我欣賞一棵小草在石頭底下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái);我欣賞在角落里的一顆種子發(fā)芽了;現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以欣賞為話題的作文1

　　魔方，人皆謂之難者也，其之結(jié)構(gòu)雜，變幻無(wú)常，故人皆之難矣。而世上善究之者亦多也，傳至吾輩，其皆有法可尋也。而法甚多，故人復(fù)謂之難與!

　　是日，吾奇之不已，鬻簡(jiǎn)之者，戲之不易甚，故吾復(fù)鬻書(shū)所求，先后得二書(shū)，細(xì)察之難也，不負(fù)人之謂也。而吾自小遂具求索之心，復(fù)尋之法，遂吾不恐之難學(xué)也。

　　越半月，吾之法以人嫻，初出茅廬矣。遂借時(shí)何地戲之矣。一日，吾乘車，睱。遂取之暗戲。法無(wú)變也，而吾甚感微變之也。吾思：近日之法雖學(xué)而無(wú)實(shí)/義，苦也，苦也!是時(shí)，吾鄰視吾戲之，悄語(yǔ)于妻子日：“子視之，其之戲法妙矣，吾賞之甚!”

　　吾覺(jué)體之暖流而涌，此為近日無(wú)感也!吾識(shí)欣賞之力甚強(qiáng)也，準(zhǔn)隨言即舞人心泉與!吾之動(dòng)力足矣，暗愿嫻之，近日之苦若風(fēng)之細(xì)沙而埋，不憂吾復(fù)也!后吾續(xù)求索之，以隨人之言為力，獲四法之也!

　　故賞為人心之靈劑，舞之動(dòng)力，獲之自信。隨言，深語(yǔ)皆可，若人皆懷之，俱妙矣!故吾等遂應(yīng)以已為始，學(xué)之授之，天下安樂(lè)邪!此之，天下可有苦與?曰：皆無(wú)矣。

　　以欣賞為話題的作文2

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　要說(shuō)起欣賞，我最欣賞一年中的四季。

　　我欣賞春，欣賞春的生機(jī)勃勃?；▓@中的花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。你看，那一朵朵梨花如冰雪，如純潔的心靈。貼滿希望之情。還有許多蝴蝶在花中翩翩起舞。河岸中的水流也清澈見(jiàn)底，一條條小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去。河岸邊的小草也從土中探出了小腦袋。打量著美麗的春天。

　　我欣賞夏，欣賞夏的熱鬧。荷塘里的荷花露出了紅紅的臉，一只只蜻蜓立在荷花的頂上嬉戲，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，一到夜上，那就更熱鬧了，知了唱起了歡樂(lè)的歌，一只只青蛙在為他伴奏，一只只蟈蟈也加入了歌唱的隊(duì)伍，真是一個(gè)令人陶醉的樂(lè)團(tuán)。

　　我欣賞秋，欣賞秋的豐收。果園里結(jié)滿了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，散發(fā)出陣陣的芳香，聞起來(lái)令人饞得直流口水。田野里更是一片熱鬧的景象，稻田像一片金色的海洋，還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是草原中的小草都換上了黃衣服，仿佛在驕傲地說(shuō)：“你看我換上了新衣服，好看嗎?”荷塘里的池塘里的荷葉、荷花仿佛被施了魔法，一夜間消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　我欣賞冬，欣賞冬的快樂(lè)。一夜間雪下滿了整個(gè)世界。像給大地鋪上了雪白的地毯。推開(kāi)門一看，樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條，松樹(shù)和柏樹(shù)上都堆了沉甸甸的雪球。要說(shuō)最快樂(lè)的還是孩子們，他們?cè)谘┑刂写蜓┱?，堆雪人，滾雪球……玩得真開(kāi)心。草原上已沒(méi)有草的蹤跡了，我不禁想到白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”明年大地又將是一片綠油油的地毯。河面上結(jié)了厚厚的冰。一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在河面上滑冰，那歡快的笑臉，仿若盛開(kāi)的花朵。

　　我欣賞一年中的四季，欣賞她們的美麗。我更欣賞一年四季給人們帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅。

　　以欣賞為話題的作文3

　　啪啪啪……”又一陣排山倒海的掌聲。“接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)《爸爸去哪兒》”支持人有感情的串詞使整個(gè)會(huì)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。當(dāng)熟悉的旋律“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入……”我也進(jìn)入了狀態(tài)。聽(tīng)著美妙的歌聲，和著音樂(lè)的節(jié)奏，我的手輕輕的打著拍子，情不自禁地哼了起來(lái)：“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅?hellip;…”

　　耳朵聽(tīng)著歌兒，手里打著拍兒，目光盯著舞臺(tái)?？?，他們雖然只是二年級(jí)的小朋友，卻可以井然有序，動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，卻從不凌亂。舞臺(tái)上的每一個(gè)人，都那樣全神貫注，每一個(gè)動(dòng)作都那樣精彩、完美。隨著音樂(lè)的停止，主持人又走了上來(lái)。這一回掌聲比上一次還要響，我向舞臺(tái)投去了欣賞的目光。

　　很快，到我們五年級(jí)了。我們表演的可是過(guò)生日，是要拿蠟燭的。我的手心出汗了，蠟燭差一點(diǎn)掉在地上摔碎，我強(qiáng)迫自己的心平靜下來(lái)。想一些美好的事吧!到我們了，拉幕，上臺(tái)，點(diǎn)燃了蠟燭，看著手里的火光，顫顫的，好像一不小心就會(huì)熄滅。

　　表演開(kāi)始了，看著臺(tái)下數(shù)百名同學(xué)。我又緊張了，心咚咚咚跳個(gè)不停。下一個(gè)動(dòng)作，好，我完成，再下一個(gè)動(dòng)作，起，好，吹滅蠟燭，我們來(lái)來(lái)回回地重復(fù)，最后一個(gè)階段了。好，退場(chǎng)。在那一瞬間，我看見(jiàn)了百雙眼睛投向我，向我們投來(lái)欣賞的目光。我的心一瞬間融化了，是被那些欣賞的目光融化的。

　　我終于明白，我為什么緊張，是怕演不好，被排斥，很明顯，我錯(cuò)了。欣賞是大家共有的，我可以給你，你，也可以給我。

　　以欣賞為話題的作文4

　　欣賞音樂(lè)，可以體會(huì)到音樂(lè)中的古典音樂(lè)美妙。

　　欣賞文學(xué)，欣賞《魯賓遜漂流記》，我體會(huì)到魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)和智慧;欣賞《從百草園到三味書(shū)屋》，我體會(huì)到了魯迅童年生活的快樂(lè)和三味書(shū)屋老師的迂腐、知識(shí)淵博。

　　欣賞古典，我體會(huì)到了李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯志。從曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪大情懷;從李白的“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”中，體會(huì)到李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

　　欣賞四季，我們可以感受到春之美麗動(dòng)人，夏之豪情壯闊秋之碩果累累，冬之銀裝素裹。

　　而在這之中我最欣賞的是文學(xué)。在文學(xué)中我體會(huì)到了文學(xué)的美麗，我仿佛在文學(xué)中陶醉了。在魯迅的《朝花夕拾》中，我體會(huì)到了舊社會(huì)風(fēng)氣的黑暗和封建社會(huì)思想的迂腐;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我感受到了彼得的堅(jiān)強(qiáng);在《三國(guó)演義》中，我體會(huì)到了劉備的仁慈、關(guān)羽的仁義、還有張飛的直率豪爽、諸葛亮的聰明和才干;在《水滸傳》中，我體會(huì)到了英雄的仁義和勇氣;在《西游記》中，我體會(huì)到了唐僧的仁慈、孫悟空的聰明、豬八戒的好吃懶做和唐僧的憨厚樸實(shí)。

　　在文學(xué)古典中，我體會(huì)到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思愁，體會(huì)到了秦始皇的暴政、隋煬帝的奢華、唐朝的貞觀之治和開(kāi)元盛世，體會(huì)到鄒忌的能說(shuō)會(huì)辯……這些讓我受益頗多。有一次媽媽讓我看《史記》，我說(shuō)：“那么無(wú)聊的書(shū)，誰(shuí)看啊!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這些都是中國(guó)文化，你一定要了解一下!”我心想：真煩，不就是古時(shí)候那點(diǎn)破事嗎?有什么好看的!于是我一心二用地看，但后來(lái)越看越精彩，越看越認(rèn)真。我仿佛投身到了古代，體會(huì)了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)士，一次次的改革。到了晚上十點(diǎn)多，我才滿足地合上書(shū)。心想：中國(guó)文化果然是博大精深啊!

　　欣賞文學(xué)作品可以提升你的個(gè)人教養(yǎng)和文化水平，可以了解中華的文化，體會(huì)古人的豪情壯志。

　　以欣賞為話題的作文5

　　我欣賞一棵小草在石頭底下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái);我欣賞在角落里的一顆種子發(fā)芽了;我欣賞鳥(niǎo)媽媽為了保護(hù)小寶寶挺身兒出;我更欣賞一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了它。

　　記得那是一個(gè)下雨天，我來(lái)到奶奶家，當(dāng)我跟著奶奶去洗菜的時(shí)候在我的眼中出現(xiàn)了一根纖纖細(xì)腰的“小姑娘”—豆芽，我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一棵棵綠豆發(fā)芽了，這使我的頭腦胡思亂想起來(lái)，一定是有人洗綠豆時(shí)不小心掉了幾粒吧!那為什么綠豆會(huì)發(fā)芽呢?是怎么發(fā)芽的呢?……''一連串的問(wèn)題在我的腦袋中一一浮現(xiàn)。

　　突然剛剛被雨水沖洗過(guò)的小路，就因?yàn)檫@個(gè)解除了我所有的問(wèn)題?？捎植恢朗遣皇菨駳庾尵G豆發(fā)的芽。便找到我的好朋友—書(shū)，我迅速的翻閱著，呀，找到了，書(shū)上是這樣說(shuō)的：“當(dāng)綠豆遇到了一丁點(diǎn)兒水分時(shí)，它就在努力地讓水分吸收到自己的身體里。當(dāng)然只要有一點(diǎn)兒濕氣，也能讓綠豆芽……”Yea!太好了，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。

　　我仔細(xì)地觀察著小豆芽，只見(jiàn)她的“腰”細(xì)得跟螞蟻一樣大，全身白白嫩嫩的，摸上去也十分的舒服，在他它的頂尖有兩半分開(kāi)的黃色的小半豆，扁扁的，只要稍微碰一下，就可能會(huì)使這兩個(gè)“小侍女”掉下來(lái)呦!在這一群大家庭里，有的“老奶奶”走都走不動(dòng)了，靠在石柱子上，腰也彎了下來(lái)，有的卻向軍人一樣，屹立在路中間，筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯Ω袆?dòng)了。

　　在我們繁華的城市里，往往一些不起眼的角落里都是一個(gè)個(gè)為生命而活下來(lái)的小種子、小豆芽。它們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難的精神難道不直的我們學(xué)習(xí)嗎?