tài)度積極健康的為人處事。因此,生活反而會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)!所以,生活需要“正能量”!
何謂“正能量”?這詞原本是天文學(xué)的專(zhuān)有名詞,后來(lái)英國(guó)的學(xué)者把它當(dāng)做心理學(xué)著作的標(biāo)題,告訴我們:每個(gè)人身上都是帶有正能量的,而只有健康、積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度才帶有正能量,和他們交往你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)51的確,這不僅是“正能量”的含義,更是現(xiàn)在都市人缺乏的一種生活態(tài)度!現(xiàn)代人每天都忙碌著,壓力也隨之而來(lái)學(xué)生有來(lái)自家長(zhǎng)和學(xué)校的壓力,白領(lǐng)有來(lái)自職場(chǎng)的壓力,結(jié)了婚的成年男士有來(lái)自家庭的壓力......
這些壓力無(wú)處不在,每一刻每一秒都?jí)旱萌藷o(wú)法喘息。有些人沒(méi)有曠達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度,也不懂得去宣泄情緒,那么結(jié)果往往是會(huì)誤入歧途,釀成大禍!
“小悅悅”事件讓人們看到了人性冷漠與殘忍;“瘦肉精”、“毒饅頭”、“三鹿奶粉”等食品安全問(wèn)題更是讓人們看到了道德的缺失,良心的泯滅!從這些事件中透露出了人們品德的壞敗,沒(méi)有任何的責(zé)任感與道德觀,不顧及別人的生命,為了自己的利益不惜一切手段,甚至拿老百姓的日常飲食開(kāi)玩笑!俗話說(shuō):“民以食天!”如果我們的飲食鏈出了問(wèn)題,那有多少人的健康會(huì)受到威脅?這又將導(dǎo)致多么嚴(yán)重的后果啊!這些人還有什么“正能量”可談!
如果社會(huì)中的每個(gè)人都像他們一樣違背自己的道德與良心,沒(méi)有積極、樂(lè)觀、健康的為人標(biāo)準(zhǔn),那社會(huì)哪還有人情味!每個(gè)人都帶著假面具冷冰冰的對(duì)待他人,試問(wèn)一下,如果你處在這樣的社會(huì)中,過(guò)著這樣的生活,會(huì)感到快樂(lè),溫暖,舒服嗎?所以,我們的生活才需要“正能量”,需要有快樂(lè)的面孔出現(xiàn),需要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度ptpt如果我們能像“最美媽媽”吳菊萍,“最美教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌一樣助人為樂(lè),為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),善良正直,那么社會(huì)遍地將開(kāi)滿(mǎn)和諧之花!
因此,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始擁有“正能量”吧,多一點(diǎn)樂(lè)觀,少一點(diǎn)埋怨;多一點(diǎn)積極,少一點(diǎn)放棄;多一點(diǎn)健康,少一點(diǎn)冷僻,那么我們的生活才會(huì)快樂(lè),才有意義!
正能量作文5
一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài),反映的是愛(ài)的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng),讓我們溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量。
猶太作家威塞爾曾說(shuō):“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠?!?/p>
曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過(guò)道德下降的擔(dān)憂(yōu)和焦慮。同時(shí),每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷,愛(ài)與善終是社會(huì)的主流、時(shí)代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴。
大家對(duì)這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué),源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
愛(ài)心,被看作是人類(lèi)最珍貴的情感,尚的情操,是人類(lèi)良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云:人之初,性本善。其實(shí),我們每個(gè)人都不乏善心和愛(ài)心,只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí),也是他的愛(ài)心和善心被觸發(fā)之時(shí)。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評(píng)論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去。
在現(xiàn)實(shí)中,“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣(mài)烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專(zhuān)程去“捧場(chǎng)”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的傳遞。
社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng),而是一種顯示感動(dòng)的勇氣,一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。傳遞感動(dòng),就是“正能量”的傳遞。愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分。愛(ài)心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng),是奉獻(xiàn),也意味著收獲。愛(ài)心照亮四周,同時(shí)也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個(gè)分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的民族就會(huì)偉大,我們的國(guó)家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量。
《青春正能量》初中優(yōu)秀作文精選以青春正能量為話題的作文5篇
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