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以靜一點(diǎn)為話題作文

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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧!那么一起看看靜一點(diǎn)為話題作文怎么寫吧!下面給大家分享以靜一點(diǎn)為話題作文范文,歡迎閱讀!

靜一點(diǎn)為話題作文1

何謂靜?靜,是別人在對你說三道四時你只做的那一笑。靜,是你在午后陽光下定心閱讀時老臺鐘悠閑的“嘀嗒”聲。靜,是你在凌晨五點(diǎn)身著睡衣在陽臺窗口感受到的大地低沉而平靜的呼吸聲。

靜這個字出現(xiàn)的最多的要算在醫(yī)院和圖書館了。養(yǎng)病和閱讀都是靜心的過程,而在這些場合大聲喧嘩確實(shí)令人不悅,也讓人心神不寧。公共場合尊重他人,注意言行舉止,便是靜的表現(xiàn)。而面對他人的不雅舉止,自己的那一份淡定與克制,更表現(xiàn)出一種儒雅與沉穩(wěn)的靜。文明禮貌唯有靜才能將其表現(xiàn)得自然又莊重。

微博向來讓人靜不下來,而最近鬧得最火的莫過于韓寒與方舟子的博弈。隨著事態(tài)升級,媒體關(guān)注,兩人將戰(zhàn)場由網(wǎng)絡(luò)搬至法庭?;叵肫饋?,網(wǎng)絡(luò)中的各種“你來我往”早已屢見不鮮,明星微博戰(zhàn)成為了一種潮流。惡語相擊的同時卻又美其名曰“揭露真相”、“挖掘真相”、“澄清真相”。而我看到的真相卻是,一名賽車手與一位生物學(xué)家為文學(xué)版權(quán)爭論不休。在他們身上,我看不到靜的影子。經(jīng)濟(jì)學(xué)家郎咸平教授雖言辭犀利,但對于他的非議他幾乎不作回應(yīng),因?yàn)楫?dāng)真相浮出水面時,誰對誰錯便一目了然。爭,只是心虛的表現(xiàn),而靜,才能真正體現(xiàn)出淡定與城府,唯有靜心之人才能以穩(wěn)重贏得尊重。

“不要打吶,蒼蠅正搓它的手,搓它的腳呢。”這是朱光潛在《談靜》一文最后引用小林一茶的一句話。孩子般的表達(dá),沒有善惡、美丑的評判,只看得到一種對生命的細(xì)致觀察與一顆純真善良的心靈。正所謂“一沙一世界,一草一天堂。”這里的靜如同佛教中說的那樣充滿了禪意。生活在城市喧囂中的人們,能否有一天可以脫離網(wǎng)絡(luò)的束縛,資訊的侵?jǐn)_,排開一切是非對錯,找回那塵封的純真童心,在午后的陽光中坐下,只為享受那一刻的閑適與清靜。想必這便是靜的一大境界了吧。

靜不在遠(yuǎn)方,就在舉止談笑間,就在淡定的吐息間,就在蒼蠅搓手搓腳間。

閉上布滿血絲的雙眼,放松緊繃的神經(jīng),雜念與負(fù)擔(dān)便在這一呼一吸之間灰飛煙滅……

于是這樣,整個世界便都靜了下來。

靜一點(diǎn)為話題作文2

是什么?靜是無聲的,卻著實(shí)溫馨。

靜寂漆黑的夜空中的月亮掛在樹梢,皎潔的月光從一家敞開的窗戶射到被主人打掃得一塵不染的地板上。被照得雪亮的地板的一邊,是躺著正在熟睡的可愛嬰兒的嬰兒床。他的呼吸均勻,吃的圓鼓鼓的小肚子一升一落。突然,門嘎吱一聲開了,一位披頭散發(fā)的穿著睡衣的少婦輕手輕腳地走了進(jìn)來,剛走到嬰兒床邊,就在寶貝的額頭留下了一個充滿愛意的吻,又把被寶寶踢開的被子重新蓋在了寶寶身上,然后,有親了親小寶寶的嫩唇,而寶寶卻渾然不知。這為位媽媽看了媽媽一會兒,就緩緩走了出去。這個畫面沒有任何聲音,卻有著充滿愛意的動作,這種靜,令人感到無比幸福!

靜有時是美。

黃昏,夕陽落山,把西邊的一片天染紅,這種紅,紅得刺眼。也把微波粼粼的水面映紅。魚兒在水面跳躍著,似乎跳出水面只為欣賞這難得的美景。而我靠在一棵大樹下,閉上眼睛,張開懷抱,享受著夕陽余暉給予我的紅暈。

冬季,雖然寒冷無比,但也充滿美與溫暖。天空深沉,飄下漫漫飛雪,飄著飄著,融入了積雪中,猶如鵝毛緩緩飄下,最后落到了地下。一切都銀裝素裹。我懶散的坐在書桌前,托腮安靜的望著窗外。雪花飄落,讓我勾起了一絲對生命的傷感,落葉從樹上晃晃悠悠飄下,直至到樹根,這讓我感受生命的短暫。一棵堆滿積雪的樹上,有一個鳥窩,幼鳥在叫著,但聲音極細(xì),似乎是餓了,在等去覓食的鳥媽媽。果不其然,不遠(yuǎn)處傳來翅膀的撲哧聲,它嘴里銜著一只小蟲。它站在鳥窩邊緣,把嘴里的小蟲子送到了幼崽的嘴里。這又讓我知道,生命里需要愛,溫暖人心的愛?;蛟S,靜有時傷感動人。

一切的靜,并不遙遠(yuǎn),只在我們身邊。發(fā)現(xiàn)這些靜之美,閉上眼睛,張開雙臂緊緊擁抱它。好好感受它給我們帶來的美!

靜一點(diǎn)為話題作文3

“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!?/p>

靜,可以使我們修心,修身,一個內(nèi)心寧靜的人,才能看清事物的本質(zhì),才冷保持清醒的大腦,不被外物所迷惑。

靜,可以使我們的注意力集中于一處,內(nèi)心的平靜,可以使我們發(fā)揮100%的能力來做事,專注于我們腳下的每一步。

靜,可以使我們保持清醒的大腦,讓我們?nèi)ニ伎际挛锏谋举|(zhì),而不是還在表象中掙扎。

一個人做事,如果這件事沒有做完就做那件事,那么注定要失敗,因?yàn)樗粫盐罩攸c(diǎn),專注于一件事上面。

獲得諾貝爾獎的中國女科學(xué)家屠喲喲,不善交際,內(nèi)心平靜的她,淡泊名利,只知道老老實(shí)實(shí)做學(xué)問,終于取得了卓越成就,我感覺,她就和我的一位老師一樣,默默無聞,老老實(shí)實(shí)的做學(xué)問。

我的老師,和屠喲喲一樣不善于交際,正因?yàn)檫@樣,他有一顆平靜的心,每次考試過后,他都會去學(xué)習(xí)那些教得比他好的老師的優(yōu)點(diǎn),而不是像有些老師總是懷疑那些教得比他們好的老師,當(dāng)我們班的月考成績比其他班高出十多分的成績時,我的老師一笑了之;當(dāng)別人說他知道題目時,我的老師依然一笑了之。后來提起這件事時,他的話語讓我恍然大悟,他說:“第一次比他們高,有許多老師都會懷疑我知道題目,但是第二次,第三次,第四次呢?就算我在牛人,再厲害也不會知道這么多次的考題吧。我注重的是平時的實(shí)效?!?/p>

是啊,不為事物的表像所迷惑,這才是靜。我的老師,用其他的老師玩樂的時間去攻克題目,去研究做題方法,我曾經(jīng)看過他的筆記,當(dāng)別人才寫了不到三分之一時,我的老師已經(jīng)寫完一本了。于是乎,成績就是這么來的,而不是所謂的提前知道考題。

古語云;知者而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

靜一點(diǎn)為話題作文4

山間明月,若沒有寂靜的夜空哪能得一聲鳥的清脆啼叫;林中小道,若沒有清靜的樹叢哪能得一股叮咚清泉響徹山中;高山寺廟若沒有脫俗的寂靜哪能得一聲悠長的鐘鳴。靜是世界的禪意,是仙境的經(jīng)典,成事需靜,靜無止境。

忙碌生活總是充滿熱氣,丟了手表急切地到處尋找卻找不到,總是要等到一切安靜,沿著表聲鞋動的樂曲才尋得到。學(xué)習(xí)要求我們“博學(xué)而篤志,切問而思靜”,只有放下浮躁才能獲一生安定。

靜,陶冶身心,贏得人生。有一名棋客,從事于段祺瑞政府之下,人生中贏得種種棋局,在錯綜復(fù)雜的棋盤上馳騁,有人問他贏得萬人獲彩的秘訣,他卻道:“下棋前我總是通覽一次《道德經(jīng)》,便沉醉在棋局中,無畏輸贏?!眳乔逶吹靡活w莊子心,染一習(xí)莊子氣,用靜心凝神把輸贏顯于棋局之外,用靜在白子黑子之間詮釋下棋的真諦,成為一代令人敬仰的棋手,人生亦如棋路,布滿了惱人的黑白子,繁雜的棋路,只需靜,便能沖破重重迷霧,找到光明的道路,這便有“柳暗花明又一村”的情趣了。

靜,培育文學(xué)大師,豐富文化世界。瑞典大師托馬斯幾年前獲得諾貝爾文學(xué)獎。80歲老人半身癱瘓,卻在鋼琴書法中用靜舒緩身心,正是因?yàn)殪o,他的一首詩經(jīng)歷了十年歲月的打磨。正是因?yàn)殪o,他的文學(xué)作品獲得諾貝爾獎,贏得詩被翻譯成數(shù)十種語言的成果;正是因?yàn)殪o,他說他用幾年換一首詩值得,他在靜中取樂,在靜中創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀詩歌,這種內(nèi)心的寧靜正是發(fā)展中的中國忙碌的中國人所缺乏的。我們需要靜中生活,能得到更多的質(zhì)樸之物。

靜,孕育古今中華兒女多年,是發(fā)展的必不可少之物。朱熹在靜中格物致知;陶淵明在靜中悠然見南山;曹雪芹在靜中書寫詩意紅樓。他們無不在史冊中留下名字,他們的故事流傳千秋萬代。中華兒女呵,靜是奇美之物,怎能留在歷史中,得不到發(fā)揚(yáng)傳承呢?非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。要發(fā)展,要去遠(yuǎn)方,守住自己的心,需靜方能到達(dá)。

丟了東西不著急,靜心便能找到,成績波動不焦慮,靜心便宜是進(jìn)步。享受生活中的靜,用靜塑造性格。成事需靜,人生荒野,唯靜最高。

靜一點(diǎn)為話題作文5

在這寧靜的夏夜,郊外一片寂靜不時有行人路過這里,天地之間連成一片黑色,偶爾有燈光在黑暗中若隱若現(xiàn)。

我靠在一棵樹上,仿佛自己也是大自然的一員,我腳下生出根須深深地插入泥土和巖層,身軀變成粗壯的樹干。印出一道道樹的紋印。頭發(fā)成長茂密的樹葉為小動物們遮陽光,休息。

我自己變成大自然的一員——一棵剛降臨世界的小樹。我好奇地看著天地間,突然,周圍的大樹說道:“歡迎你來到世界。”

“這是哪?”

“這是我們樹世代繁衍的地方”

“周圍的一切都好新奇!”

“沒錯,用你的心去感受大自然給我們的恩賜和大自然的風(fēng)采吧。”

我輕輕地吟聽著大自然:我聽見了泉水拿著一本書在“嘩嘩”地吟詠著大自然的奇妙,鳥兒在陽光的照耀下,站在樹的枝頭,展開了翅膀,飛翔在碧藍(lán)的天空中,向大自然的朋友們歌唱。天空忽然劃過一道閃電烏云布滿了額頭,雨水給一切生靈化解了額頭上“烏云”清風(fēng)拂過,準(zhǔn)備好長行的蒲公英搭乘這清風(fēng)去尋找新家,他們也不忘向我們招手說:“再見了朋友們,再見了生我養(yǎng)我的土地?!蔽椅寥览锏酿B(yǎng)分,享受著日光浴,聽著泉水那郎朗上口的讀書聲,看著蒲公英遠(yuǎn)去的足跡整個身體是多么神清氣爽啊!大自然是多么美,人啊,不要因?yàn)榇笞匀坏摹懊利悺本蜌Я舜笞匀坏拿利悺?/p>

在這個寧靜的夏夜又有一顆小樹在茁壯成長。

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