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留在心底的聲音河南中考作文600字【精選10篇】

時(shí)間: 楚雯1870 分享

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編為大家整理的關(guān)于留在心底的聲音河南中考作文600字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

留在心底的聲音河南中考作文600字【精選10篇】

留在心底的聲音河南中考作文600字1

自那時(shí)起,那個(gè)溫暖的聲音就常常在我的心田中響起?;貞浿莻€(gè)聲音,追溯著記憶的腳步,我的意識(shí)仿佛回到了那個(gè)令我萬(wàn)分焦急的時(shí)刻。

那次春游,我玩的十分盡興,在快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我開(kāi)始檢查我?guī)?lái)的東西有沒(méi)有遺漏“薯片——還在。巧克力——還在。水杯——還在??蓸?lè)——還在。媽媽給我用來(lái)通訊的手機(jī)”手機(jī)呢?手機(jī)哪去了?我在心里祈禱是我看錯(cuò)了,檢查錯(cuò)了。丟什么都好,就是不要丟手機(jī)啊!

帶著一絲恐慌和僥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那個(gè)手機(jī),可是,上天給我這個(gè)美好的幻想殘酷的打了一個(gè)“否定”的決定。我又問(wèn)了和我一起旅行的老師,同學(xué)甚至是導(dǎo)游,可他們都沒(méi)有看見(jiàn)。

我滿臉失落的回到了家,在家里也一直是低著頭的。媽媽看出了我的不對(duì)勁,于是問(wèn):“怎么啦?”我沉默了好半天才回答:“媽媽,我把你給我的手機(jī)弄丟了?!眿寢屖暤溃骸鞍?”我突然想到了媽媽手機(jī)和手機(jī)殼之間有一張媽媽的名片,名片上有我們家的地址和電話。我就趕緊說(shuō)出來(lái)了:“媽媽,你手機(jī)上不是有一張有我們家地址和電話的名片嗎?撿到的人會(huì)打來(lái)的啊?!眿寢專骸澳阋詾槿巳硕寄敲春脝?很多人撿到了東西都是自己拿著用的,誰(shuí)會(huì)花錢跑過(guò)來(lái)還給失主啊?”

在被媽媽教訓(xùn)了一頓之后,我整整一天都悶悶不樂(lè),直到一個(gè)陌生人敲了我們家的門,我那時(shí)在寫(xiě)作業(yè),隔著墻聽(tīng)到了媽媽與那陌生人的對(duì)話。陌生人:“我是按著這個(gè)地址過(guò)來(lái)歸還手機(jī)的,請(qǐng)問(wèn)你是這個(gè)手機(jī)的施主嗎?”

媽媽:“是的,謝謝你?!?/p>

那時(shí),我感覺(jué)那聲音簡(jiǎn)直是天堂傳下來(lái)的福音,令人倍感溫暖。他歸還了媽媽的手機(jī)后,就一聲不吭的走了,沒(méi)有任何的索求。

留在心底的聲音河南中考作文600字2

閉上眼睛,耳朵旁輕輕滑過(guò)一縷發(fā)絲發(fā)出細(xì)微的聲音。這是我內(nèi)心深處最難忘的聲音,也讓我想起了記憶深處說(shuō)好要忘記的那個(gè)他。

他是我的哥哥,但我卻從來(lái)沒(méi)叫過(guò)他哥。這也成為了我的遺憾,沒(méi)有在他還在的時(shí)候叫他哥哥。那個(gè)下午,陽(yáng)光正好,灑在他的身上,給他增了點(diǎn)暖意,也給陰暗的病房帶來(lái)了暖意。見(jiàn)我走進(jìn)來(lái)他跟我說(shuō):“娜娜,我想剪頭發(fā)?!蔽覇?wèn)他為什么,他說(shuō)他的頭發(fā)會(huì)因?yàn)橹委熉牡艄猓幌肟粗鵁┬?,想把它剪掉。然后我和阿姨征得醫(yī)生的同意帶他去了附近的理發(fā)店。

以前的時(shí)候都是他和我一塊剪頭發(fā),因?yàn)槲也粣?ài)剪頭發(fā),他就會(huì)陪我一塊剪,剪完之后我們就會(huì)跟對(duì)方說(shuō)怎么變得這么丑。這一次也是一樣,我和他一起剪頭發(fā)。耳邊都是剪刀剪掉頭發(fā)的清脆聲,頭發(fā)劃過(guò)身體掉在地上的聲音,這是他最后一次剪頭發(fā),這個(gè)聲音也成了我內(nèi)心深處最難忘的聲音,因?yàn)槲以僖猜?tīng)不到了。

后來(lái)他的病開(kāi)始慢慢變好,可以出院了。我們帶著他回了老家過(guò)年,帶著他去了很多地方旅游這是他第一次和我出去旅游,卻也是最后一次了。第二年的時(shí)候,他的病開(kāi)始惡化,又住進(jìn)了醫(yī)院,這一去就再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。他最后走的時(shí)候,我沒(méi)在他身邊,他是在睡夢(mèng)中走的,昏迷了三天靜悄悄的就走了。

以后再也沒(méi)有人陪著我去剪頭發(fā),再也沒(méi)有人會(huì)在剪完之后跟對(duì)方說(shuō)怎么變得這么丑,再也沒(méi)有人會(huì)給我彈鋼琴了,那個(gè)人走了。

最后一次剪頭發(fā)的聲音成了我內(nèi)心深處最難忘的聲音,因?yàn)橛兴?,所以難忘。

“好了剪完了?!鄙砗蟮睦戆l(fā)師提醒我道。我睜開(kāi)眼,望向旁邊在心里默默的說(shuō)了一聲你怎么這么丑。走出店外陽(yáng)光依舊,我期待與你的再次相遇。

哥,再見(jiàn)。

留在心底的聲音河南中考作文600字3

“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”我耳畔總會(huì)響起您說(shuō)過(guò)的這句話。

外公酷愛(ài)下棋,每次吃完飯他便急急忙忙的跑出去和棋友下棋。小時(shí)候的我就愛(ài)纏著外公。那時(shí)外公又像往常一樣風(fēng)風(fēng)火火的跑去下棋,我跟在他的后面跑,一不小心摔了個(gè)大跟頭。腿上被石頭劃了一道,鮮血直流。我便哇的一聲哭了出來(lái),豆大的眼淚往下流。外公感趕忙跑過(guò)來(lái)查看,覺(jué)得并無(wú)大礙也就放了心,一邊給我擦眼淚,一邊說(shuō):“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”那是我第一次聽(tīng)到“堅(jiān)強(qiáng)”,卻并不理解……

后來(lái)我經(jīng)歷了親人離別后的痛苦,二姥爺?shù)娜ナ澜o全家罩上了一層陰霾,我也沉浸在悲痛中難以自拔,因?yàn)榧依锏臍夥仗珘阂?,爸爸決定把我送去外公家?guī)б欢稳兆印?/p>

一到外公家,陣陣麥香撲鼻而來(lái),外公提議帶我去麥田散心。到了麥田,見(jiàn)到金色的麥浪在風(fēng)中涌動(dòng),心情也隨之明朗了些許。我和爺爺靜靜地坐在麥田里,感受著風(fēng)在耳邊親昵。過(guò)了好一會(huì),外公若有所思地說(shuō):“唉,你二姥爺人挺好,棋藝也好,以前我總愛(ài)和他下兩局,我們老哥倆也合得來(lái)……”爺爺?shù)难凵窭锍錆M了哀傷,我心中的悲傷也隨之而來(lái),不知不覺(jué)中淚珠也已劃過(guò)臉頰。

這時(shí),外公輕輕拍了下我,“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)有什么坎過(guò)不去,天大的事兒,只要你堅(jiān)強(qiáng),大事也可化小,小事也可化無(wú),記住,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”

外公唱不出婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚(yáng)的歌,誦不出激情澎湃的歌詩(shī),道不出縱穿古今的真理??删褪悄锹暺椒灿趾?jiǎn)單的“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”讓我擁有前進(jìn)的勇氣,讓我在布滿荊棘的人生路上不再彷徨。

那聲音,常在我心田,給予我力量。

留在心底的聲音河南中考作文600字4

針隨著踏板一起一伏。

家里的衣物若需什么拆拆補(bǔ)補(bǔ),那器械聲便傳出來(lái)了。我坐在那,看著,聽(tīng)著。奶奶熟練地操作,只需一會(huì),那衣物上或許填上個(gè)補(bǔ)丁,或許又添上個(gè)袖子。

這縫紉機(jī)通身黑中點(diǎn)著一絲黃,尾部生著銹的輪子靠一根細(xì)皮帶與踏板連接,踩起來(lái)咯咯作響。那針便隨著輪子在布上縫出一列牢固的線。

曾經(jīng)被它深深地吸引,好奇于那齒輪是如何轉(zhuǎn)動(dòng)的。它那時(shí)對(duì)我就如一個(gè)未知的世界般神秘,有太多東西不被我了解。那時(shí)看來(lái),冰冷的金屬也充滿了魅力。

這也曾是我的書(shū)桌,書(shū)寫(xiě)時(shí)總?cè)滩蛔⊥媾M瑫r(shí),思緒便與輪子一同甩向了別處。齒輪之間的摩擦雖刺耳,但那銳角也漸漸磨平了。

以前觀察它總沒(méi)有膩煩的時(shí)候,原本想拆開(kāi)一看的,但終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如此,就只能從外部摸索。這時(shí),總要踩那踏板,觀察它如何轉(zhuǎn)動(dòng),那隨之而來(lái)的聲音也漸漸在我心里的一張紙唱片上刻出了深淺。

四年前,它也跟著移進(jìn)了新居,偶然還會(huì)看見(jiàn)它在奶奶的手中熟悉地轉(zhuǎn)動(dòng)。我仍會(huì)去聽(tīng),去看。那些碎布又在一陣陣響聲下填進(jìn)一件件衣物。

縫紉機(jī)與它的聲音承載了我兒時(shí)的好奇、探索心。時(shí)光推移,但對(duì)未知的渴望卻未改變。獲取新事物時(shí),那架縫紉機(jī)似乎又真切地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),陳舊的響聲也隨之傳出。

它現(xiàn)在已無(wú)法再縫補(bǔ)衣服了,因?yàn)槟墙z線無(wú)法固定,那一針一針連成的線也不再直了。自它損壞后,使用的機(jī)會(huì)少了,修理它的任務(wù)也就擱置了。它不勞作時(shí),雖多了幾絲安靜,但總覺(jué)得不熟悉。

只是,那響聲現(xiàn)在似乎機(jī)器般轟鳴,更加難以忘卻,那探索之心也愈堅(jiān)定。

縫紉機(jī)咯吱地響著。

留在心底的聲音河南中考作文600字5

腦海中有沒(méi)有這樣一句話,讓你勇于嘗試新事物,比如——“試試去唄”!

外公69了,兩鬢早已斑白,可從未泯滅他那顆勇于嘗試的心。

“你說(shuō)是這里好還是那里好?”“對(duì)啊?!薄肮?”聽(tīng)看這爽朗的笑聲,我充滿疑惑地來(lái)到客廳,聽(tīng)著外公那不止的笑聲,視線便轉(zhuǎn)移到了手上?!堵糜喂ヂ浴匪膫€(gè)大字印入眼簾,我無(wú)奈地聳了聳嘴角,問(wèn)道:“外公,你這是要搞哪樣哦?”他看了看我,挑眉淺笑:“快來(lái)快來(lái),你看這些地方,是不是好漂亮?”手中的書(shū)翻了一頁(yè)又一頁(yè)。“我打算過(guò)幾天和你外婆出去玩,你推薦個(gè)地方唄!”我驚住了:“呃,外公,你要出去玩?你拿的這本書(shū)可是國(guó)外的呀!你那么大年紀(jì)了?出去玩不危險(xiǎn)嗎?”外公一臉嫌棄,眼睛里透露著鄙夷:“不行嗎?試試去唄!”頓時(shí)那神情向往起來(lái)......

試試去唄!去飽覽這大千世界!

還記得五年級(jí),我看著一本《小王子》的書(shū)猶豫不決,那是一本全英文書(shū),成年人閱讀它都十分困難,可我想讀,又怕買來(lái)什么都讀不懂。我將詢問(wèn)的目光投向正在拿起一本歷史書(shū)翻閱的外公,“看我干嘛?想買就買唄?磨磨嘰嘰的!”“可我讀不懂,這是全英文的呀!”

“試試去唄!看不成的話你給我,我拿給其他人?!蓖夤哪抗夂軋?jiān)定。書(shū)買回來(lái)了以后,我用了一年的時(shí)間閱讀完,現(xiàn)在來(lái)回翻動(dòng)那全是筆記的書(shū),心中滿滿的自豪。

試試去唄!去發(fā)現(xiàn)書(shū)中的絢麗多彩!

外公最近愛(ài)上了竹笛這樂(lè)器。有時(shí),閉上雙眼,吹奏竹笛,在陽(yáng)光的照耀下,神情滿是陶醉,像一幅奏樂(lè)圖。就在兩周前,外公還是個(gè)竹笛小白,竹笛就在眼前,卻不知從何下手。我看著外公,道:“你確定要學(xué)竹笛?據(jù)我所知,竹笛并不好學(xué)?!蓖夤⒅骸澳悴恢?,在我小時(shí)候,并不知道樂(lè)器二字,那時(shí)在農(nóng)村里,不停地干活,干活?,F(xiàn)在有了樂(lè)器,為什么不試試呢?”淺淺勾勒的眼眶中仿佛看到那雙眼燃燒著一簇火,那是渴望的火把。

試試去唄!去感受這動(dòng)人心弦的音樂(lè)!

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。但那聲音,依舊常在我心田。

留在心底的聲音河南中考作文600字6

“吱吱……”夏日未至,蟬聲不停。書(shū)桌前的我,心不在焉。煩!我拋下課本,徑直走出門外,想尋覓噪聲的根源。

陽(yáng)光微涼,花香襲人,風(fēng)聲疏狂,一切正好。唯是這聒噪的蟬鳴攪和了這份寧?kù)o,像是幾個(gè)格格不入的音符,毀了這美妙的樂(lè)曲,毀了這夏日的興致。

“吱吱……”蟬聲不斷。倒也無(wú)妨,我便愜意地躺在草地上。草色清香,沁人心脾,倒也是番享受。我釀著情緒,垂下雙手,沉在夢(mèng)中。

夢(mèng)中也是夏日,在河畔旁。泉水澄澈清涼,石上流淌。四五個(gè)孩童成群結(jié)隊(duì),手中高舉竹竿,竿上繞幾圈鐵絲,鋪上網(wǎng),便快活地四處亂跑,捉小昆蟲(chóng)?!爸ㄖā毕s聲依然在響,卻不再是那般煩人的聒噪,反倒成了天籟。聲音肆意擴(kuò)散,跟著孩子們?cè)谔镆伴g奔跑。風(fēng)絲絲親吻額前,劃過(guò)臉頰。陽(yáng)光逗留在指尖,調(diào)侃著稚嫩的小手。蟬兒和著水流聲,和著風(fēng)吹,和著孩童的吶喊,在小溪山澗的田野間徘徊回蕩。

日落了,風(fēng)淡了,月明星稀,蟬聲依然不斷。“吱吱……”從早到晚,就算是行人罕見(jiàn)的深夜,依舊不停。這群調(diào)皮的孩子們也像蟬兒一樣,不甘于黑夜的寂寞與空虛,趁大人們熟睡湊在一塊兒,結(jié)伴而行。鄉(xiāng)下的夏夜,除了蟬鳴,還有螢火蟲(chóng)作伴。一個(gè)是不息的生活交響曲,一個(gè)是熒黃色的神秘發(fā)光體。孩子們生起火堆,七嘴八舌。直到夜很深,枕著蟲(chóng)草香的撲鼻香氣,在這份閑適中熟睡。

夢(mèng)醒了,我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蟬鳴祥和了幾分,像是一位慈祥的母親和顏悅色地講著故事,故事娓娓道來(lái),令人如癡如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年,恍若昨天。

蟬兒,為何你時(shí)而令人心煩,時(shí)而令人生情?想尋你出來(lái)問(wèn)個(gè)究竟,可你卻立在樹(shù)梢頭不動(dòng)聲色,只是扇動(dòng)翅膀,一副焦慮的模樣。

噢!我懂了。城里的人踏著快節(jié)奏的步伐,將分分秒秒都獻(xiàn)給工作學(xué)習(xí),便沒(méi)空用心傾聽(tīng)生活的贊歌。而童年的我們,無(wú)拘無(wú)束,便可靜下心來(lái),傾聽(tīng)聲音中夾雜的悲歡離合,讓聲音,滋潤(rùn)幼小的心田。

“吱吱……”那聲音,在枝頭永不停歇地叫著。那聲音,常在心田訴說(shuō)——生活不是一首浮夸的搖滾樂(lè),而是一曲靈魂的贊歌。

留在心底的聲音河南中考作文600字7

雨滴落進(jìn)池塘發(fā)出一聲聲脆響,譜成曲雨戲荷葉之歌;纖細(xì)的秒針一圈圈旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了唯美的光之韻律;笛音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),傳入云霄,拂動(dòng)著游子的心弦。只是,再美的聲音都比不過(guò)心底那鏗鏘的鼓舞:“加油吧,我與你同在!”

還記得那個(gè)夏天,我們?cè)谝黄鹌床?,一起幻想我們渺茫的未?lái),那時(shí)的我們是形影不離的友人,我在的地方必須有你的身影。偌大的教室,灼熱的陽(yáng)光,悠然的花香,時(shí)間在此定格,連我們也一同被嵌進(jìn)了那唯美的畫(huà)面。筆尖飛快地在紙上游走,寫(xiě)下一段深情的文字,筆的款款深情擋不住流走的時(shí)光,留不住失去的年華,唯有你在我孤獨(dú)、沮喪的時(shí)候,輕輕在我耳畔低語(yǔ):“加油吧,我與你同在!”

那次,我被試卷的熏香迷了頭腦,屋子里彌漫著灼熱的空氣,一個(gè)個(gè)昏昏欲睡的眼睛里倒映出了對(duì)試卷的彷徨,我們相隔兩岸,相視一笑,仿佛掃清了所有的煩惱,可最后事與愿違,布滿在試卷上的嫣紅的字跡往往能直擊我們的心底,我趴在桌子上小聲啜泣,你輕輕拍了拍我的肩,輕輕耳語(yǔ):“加油,我與你同在?!蔽矣行┼凉值恼f(shuō):“難不成你還要與我同分,同卷啊”你神秘的笑了笑,用手比了一個(gè)數(shù)字,我終于破涕而笑,原來(lái)這真是與我同在啊。

陽(yáng)光微醺,櫻花的香氣在空曠寂寥的操場(chǎng)上彌漫,連同明媚的光線一起微微搖曳,我們肩并肩在操場(chǎng)上奔跑著,胳膊跟著節(jié)奏悠然擺動(dòng)在空中劃出兩道優(yōu)美的孤線,那時(shí)的你額頭已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠,頂著灼熱的太陽(yáng)你依舊在我耳畔低語(yǔ):“加油吧我與你同在!”此后,我除了那句鏗鏘的鼓舞,記住了你與我并肩作戰(zhàn)的執(zhí)著,還記住了那個(gè)午后濃稠得化不開(kāi)的光線和馨香。

后來(lái),櫻花凋零,余香褪盡,一場(chǎng)考試,散了一個(gè)夏天。而那鏗鏘的鼓舞,堅(jiān)定的聲音,隨時(shí)光旋轉(zhuǎn),卻駐進(jìn)了我的心底——“加油吧,我與你同在!”

時(shí)光微微涼,在那個(gè)豐盈的季節(jié),記憶被定格。時(shí)光,停下,又走了,交疊的故事依然一串一串,舊事發(fā)著光,閉上眼睛那聲音就在我心底回蕩:“加油吧,我與你同在!”

金色的陽(yáng)光,空曠的街道,空氣殘留的櫻花的余香承載著我的歡喜,我的憧憬。光陰荏苒,時(shí)光流逝,今天的你還好嗎?你是否知道,你那低低的耳語(yǔ),如洪鐘大呂,常在我心田徹響,鼓舞著我向前:“加油吧,我與你同在!”

留在心底的聲音河南中考作文600字8

昔日如煙,隨風(fēng)飄逝,歡笑憂愁,皆褪了色,黯淡地灑落在角落。唯有那聲音,牢牢扎根于我的心田,真真難以割舍。

兒時(shí)的我,隨父母住在一個(gè)小村莊里。當(dāng)時(shí)生活還有些拮據(jù),空調(diào)并不盛行。為減輕夏日的炎熱感,父母請(qǐng)人在天花板上裝了個(gè)吊式風(fēng)扇。待我降臨時(shí),那個(gè)風(fēng)扇已勤勤懇懇地工作了5年??赡苡行┠昀象w衰,風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶了些“吱吱吱”的喘氣聲。

幼時(shí)的.我很怕熱,每逢夏季,我都會(huì)熱得哇哇大哭,折騰出一身汗。而每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)放下手中的活兒,心疼地?fù)е?,給我講故事,來(lái)轉(zhuǎn)移我的注意力。聽(tīng)故事的時(shí)光可真美好啊。小小的我躺在媽媽暖暖的懷抱里,媽媽輕柔的嗓音訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)幻精彩的童話。每當(dāng)這時(shí),風(fēng)扇“吱吱吱”的聲音都會(huì)跑來(lái)湊湊熱鬧。于是,媽媽的嗓音,風(fēng)扇的“吱吱”聲摻在一起,縈繞在我的腦海里,我逐漸困倦的眼皮上,我的夢(mèng)鄉(xiāng)中。

稍大些,我背上了小書(shū)包。日復(fù)一日,我養(yǎng)成了放學(xué)后寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣。溫和的燈光下,我稚嫩的小手握著鉛筆,“沙沙沙”地書(shū)寫(xiě)著。風(fēng)扇仍舊在轉(zhuǎn)動(dòng),安靜的環(huán)境在“吱吱”聲的點(diǎn)綴下,愈加顯得靜謐,頗有些“歲月靜好”的感覺(jué)。聽(tīng)著熟悉的風(fēng)扇聲,我不由得更加心安,也更加專注地投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)途中,總免不了磕磕絆絆。五年級(jí)那年,我迷失在了滿大街流行的小說(shuō)里。我陶醉于其中跌宕的情節(jié),贊嘆主角的智慧和美貌,投入了大量精力。我開(kāi)始無(wú)心學(xué)習(xí),忽略了自己所處的現(xiàn)實(shí)世界。故而在后來(lái)的期中考試中,我考的很爛,一科科分?jǐn)?shù)低到觸目驚心。我心驚膽戰(zhàn)地看著滿卷的紅叉,恐懼、害怕、悔恨吞噬了我的理智,我崩潰地哭了。正當(dāng)我哭到喘不過(guò)來(lái)氣時(shí),我聽(tīng)到不急不緩的“吱吱”聲又輕輕奏起。抬頭,老風(fēng)扇仍在穩(wěn)穩(wěn)地勻速轉(zhuǎn)動(dòng),處變不驚。那 “吱吱”聲一遍遍地拂去了我內(nèi)心的消極。我靜下了心,像風(fēng)扇一樣,踏踏實(shí)實(shí)地追趕了起來(lái)。

后來(lái),父母找了另一份工作,我們就搬到了城里。那風(fēng)扇被遺棄在了老屋里,我也失去了陪伴我數(shù)十年的”吱吱“聲。

但是,那聲音,常在我的心田,訴說(shuō)著往昔時(shí)光,鼓勵(lì)著我大步向前沖。

留在心底的聲音河南中考作文600字9

每當(dāng)夜晚眺望夜空之時(shí),常常會(huì)聽(tīng)到淅瀝的雨聲,如同耳邊傳來(lái)的細(xì)語(yǔ),如同從久遠(yuǎn)的過(guò)去傳來(lái)的微風(fēng)。從那聲音中,我聽(tīng)到了對(duì)理想的執(zhí)著追求。

那種追求,是對(duì)家人團(tuán)圓的追求。還記得古老的過(guò)去,有一位名叫嫦娥的女子。為了保全名節(jié),她毅然吞下長(zhǎng)生不老藥,飄然成仙。現(xiàn)在,每個(gè)無(wú)眠的夜里,每次側(cè)耳細(xì)聽(tīng),都會(huì)聽(tīng)到低聲的絮語(yǔ)。這些須臾仿佛是在訴說(shuō)著對(duì)親人的思念,對(duì)罪惡的控訴,可我聽(tīng)到的,卻是對(duì)辛酸現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與諷刺。沒(méi)有人權(quán)的女子,只能被當(dāng)作玩物,無(wú)法選擇自己的命運(yùn)。我仿佛感受到了她那刻骨銘心的痛苦,聽(tīng)到了她在一個(gè)個(gè)無(wú)人的夜里,悲泣著自己的命運(yùn),感嘆著現(xiàn)實(shí)的殘酷。

那種追求,是對(duì)夢(mèng)想與渴望的追求。又回到古老的唐朝,仿佛看到了從小立志做一名偉大的天文學(xué)家的張衡。每天晚上,他那數(shù)星星的童稚的語(yǔ)音仿佛在耳畔回響。在每個(gè)晴朗的夜晚,抬頭仰望,都可以聽(tīng)得到張衡那歷經(jīng)了千年磨洗依舊清晰的話語(yǔ)。這些話,訴說(shuō)的是小時(shí)候曾許下的雄心壯志,訴說(shuō)的是他對(duì)天文事業(yè)的種種熱愛(ài)與珍惜,訴說(shuō)的是他對(duì)自己成功道路的感慨。在一千年后的晚上,側(cè)耳聆聽(tīng),我依然可以感受得到他那種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)與他對(duì)未來(lái)的美好的遐想。

那種追求,是對(duì)責(zé)任與振興的追求。又想起了那個(gè)蕭瑟的夜晚。煤山腳下,他親手砍下了自己女兒的胳膊,系上繩子,以自縊的方式結(jié)束了自己的生命。他空有恢復(fù)國(guó)家,振興大明王朝的星愿,只恨生不逢時(shí),寥落一聲。陰雨連綿的晚上,拉上窗簾,躺在床上,總能聽(tīng)到崇禎那不甘的怒吼與即位時(shí)的雄心壯志。臨死前,他曾哭到:諸臣誤我!是啊,他把大把的時(shí)間用在了整治大臣身上,忽略了真正的危機(jī)??墒牵y逃沒(méi)有錯(cuò)嗎?濫用奸臣,拋棄賢良,濫殺無(wú)辜。一切后果,皆是因?yàn)樽约翰旁斐傻?。每個(gè)陰暗的夜里,聽(tīng)著崇禎的哭嚎,心中總有些莫名的感觸。

每個(gè)無(wú)眠的深夜,聽(tīng)著那些穿越了千年的追求,總感到有種深深地感慨,對(duì)曾經(jīng)執(zhí)著追求理想的人的感慨與對(duì)生命的卑微與偉大的感慨。

留在心底的聲音河南中考作文600字10

唐詩(shī)中有一句:少小離家老大回,鄉(xiāng)音不改鬢毛衰??梢?jiàn)鄉(xiāng)音是連時(shí)間歲月都無(wú)法抹去的記憶,是沒(méi)有獨(dú)特的文字卻依舊聽(tīng)起來(lái)極其親切的語(yǔ)言密碼,或溫軟、或豪放、或輕柔。

在美麗富饒的長(zhǎng)江下游北岸,坐落著一個(gè)古老而又年輕的小城—望江縣。望江是古雷池所在地,成語(yǔ)“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故鄉(xiāng),是我印象極其深刻的地方,那里的安徽人、安徽事,特別是安徽望江人特有的鄉(xiāng)音,讓我既熟悉又陌生,時(shí)常有一種不真實(shí)的歷史穿越感。

“佳禾,回來(lái)啦!”又見(jiàn)到了奶奶。奶奶穿著粗布衣服,系著藍(lán)色的圍裙,頭上還裹著一塊老年人的頭巾,整個(gè)人風(fēng)塵仆仆的,仿佛趕路回來(lái)的是她,不是我們。她用圍裙將手認(rèn)真地擦了又擦,高興地握著我的手,用地道的家鄉(xiāng)話說(shuō):“我家娃真是長(zhǎng)高了好多啊!”。

到了大伯家,剛到門口就聽(tīng)見(jiàn)高昂濃烈的鄉(xiāng)音,姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人,她們正你一句我一句用望江話聊天呢??赡苁且?yàn)槲覐男÷?tīng)到的是普通話,對(duì)家鄉(xiāng)話的理解總是有些吃力,不過(guò),盡管有些話語(yǔ)不清楚其中的準(zhǔn)確含義,于我還是覺(jué)得很親切、很溫暖,這是那種來(lái)自靈魂深處的響應(yīng),有如五彩云霞,飄蕩在我的心田。

夜晚,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)白光,烘托出一片安靜而和平的夜。屋里很熱鬧,廚房里飄出的熱氣,摻著辣子和花椒的氣息,挑逗人的味蕾。這時(shí),在一陣煙氣中隱隱地傳來(lái)幾句大嗓門的家鄉(xiāng)話:“這個(gè)多加點(diǎn)辣椒,那個(gè)少擱點(diǎn)鹽,湯好了,飯熟了,可以盛了吧!”,那光景,煙火伴著鄉(xiāng)音,牽掛在每個(gè)家人的心間。

星星慢慢爬上了深藍(lán)的天空,只有老家才能看見(jiàn)這天鵝絨一般的星空。散席后,還能在黑夜中傳來(lái)幾句家鄉(xiāng)話:“我走了!”,“小心點(diǎn),今天下雨了,天又黑,看好路……”。這會(huì)兒的鄉(xiāng)音,似乎被夜色稀釋了一般,平添了幾分平靜和柔和。原野靜悄悄,月光田埂照,樹(shù)葉不再沙沙響,那夜色中的鄉(xiāng)音,伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

柔中有剛,剛中有柔,結(jié)合得那么天衣無(wú)縫。

望江與江西、湖北交界,與江蘇、浙江近在咫尺。那里的鄉(xiāng)音既有贛鄂方言的高昂響亮,還有江浙吳儂軟語(yǔ)的細(xì)膩悅耳。它熱情豪放,又寧?kù)o質(zhì)樸,就像我的家鄉(xiāng)親人們一樣,常駐在我的心田,那鄉(xiāng)音、那聲音,也常在我心田。


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