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中考復習話題作文范文

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中考復習話題作文范文1

又是一場秋雨過后,空氣中彌漫著泥土的芳香,風吹著路邊的落葉,稀稀索索地響,幾束陽光從厚重的云層中脫身,照著路邊大大小小的水洼,揚著金圈。

如此美景我卻無暇一顧。坐在書桌前,面前是一張試題。我抓撓著腦袋,努力去想它的解題步驟。身旁的咖啡早已喝完,黏膩的咖啡漬緊緊地附在杯壁上,似一張甩脫不掉的大網(wǎng)。

我握著鉛筆,小心翼翼地畫著幾何輔助線。“哧”!卷子上留下一抹厚重的黑線,我望著這并不美好的“杰作”,憤憤地扔了筆?!芭距笔倾U筆落下的聲音,我不知道它滾落在了哪里,也懶得去撿。望著試題,腦海里又浮現(xiàn)出數(shù)學老師的話:“在數(shù)學這一方面,你確確實實得下點功夫,你現(xiàn)在這成績實在不行。”想著老師的話,想著孤軍奮戰(zhàn)的自己,我煩躁地抓了抓頭發(fā),聽到響聲的父親輕輕推開了門,撿起滾落在地的鉛筆,放在我的書桌上。他靜靜地望著我,良久,他拉起我的手,朝門外走去。我不耐煩地問道“去干嘛?”父親不語。他徑直帶我走出門外,當?shù)搅艘豢迷缫崖涔饬巳~子的大樹前時,父親終于停住了腳步。望著樹下層層疊疊的落葉與大樹光禿禿的枝丫。父親突然問我:“你看到了什么?”我撇撇嘴:“曾經漂亮的事物都敗落了,死亡了?!备赣H卻搖了搖頭,自顧自地開口:“不對,落葉雖已落光,但它們終將會成為大樹的基石,讓它的來年更旺盛,大樹也并末敗落,這只是它人生的低谷罷了,來年春初,它依舊會煥發(fā)出生機。”父親說完,扭頭看了看我,撿起了一片落葉對我說道:“你看,你現(xiàn)在面臨的困難就如同這落葉,挫折與困難只會成為你腳下的基石,幫助你站得更高。”父親又指了指那棵略顯蕭瑟的大樹”而你,就是這棵樹,盡管會遇到生命的低谷期,但終究會綻放生機,迎接更為美好的未來?!?/p>

一向少言寡語的父親說了一大堆話,這令我驚訝。聽完父親的話,我眼睛酸酸的,原來我并不是在孤軍作戰(zhàn),我的身后,還有我最堅實的依靠。

父親撫撫我的頭,我們一起朝家走去,我的心早已平靜,我拉著父親的手,心里想:你總是說我是你的陽光,但今天我才明白,你是我最奪目的太陽。你帶給我的溫暖,陪伴我成長。謝你讓我明白,有你真好!

中考復習話題作文范文2

六月,本是一個美麗的季節(jié),蟬鳴、草綠、花紅,可偏偏卻有那么一些人將要分離。三年的初中生活,帶給我的感受是那么令人懷念,懷念當初的快樂。這三年,每一年與每一年都是不同的,初一像清新的薄荷,初二像苦中有甜的巧克力,初三像苦澀的咖啡。

薄荷味的初一

剛入初中的我們還與小學沒什么區(qū)別,整天在教室外跑來跑去,即使作業(yè)還沒寫完,那會料到自己下節(jié)課可能會因此挨打。但是,仍然不會想那么多,該玩的時候照樣玩。只是覺得剛剛來到了一個陌生的地方,有一種新鮮感,或許是小學時期孩童的稚氣還未完全褪去,在學習上,我總是令它順其自然,當時,我對自己也并沒有抱太大希望。只想輕輕松松地過完這初中的三分之一。那種感覺,就像是清新的薄荷一般,吃過了便不會再忘記。

初一就這樣一晃而過了!

巧克力味的初二

進入初中的“核心部分”,那過去的三分之一已然成為過去時。相處了一年,同學們也都更加熟悉了。還記得嗎?上課鈴響后,有人乖乖地坐在那里等老師。有人卻趁機起哄,引得眾人一陣喧嘩。還記得嗎?初二新增的物理,一開始所有人都對它有一種新鮮感,可后來,是什么原因使我們開始厭煩它,開始上課搗亂,開始和老師對著干,或許你會說這是青春期的叛逆,又或許你為自己找了別的借口,時光仍然在繼續(xù),就算再美味的巧克力,也總有吃完的那一刻??Х任兜某跞?/p>

都說初三是最苦的一年,當然,臨近畢業(yè)的我們必須得為自己的未來著想了。在這時有人憧憬著自己的未來,有人苦惱著自己的現(xiàn)在。有人歡喜有人憂,這就像咖啡一樣,總有那么一段苦的歷程。但是,咖啡一般的初三給我們更多的不是痛苦,而是成長。一年又一年,一歲又一歲,我們雖然還是老師眼里的孩子,但是,這三年以來,我們犯過許多錯,也經歷了許多,但我們回憶起來更多的不是當時的窘迫,而是這件事給我們的啟發(fā)。

時光仍然在前行,你要不停歇地跟上去,抓住它的手,讓它帶你一起去感受生活!

中考復習話題作文范文3

泉水叮咚,輕柔婉轉,伴我成長。

——題記

我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚,聲音輕快而愉悅,澆灌著我的心靈,孕育著我的成長,像曼妙的風常常在我耳邊回響。

不必說,明湖畔楊柳依依;也不必說,千佛山齊煙九點,單是汩汩的黑虎泉邊,就有無限的樂趣。

每天清晨,黑虎泉邊就響起叮叮當當水桶相碰的聲音。從市區(qū)各個地方趕來打水的人,看準虎頭將水桶拋下,“噗……”不一會兒十斤左右的水桶就被裝滿。嘩啦,嘩啦,虎頭里的水歡快地跳躍著,打水人左右手交替著,把水倒入盛水的大桶中。搖晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水,一天就這樣開始了。

小時候,我最喜歡和爺爺一起去打水。累了,可以坐在泉水邊的巖石上歇歇;渴了,可以暢飲甘甜的泉水;天氣炎熱時,還也可以去泉邊的泳池游二圈。藍藍的天,清澈的水,嘩啦,嘩啦,歡快的泉聲在我的童年回響。

慢慢地長大,易安的筆觸,猶遺落在歷史的角落。而今天,我卻要如許多的人一樣去尋找漱玉齋堂的風韻。

未入庭落,便已聽到泉水的碧音,如蕭蕭的風笛,流入心胸。而那泉水竟是從小山之上流下來的,如此之地,卻如何叫人不寫詩呢?孺子歌曰:滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足。濯纓泉池,雙耳全是泉水的聲音了。

惻惻的低徊,戀戀的吟唱,如絹的絲絲哀愁要從嘴角微微的繡出,化作這一泉的清流,流到千年的歲月里了。泠泠淙淙,泉聲在我耳邊回響,引領著少年的我在唐詩宋詞間徜徉。

五龍?zhí)稁姿耶嬼唱q停靠岸邊,華燈初上的泉城廣場噴泉跳躍,泉水叮咚的舞曲在耳邊響起,年過花甲的老太太們載歌載舞,輕盈的舞動讓她們充滿活力。

我的心中充滿了感激,感謝泉水叮咚,讓百姓每一天都有一個快樂的心情,去欣賞那不變的青山隱隱,綠水幽幽……叮咚,叮咚,泉聲在耳邊回響。

我想,人人心中都有一汪清澈的泉水,它澆灌著靈魂,韻育著成長。也許大千世界的繁雜隱匿了它,我們有時聽不到它的環(huán)佩妙音。但當夜闌人靜,天籟無聲之時,泉聲會潛入你的心中,敲打出動聽的旋律,叮咚,叮咚,在每一個做夢的耳邊回響。

中考復習話題作文范文4

我和我的父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

有一次,我去一個好朋友家玩時,沒有和父母說,到了吃午飯的時間,我還沒有回來,我的父母就一直等回來??墒堑搅讼挛?點,我還是沒有回到家中,一直在朋友家玩。他們就心急如炭,生怕我出了什么事情。于是,他們像熱鍋上的螞蟻——團團轉,在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了。爸爸媽媽看見了我剛開始還十分的開心,但過了將近1分鐘的時間,像變臉似的,變得生氣起來,說:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說,至于真的那么生氣嗎?”我不屑說。“怎么不至于!”,爸爸激動地說,“你知道我們有多么擔心嗎,你怎么可以這樣!”。媽媽也在一旁附和:“沒錯!你怎么可以這樣!”“我就這樣,你們管不著!”說完,我就氣呼呼地走回了我的房間。

進了房間,我猛地坐在床上。開始回想以前我和爸爸媽媽發(fā)生的事情。想著想著,我突然想起爸爸媽媽辛苦照顧我的片段:我發(fā)高燒,凌晨3點背我去醫(yī)院。我餓了,他們煮好吃的給我吃。我想要玩具,他們就給我買……我對自己說:“要不要原諒爸爸媽媽呢?”我非常糾結,一會兒想起他們對我好的畫面,一會兒又想起他們對我生氣的畫面。

時間一點點流逝,但我還在糾結。這時,我猛的決定了:要原諒爸爸媽媽,并向他們承認錯誤。到了晚飯時間,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽對不起,我不因該獨自去朋友家玩,應該提前和你們說。”他們笑著說:“沒關系的,只要你肯改,我們就原諒你?!蔽衣犃?,開心地笑了。心里比吃了蜜還甜。

經過這次的矛盾,我和爸爸媽媽的關系反而越來越好。這讓我明白:爸爸媽媽其實是關心你的,當你犯錯時,應該向他們承認錯誤,而不是發(fā)脾氣。

中考復習話題作文范文5

成長,是一條漫長,充滿坎坷的路。而在我成長的路上,最能溫暖我心靈的,那便是朋友們一次又一次的鼓勵。

上學期,我如愿以償,成為了學校的一位大隊委員。可是,在我工作的路上,一切并沒有想象的那么順利。

那天中午,我和其他幾位大隊委員一起去檢查各班級的衛(wèi)生。當我們走到一個班的門口時,那個班的幾個同學死死地把門堵住,不讓我們進去。我也頓時變得手足無措。最后,還是老師過來幫忙圓場,我們才完成了那天的工作。

就從那一刻起,我對大隊委員這個光榮的職位,頓時就失去了信心。從此,我工作時的態(tài)度也因此變得十分消極。

直到有一天,我又一次來到各班級檢查衛(wèi)生,無精打采的我在那個班門口隨意地看了幾眼,就走了出去。就在這時,我的面前突然跑過來了一個可愛的小妹妹,她緊張地望著我,對我說:“姐姐,我們班的衛(wèi)生怎么樣呀,我們打掃了一中午,可真累呀!”我望著她腦上瑩瑩的汗珠,心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛(wèi)生,為班級爭光,而我卻對她們辛勤的努力毫不在乎?!鞍。銈儼嗟男l(wèi)生真不錯,不僅空氣很清新,而且地面也沒有一點垃圾!”聽到我的夸獎后,她對我說:“姐姐,我就是佩服你們這些大隊委員每天不辭辛苦地工作,我以后也要當一名大隊委員”!聽到她的鼓勵話,我那顆冰冷冷的心頓時振作了起來。是她,幫我邁過了我心里那道高高的門檻,溫暖了我的心。這時,我想到還有許多班級正等待著我去檢查,于是,我握緊了檢查單,帶著滿臉的自信繼續(xù)向前走著。來到下一個班級時,我面帶著微笑,認真地完成了我的工作。

從那以后,我的工作經常受到老師的表揚,每當那時,我的腦海中都會浮現(xiàn)起她那溫暖的笑容。

人生就像一個氣球,他人的肯定與贊許充滿力量的打氣筒,擁有它,能飛的更高——那個小女孩兒一直都讓我難以忘懷,因為是她,陪我走過了這段溫暖的旅程。

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