中考押題作文(2022)
十五歲的我們，朝氣蓬勃，渾身洋溢著青春的氣息，如同天邊的朝陽(yáng)，充滿活力，那么關(guān)于 中考押題作文該怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于中考押題作文范文(2022)，歡迎閱讀!
中考押題作文【篇1】
早上，掀開(kāi)那被微風(fēng)吹起的窗簾，蒙蒙薄霧透過(guò)我的視線，好一片生機(jī)勃勃的景象，望著遠(yuǎn)處，云兒托著小鳥(niǎo)，飛往溫暖的地方，只覺(jué)得眼前的景象不是真實(shí)的，揉揉朦朧的睡眼，喃喃的自言自語(yǔ)：“是真的咧!”——題記
穿上拖鞋，吧嗒吧嗒的走到衛(wèi)生間，看看鏡子里的我，頭發(fā)散亂，有點(diǎn)“魔女”的樣子。洗梳完畢，吃過(guò)早飯，雖然仍是睡眼朦朧，但還是要上學(xué)的嘛!路上的孩子歡歌笑語(yǔ)，我卻還沉浸在睡夢(mèng)中，真擔(dān)心會(huì)睡在路邊，也真是的，天亮的晚，而且七點(diǎn)就要去上學(xué)，路上看不見(jiàn)什么東西，給我的睡覺(jué)帶來(lái)了極大的方便，為了不使我睡著，我故意一會(huì)兒跳，一會(huì)兒走，“砰”得一聲，“哎呦”撞到電線桿上了，我努力睜大眼睛，不行呀，太累了。終于到了學(xué)校，交上作業(yè)后，便趴在桌子上睡著了，沒(méi)過(guò)多久，“叮鈴……”清脆悅耳的鈴聲響起，揉揉眼睛，不要啊，我還想睡覺(jué)……
上課的時(shí)候，我努力地看黑板，老師認(rèn)為我是乖乖女，所以不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，努把力吧，熬幾節(jié)課就放學(xué)了。放學(xué)了，由于非常、特別以及極其的想睡覺(jué)，暈暈沉沉的我撞了好幾個(gè)人，“你瞎眼呀，瞎撞什么撞呀!”“啊呀，疼死我了!”“哎，你撞啥撞呀，我全身可都是，你賠的起嗎?”煩死了，真想騰云駕霧，1秒就到家!沒(méi)辦法，什么工具都沒(méi)有，只好走啦!
“當(dāng)當(dāng)……”到家了，我一頭扎在舒服的床上，人拉也拉不起來(lái)。“起來(lái)啦，上學(xué)遲到了!”不知過(guò)了多久，我被媽媽的喊聲驚醒，“哇，呀呀，我的神呀”我看了看表，還有10分鐘就要上課了，等等，我還沒(méi)吃飯呢!不管了，隨便吃幾口就搞定了，“噔噔噔……”下樓后，我以最快的速度奔向?qū)W校，“叮鈴……”我真趕趟，奇怪的是，我精神充沛，可能是睡太多了的緣故吧!
一天就這樣提心吊膽的過(guò)去了，看來(lái)我還真是要實(shí)行“早睡早起”的方法了。你們有過(guò)我這樣的經(jīng)歷嗎，或許你們的經(jīng)歷比我的更刺激、更有趣，我們一起來(lái)分享吧!
中考押題作文【篇2】
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于綠水之陽(yáng);我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角;我是茅檐青草旁的那個(gè)白發(fā)老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂(lè)。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因?yàn)檫@里有……
小橋橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢(mèng)，橋文化從這里蕩漾而來(lái)。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅(jiān)的永存是柔情的堅(jiān)強(qiáng)在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的國(guó)恨家愁。煙雨蒙蒙，楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦;點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船;河畔的那條青石板路悠悠地通向遠(yuǎn)處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫中……
流水江南的流進(jìn)了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說(shuō)話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動(dòng)。后來(lái)河水在入海的時(shí)候顯得開(kāi)闊起來(lái)，小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人，舉手投足間將風(fēng)韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來(lái)，不卑不亢，沒(méi)有故作姿態(tài)也沒(méi)有故意賣弄。這是整個(gè)江南的性格。
人家樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語(yǔ)，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過(guò)的流水?dāng)[著浣衣的姿勢(shì)，哼著浣衣的小曲，在夕陽(yáng)里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說(shuō)：“東南嫵媚，雌了男兒”，對(duì)卻也不對(duì)。這里走出了有聲有色有詩(shī)有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁(yè)的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁(yè)的篇章由我們來(lái)為你抒寫輝煌。
我的江南在唐詩(shī)宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語(yǔ)美酒。江南，我因你而自豪。
中考押題作文【篇3】
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)!
那是個(gè)臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)。看到那一張張怯生生的臉孔，一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過(guò)得怎樣的幸福，總會(huì)感覺(jué)缺少什么!活動(dòng)開(kāi)始了，孤兒們?cè)诖蠹业呐阃?，開(kāi)心地在操場(chǎng)上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠Ｊ欠浅嘏?。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了!我立刻離開(kāi)歡樂(lè)的人群，來(lái)到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說(shuō)：“小弟弟，咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩，好嗎?”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑，沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè)，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動(dòng)了，站了起來(lái)，在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲，并對(duì)我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的!那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒(méi)有你，就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我。”
充滿愛(ài)心的友誼陪我們度過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩，對(duì)他說(shuō)：“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶，當(dāng)你學(xué)會(huì)寫事，你就用這筆寫下最漂亮的字，記下最美好的回憶。”這時(shí)，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開(kāi)了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的!
這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺(jué)!
中考押題作文【篇4】
媽媽，再見(jiàn)。在這個(gè)晚漁回港、雀鳥(niǎo)返巢的黃昏，我卻要和您告別。
讓我親吻您的臉頰，看那天邊燃燒著朱紅顏料的云朵，是我對(duì)您磁鐵般的留戀。
媽媽，我得離開(kāi)。您聽(tīng)到了嗎?風(fēng)兒扯著海浪，傳來(lái)了萬(wàn)物渴求的聲音。
您看到了嗎?閃電刺穿水膜，攪動(dòng)我們不安分的心靈。您感受到了嗎?雨點(diǎn)敲打出水花，催促我們盡快啟航。媽媽，您別責(zé)怪我們。就像水手向往風(fēng)浪，我追求著自己的理想，竭力地靠近太陽(yáng)，伸出雙臂，在陽(yáng)光的牽引下，躍出您的懷抱。
媽媽，您掀起巨浪，拍打著海岸，竭力地伸展您的臂膀，想扯住我的衣角，您嘶啞的嗓音喚我，時(shí)而溫柔，時(shí)而急躁，想留住我離去的腳步。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，想要雕刻出自己人生的宏偉壁畫。追逐理想的征途一旦踏上，就不能放棄。媽媽，請(qǐng)為您即將遠(yuǎn)航的孩子祝福，雖然我不知道此行何處為目的，但我會(huì)好好享受沿途的風(fēng)景。
媽媽，請(qǐng)別為我擔(dān)心。在您的懷中，我已蓄積了足夠的信心面對(duì)風(fēng)雨。
暮春，我們一起念想希望，在令人昏沉困倦的綿綿細(xì)雨中，忍著困意睜大眼睛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;仲夏，我們一起昂揚(yáng)激情，在一拳拳狠狠打在心口上的暴雨中，敞開(kāi)胸膛接納雨箭，學(xué)會(huì)了寬容，深秋，我們一起醞釀詩(shī)情，在默默垂淚輕輕嘆息的陰雨中，歡快奔騰高唱喜悅，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀…。媽媽，請(qǐng)別悲傷。您看，陸上柳樹(shù)的樹(shù)干每往天空伸展一分，枝葉便往土地垂下一分。媽媽，無(wú)論我離您有多遠(yuǎn)，我的心永遠(yuǎn)在您身邊。在漫漫的旅途中，我會(huì)時(shí)常想起您懷抱我的溫柔雙臂，哄逗我的竊竊細(xì)語(yǔ)，和輕輕吟唱的搖籃曲。
媽媽，我就要離開(kāi)了。我輕盈的身體正在飄向天空，我將會(huì)變成一朵云，遨游至天空的某個(gè)角落，化作雨水降落。也許，我會(huì)落在森林里，化作小溪，穿過(guò)明月朗照的松林，停歇在石頭上舞蹈;也許，我會(huì)落在平地上，化作了河流;也許，我會(huì)落在懸崖上，化為瀑布，從絕壁上無(wú)畏地躍下，成為飛流白練中最美的一道弧線。
我要啟航了，媽媽，請(qǐng)您為我驕傲!
中考押題作文【篇5】
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺(jué)，我們已步人了青春的殿堂。在十五歲的花季里，我搭載著開(kāi)往未來(lái)的“青春號(hào)”，揚(yáng)帆啟航了。
記得剛進(jìn)初三那會(huì)兒，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。下課期間，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)“沙沙”的寫字聲，死氣沉沉。老師說(shuō)，我們習(xí)慣了題海戰(zhàn)術(shù)，到了初三，應(yīng)該培養(yǎng)思維能力。于是上課時(shí)我們不再拘泥于老師的講課，而是勇于提問(wèn)，敢于質(zhì)疑;下課時(shí)，我們不再抱著資料書(shū)不放，而是大家一起討論。
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，搭載著“學(xué)習(xí)號(hào)”揚(yáng)帆啟航!
我們都是被家里寵壞的小孩，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們吃慣了家里香甜可口的飯菜，如何能忍受食堂的大鍋飯?我們十指不沾淘米水，更別談自己洗衣服了。于是剛開(kāi)始住宿生活的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一片哀嘆聲，好不可憐!
不過(guò)習(xí)慣成自然，如今的我們，可以在食堂吃得香甜，也能邊洗衣邊哼著流行歌，好不悠哉快活!
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了不依賴父母，學(xué)會(huì)了凡事靠自己。我們搭載著“能力號(hào)”，揚(yáng)帆啟航!
以前雖然學(xué)過(guò)“已所不欲，勿施于人”，卻依舊會(huì)把不愛(ài)吃的東西扔給父母，抑或同學(xué)。而現(xiàn)在，我們知道了即使碗中的飯菜再難吃，也要咽下去，因?yàn)槟鞘歉改傅男难?，飽含著父母濃濃的?ài)。那時(shí)也學(xué)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，卻仍然舍不得把自己買零食的錢借給同學(xué)去看醫(yī)生。而現(xiàn)在，我們懂得了即使會(huì)耽誤自己的時(shí)間也要送同學(xué)到醫(yī)務(wù)室，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們之間有解不開(kāi)的牽絆，忘不了的同學(xué)情。
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)，學(xué)會(huì)了尊重他人，關(guān)心他人，放下了一己私利，懂得了助人為樂(lè)。我們搭載著“品德號(hào)”，揚(yáng)帆啟航!
十五歲的我們，朝氣蓬勃，渾身洋溢著青春的氣息，如同天邊的朝陽(yáng)，充滿活力。聽(tīng)!大海上傳來(lái)的一聲巨響，是我們開(kāi)啟人生旅程、航向美好未來(lái)的號(hào)角!
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