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道德為題高一作文通用

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道德是打開(kāi)心窗,用太陽(yáng)驅(qū)散黑暗,喚醒理性之光。要想獲得光明,請(qǐng)先讓道德之花綻放。下面是小編為大家?guī)?lái)的道德為題高一作文通用,希望你喜歡。

道德為題高一作文

道德為題高一作文1

所謂“道德”,字典上的解釋是“社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及行為的準(zhǔn)則和規(guī)范道德通過(guò)社會(huì)的或一定階段的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。”但從我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)看,“道德”就是指人們的品質(zhì)、品格、素質(zhì)和修養(yǎng)。依我看現(xiàn)在社會(huì)上許多人就缺乏這種“道德”,而這種“道德”也就是我們最熟悉的“雷鋒精神”。以前我從報(bào)紙上看了一條消息,標(biāo)題特別醒目,上面寫(xiě)著:雷鋒出國(guó)了?!我心里一驚,又接著往下看,越看越慚愧,因?yàn)樯厦鎸?xiě)了中國(guó)人和外國(guó)人的比較:很多外國(guó)人天天做好事,可有些中國(guó)人天天干壞事,不講誠(chéng)信很自私。難道中國(guó)人真的把“雷鋒精神”丟了嗎?

不講道德的人和事情在日常生活中屢見(jiàn)不鮮,就連我們班也存在,我們班的同學(xué)正如老師說(shuō)的那樣,像個(gè)炮筒子,一點(diǎn)就燃。所以我們班同學(xué)經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而打架。這時(shí),有些同學(xué)就好言勸架,有些同學(xué)則裝著沒(méi)看見(jiàn),只顧干自己的事。這不就是一個(gè)很鮮明的對(duì)比嗎?

有一次,一個(gè)朋友給我講了兩個(gè)故事。一個(gè)故事講的是:一天晚上,一輛出租車(chē)停在酒店門(mén)口,司機(jī)剛準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)回家,突然從旁邊沖出幾個(gè)醉漢要乘車(chē),他不肯,幾個(gè)醉漢便要告他拒載乘客,他沒(méi)有辦法只好拉上他們走了。剛走到半路,一個(gè)乘客突然伸出一把亮晶晶的匕首,要司機(jī)交出錢(qián)來(lái),司機(jī)一點(diǎn)兒也不怕,與他們博斗起來(lái)。

路上圍了好多行人,可沒(méi)一個(gè)人幫這位司機(jī)。最后他被捅成了重傷,這幾個(gè)兇手也逃跑了。

第二個(gè)故事講的是:一天,一個(gè)阿姨在逛街時(shí)包被幾個(gè)歹徒搶了,她大聲呼救,可是行人很多卻沒(méi)一個(gè)幫她的,只有一個(gè)理發(fā)理正在給客人理發(fā),聽(tīng)見(jiàn)喊聲就立刻沖出去與歹徒搏斗。最后歹徒砍傷了理發(fā)師的胳膊跑了。后來(lái)當(dāng)記者采訪理發(fā)師時(shí)他坦然地對(duì)記者說(shuō)他不后悔做這件事?,F(xiàn)在是法制社會(huì),但有些人為了錢(qián)財(cái)早已把中華民族五千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德置于腦后,不惜鋌而走險(xiǎn),也使人的素質(zhì)下降,不講道德。

“雷鋒精神”源泉于中國(guó),勤勞勇敢、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼等很多美德是我們中國(guó)幾千年來(lái)流傳下來(lái)的,是我們的精神財(cái)富,我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,“雷鋒精神”一定會(huì)回到我們身邊,我們?nèi)巳硕际腔钪睦卒h!

道德為題高一作文2

實(shí)踐貴于理論,中國(guó)人一定要重新樹(shù)立一份具有良好道德品質(zhì)的心靈,才能避免悲劇再次發(fā)生。首先,學(xué)會(huì)尊重和善待生命。世上的每一個(gè)生命都有存在的價(jià)值,我們沒(méi)有理由漠視他/她,小悅悅的悲劇是國(guó)人對(duì)生命的踐踏,活在世界的人們,要手把手、心連心的相互支持。

其次,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),樹(shù)立健全人格。從魯迅筆下的孔乙己、祥林嫂,再到如今的彭宇被控告,小悅悅被碾壓,他們的悲劇,從側(cè)面反射出了國(guó)人人性扭曲、美德退卻的現(xiàn)狀,所以,必須以道德教育來(lái)匡正人們的道德,去凈化人們的靈魂。最后,牢記法律制度,樹(shù)立良好道德觀,做一個(gè)有責(zé)任感的公民。

“老人摔倒扶不扶?”的疑問(wèn)困擾著人們,拿起法律的手段去行善,規(guī)范的助人,才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)??偠灾?,接二連三的社會(huì)道德問(wèn)題還在繼續(xù),“瘦肉精”“染色饅頭”“地溝油”“人造蛋”等一例例震撼人心的案件拷問(wèn)著人們的良知,匡正和規(guī)范人們的行為是當(dāng)下最重要的任務(wù)。

中華美德要?dú)v代傳承,禮儀之邦的優(yōu)良美德卻在21世紀(jì)被踐踏。呼喚著退卻的美德,談?wù)撝袊?guó)的社會(huì)道德,捫心自問(wèn)自己的道德良知。才發(fā)現(xiàn),美德對(duì)于社會(huì)的發(fā)展是何等的重要。拾起迂腐不堪的渾濁人性,拋出不法的道德行為,誠(chéng)心舉起靈魂的標(biāo)尺來(lái)善待身邊的每一個(gè)人事物。讓我們呼喚退卻的美德,讓我們的社會(huì)、我們活著的中國(guó)多一些陽(yáng)光多一些和諧吧!

后記:這是一篇針對(duì)當(dāng)下一些社會(huì)問(wèn)題而寫(xiě)的文章,本文主要側(cè)重談?wù)摿岁P(guān)于中國(guó)人社會(huì)道德退卻,道德心冷漠的現(xiàn)狀,目的是為了呼吁更多的中國(guó)人拾起道德心,幫助更多需要幫助的人們!

道德為題高一作文3

我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:"轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。"這就說(shuō)明,道德是做人的`基本準(zhǔn)則。所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。一個(gè)人在茫茫人海中走路,難免要摔倒,可是能爬起來(lái)繼續(xù)走也是一位有德之人。

可有些人就問(wèn)了什么是道德,不同的人有不同的答案:政治家說(shuō):道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

詩(shī)人說(shuō):道德是半懸在頭頂上的一柄利劍。

哲學(xué)家說(shuō):道德是愿者魚(yú)兒上鉤。社會(huì)學(xué)家說(shuō):道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司機(jī),好好開(kāi)車(chē)。法官說(shuō):道德是調(diào)整……規(guī)范的總和。我說(shuō);道德是面鏡子,不但照己,還可照人。但關(guān)鍵是照己。 由此可看出,道德的概念在每個(gè)人的心里都是不同的,可它們都是對(duì)的,所以要想知道道德是什么,還得自己去感悟,去理解。

那我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)有道德的人呢?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)格要求自己。那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。荀子有句話說(shuō)的好;騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。所以說(shuō)人要一步一個(gè)腳印,要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

說(shuō)了這么多,那我們?cè)趯?shí)際生活中應(yīng)該怎么做呢?在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué),那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。

在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這能幫家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(zhǎng)輩的事。比如黃香九歲時(shí),就懂得孝順父母。冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請(qǐng)父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的表現(xiàn)。

道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!

道德為題高一作文4

新學(xué)期的語(yǔ)文課本上有一篇文章《釣魚(yú)的啟示》,學(xué)完這篇課文后,我想到很多,為這對(duì)父子在沒(méi)有任何人監(jiān)督的情況下,還講道德而感動(dòng)。

《釣魚(yú)的啟示》講了“我”和父親去釣魚(yú),在距鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放時(shí)間的兩個(gè)鐘頭前,釣到了一條大魚(yú),父親遵守道德,堅(jiān)持讓“我”把大鱸魚(yú)放回了湖中。三十四年后,“我”成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師,曾經(jīng)遇到過(guò)許多誘惑人的“大魚(yú)”,但每當(dāng)想起父親的告誡我的話,就獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

讀完《釣魚(yú)的啟示》,我不禁的想:這對(duì)父子真是講道德的人,他們的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。有一句話叫“君子慎其獨(dú)也”,意思是如果是君子,就要在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下,還要講道德,自我約束。文中的父親就是這樣做的,在大鱸魚(yú)的誘惑面前,他戰(zhàn)勝自我,選擇了道德,同時(shí)也給兒子做了很好的表率,正是因?yàn)槭艿礁赣H的正確引導(dǎo),在以后的生活中,兒子抵制住了無(wú)數(shù)金錢(qián)和名利的誘惑,終于成為了赫赫有名的建筑設(shè)計(jì)師。

在生活中也有許多講道德的人,有一次放學(xué)回家,在學(xué)校附近我看到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的小販,他的生意很好,錢(qián)財(cái)不斷地流進(jìn)腰包,就在這時(shí),我看見(jiàn)了他還賣(mài)娃娃魚(yú)。天啦,娃娃魚(yú)可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物!這時(shí)又來(lái)了一個(gè)人,說(shuō):“我買(mǎi)一條娃娃魚(yú)?!蔽覛鈶崢O了,他要死養(yǎng)死娃娃魚(yú)怎么辦?那個(gè)人買(mǎi)下娃娃魚(yú),我跟著那個(gè)人,看到他來(lái)到一個(gè)有干凈水的地方,他把娃娃魚(yú)從水缸里倒了出來(lái),放到了水里,娃娃魚(yú)便歡快地游走了。我激動(dòng)極了,心想:生活中講道德的人很多,只是我們不知道罷了。

由《釣魚(yú)的啟示》中的男孩,想到的自己,在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似這樣道德決擇的事情。過(guò)年時(shí),我和媽媽來(lái)到商店購(gòu)置年貨。商店的人很多,我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才把需要品買(mǎi)全,排隊(duì)結(jié)帳時(shí),媽媽剛好接了個(gè)電話,她把錢(qián)包給我,讓我負(fù)責(zé)結(jié)帳,收錢(qián)的阿姨告訴需要付108元,我從錢(qián)包里掏了150元給她,她卻找給我52元,可能是太忙了,阿姨難免出錯(cuò)。我看看周?chē)?,沒(méi)有人關(guān)注我,也沒(méi)有人知道多找了我10元錢(qián),媽媽也在一旁邊接電話根本不知道。

哇!10元錢(qián),歸為己有吧!能買(mǎi)一套漂亮的鋼筆和精美的筆記本,不行,這錢(qián)不是我的,我不能要,如果要了就丟失了道德。我心中的道德和誘惑激烈的斗爭(zhēng)著。最后道德戰(zhàn)勝了誘惑,我把錢(qián)還給了阿姨,阿姨和周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)贊許的目光。我獲得道德實(shí)踐的力量。

道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。如果人人講道德,主動(dòng)獲得道德實(shí)踐的力量,就會(huì)給道德?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天空。

道德為題高一作文5

什么是財(cái)富,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,但無(wú)外乎有如下觀點(diǎn),財(cái)富就是金錢(qián),財(cái)富就是知識(shí),財(cái)富就是閱歷………嚴(yán)格來(lái)說(shuō)這些觀點(diǎn)沒(méi)有問(wèn)題,但筆者認(rèn)為高尚的職業(yè)道德也是寶貴的財(cái)富。

比如這個(gè)船主和漆工的故事,船主交代給漆工的任務(wù)是刷漆,所以漆工只要能認(rèn)真完成刷漆任務(wù)即可,但職業(yè)道德告訴這個(gè)漆工,這個(gè)洞可能會(huì)讓這艘船沉沒(méi),所以道德的力量讓他但這個(gè)漆工卻在刷完漆之后補(bǔ)上這個(gè)漏洞。而正是這個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng)使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎(jiǎng)勵(lì),而且還贏得了大家的尊重。

德國(guó)哲學(xué)家康德這樣一句話:“世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動(dòng),一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德?!睜N爛的星空就是我們的理想,而實(shí)現(xiàn)理想的途徑就是要具備崇高的道德。

西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時(shí),不厭其煩為一老人穿鞋,而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬,讓他最終獲得絕世才學(xué),成為一個(gè)運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實(shí)就是道德力量的再現(xiàn)。

而當(dāng)今社會(huì),因何18路人會(huì)面對(duì)受傷的2歲小依依而見(jiàn)死不救生,因何號(hào)稱世界一流的動(dòng)車(chē)故障頻出,因何會(huì)有那么多曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的貪官落馬,根本原因在于道德缺失。因?yàn)榈赖氯笔В匀鄙倭送樾?,因?yàn)榈赖氯笔В酝鼌s了自己的職責(zé)和使命,因?yàn)榈赖氯笔?,所以忘卻了為人民服務(wù)的宗旨。正所謂道之不存,德將焉附?

吳斌,一個(gè)最普通的客車(chē)司機(jī),駕駛客車(chē)行駛在高速公路途中,意外遭受金屬片襲擊,在生命垂危的情況下,吳斌用盡最后力氣,換擋、停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈,拯救全車(chē)乘客,而這一系列動(dòng)作完成之后,吳斌倒下了。吳玉蘭,一個(gè)普通的老師,面對(duì)無(wú)恥的劫匪,雖頭破血流依然,保護(hù)659張考生準(zhǔn)考證。從這些人身,我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長(zhǎng)。

吳斌走了,但省委書(shū)記為他留下了眼淚,數(shù)萬(wàn)群眾自愿去為護(hù)送他的靈車(chē),整個(gè)中國(guó)為吳斌而感動(dòng),中國(guó)最美的司機(jī)的稱號(hào)將是我們這個(gè)民族的財(cái)富。吳玉蘭老師受傷了,但她面對(duì)兇殘劫匪依然想著自己的職責(zé)和使命,她的行為讓我們明白什么是真正的職業(yè)道德。

高尚的道德就是的財(cái)富,我們這個(gè)社會(huì)需要高尚的道德去支撐,建設(shè)民主、文明、和諧的未來(lái)中國(guó)需要高尚的道德,讓我們一起呼喚,期待高尚的道德能占據(jù)每一個(gè)的心靈,高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長(zhǎng)。

道德為題高一作文6

如果說(shuō)干涸的土地需要雨水的滋潤(rùn),那么道德就如一切,為世間萬(wàn)物帶來(lái)希望;如果說(shuō)漆黑的夜晚需要一盞明月,那么道德就如前方的一盞指明燈,引你向人生的大道走去……讓道德之花綻放,用道德的力量喚起人們心中的良知。

道德,是一種信念

“買(mǎi)饃,請(qǐng)把錢(qián)放筐里,主人已回家吃飯。”這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話勾起了人們心中的道德,也在無(wú)形中檢驗(yàn)了人們心中的道德分量。賣(mài)饅頭的老奶奶為什么敢放下自己的攤子徑直回家吃飯,因?yàn)樗嘈胚@些人,她相信這些人夠誠(chéng)信能夠把錢(qián)主動(dòng)的放到筐子里,她相信人間自有真情在。她這樣的做法是微不足道,但其影響卻不容小視。她向我們證實(shí)了一個(gè)道理:公德自在人心。道德是一個(gè)人的自身修養(yǎng),是反映一個(gè)人品質(zhì)的一面鏡子,照出一個(gè)人真實(shí)的面貌。讓我們捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人,促遞社會(huì)的正能量吧!

道德,是一種信仰

如果一個(gè)人心中沒(méi)有了信仰,他便如走在迷谷的迷路者,再怎么轉(zhuǎn)再怎么絞盡腦汁得想辦法,也逃脫不了被困在迷宮中的困境;又如在黑暗中行走,沒(méi)有了指明燈的指引,再怎么小心翼翼,也免不了受到磕磕碰碰的危險(xiǎn)。還記得感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的張麗莉嗎?身為老師的她一次護(hù)送學(xué)生離校,正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛突如其來(lái)的大卡車(chē)迎面沖來(lái),她想都沒(méi)想推開(kāi)學(xué)生,自己卻被卡車(chē)撞倒造成腰部以下高度截肢??墒?,她卻受到了人們的贊賞,她用自己的行動(dòng)很好地詮釋了道德的名義。德是一個(gè)人的立足之本,一絲一毫都關(guān)于節(jié)操,不能用錢(qián)來(lái)買(mǎi),需要我們一同去遵守去落實(shí),如果人人都做一個(gè)有道德的人,那么這個(gè)世界將變得無(wú)限美好!

道德,是一種堅(jiān)持

無(wú)論做什么事,一旦有了堅(jiān)持,事情就會(huì)有事半功倍的效果,正如道德,一旦堅(jiān)持,你的人生將會(huì)是光輝燦爛的,你的人格將會(huì)褶褶生輝?!昂翁幋航瓱o(wú)明月”,一個(gè)何玥把道德的概念詮釋的淋漓盡致。何玥,正值豆蔻年華,卻不幸被病魔纏身,在得知自己無(wú)救治的希望時(shí),毅然決定將所募集到的錢(qián)捐給別人。她的這種精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。道德,其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!

道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)我們走向燦爛的輝煌!讓我們心中的道德之花永遠(yuǎn)綻放,傳遞社會(huì)正能量!

道德為題高一作文7

80后作家可謂比比皆是,小四能從中脫穎而出,鮮衣怒馬的少年無(wú)不為他的文筆折服,被他骨子里所散發(fā)的淡淡憂傷傾倒。在他們心中,他是浩瀚宇宙中最燦爛的星辰,是神一般的人物。然而,正是這位閃閃發(fā)光的大人物,卻因抄襲事件染上一個(gè)不可抹滅的污點(diǎn)。事后,他表示會(huì)依法賠償,但拒絕道歉。對(duì)于這一行為人們褒貶不一。有人認(rèn)為這并沒(méi)有什么。更有甚者說(shuō):只要抄出個(gè)性也是好的。這不能不引起人們的深思。

古人云:修身、齊家、治國(guó)、平天下?!靶奚怼币辉~位居榜首,只有秉持一顆虛懷若谷之心,讓道德之花綻放,方能承載起整個(gè)人生的重量。

穿越時(shí)空,沿著歷史的足跡,追尋繽紛的道德之花。屈原低吟“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”,用生命見(jiàn)證著什么叫忠君愛(ài)國(guó);太白高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,詮釋了什么叫桀驁不馴;譚嗣同慷慨而歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,表現(xiàn)著什么叫大義凜然……他們的聲聲吟唱在我耳畔回響,將至情流動(dòng)成生命中四溢的華彩。

不一樣的世態(tài),不一樣的境遇,不一樣的經(jīng)歷。卻有同樣的執(zhí)著,同樣的信念。風(fēng)雨后,驀然發(fā)現(xiàn)身后早已開(kāi)滿絕美的扶?;?。他們用生命詮釋道德,將道德演繹得淋漓盡致。

可是,傳統(tǒng)道德,傳統(tǒng)是非觀念并非是顛撲不滅的真理。臥冰求鯉,賣(mài)子葬親的愚孝我們不推崇;唯唯諾諾,行將就木的愚忠我們也不提倡。我們真正所需要的是求真務(wù)實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),虛心求教的謙遜,腳踏實(shí)地的肯干,是非分明的干練。

在陶潛那個(gè)“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的年代,他不為五斗米折腰的氣節(jié),采菊東籬下的閑適,如菊般的隱逸無(wú)不為人稱贊。盡管我們不像他那樣不食人間煙火,至少我們可以學(xué)習(xí)他超然脫俗的特質(zhì),將其作為我們畢生的典范。

當(dāng)今的社會(huì),依舊可以找到他的影子。還記得鐘期榮、胡鴻烈夫婦嗎?獅子山下的愚公,香江邊上的夫子。賢者伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產(chǎn),一生奔波。為了學(xué)生,甘為駱駝。與人有益,牛馬也做。我們相信教育能改變社會(huì),而他們?yōu)榻逃龀隹?。難道這不是他的再現(xiàn)嗎?

天使問(wèn)我:你手中緊握不放的是什么?

我答:尋找道德的燈火。

讓我們用行動(dòng)澆灌道德的花圃,用希望點(diǎn)亮前行的明燈。相信總有一天所有的道德之花會(huì)凌寒綻放,花香滿園。

道德為題高一作文8

節(jié)假日間,我與表弟一家相約去北歐風(fēng)情小鎮(zhèn)游玩,到那時(shí),月亮早已悄然明于夜空,十月的風(fēng)微涼,吹得人心間舒暢。“姐,我們找小黃車(chē)騎車(chē)去吧”“好啊”我想都沒(méi)想便應(yīng)了下來(lái)。得此良辰美景,騎車(chē)夜游,豈不美哉?小弟循著那石子路尋“小黃車(chē)”的蹤影“啊,找到了!你快來(lái)掃!”我循聲而去,卻見(jiàn)他哭喪著臉。一看二維碼,被人家掛花了。干這事的人不少,也不覺(jué)詫異?!皼](méi)事,車(chē)多著呢。”我安慰性的語(yǔ)言重新將表弟的熱情點(diǎn)燃??烧嬲腥さ氖虑閬?lái)了,此后好不容易又找到三輛車(chē),你猜怎么著?兩輛車(chē)的二維碼都被劃花了。還有一輛竟上了私鎖,我們倆夜游的興致也就此畫(huà)上了句號(hào)。“共享,共享,到最后都變成了私享!”表弟年紀(jì)雖小,但當(dāng)他說(shuō)出這話時(shí),我也不由得深思了。我們口中常掛的道德之美,去哪了?

時(shí)代在飛速地改變,“共享”的理念自提出就站在了話題的浪尖上。隨處可見(jiàn)的是共享所帶來(lái)的各種便利,上班族需要它;學(xué)生需要它;每個(gè)人都享受著“共享理念”帶來(lái)的便捷??墒?,就有這樣一些人,一邊享受著便利,一邊想著占為己有,甚至取消他人使用它的權(quán)利。我看到過(guò)有人將共享單車(chē)停放在自家的單元樓下;我也看到過(guò)有人在共享圖書(shū)上亂涂亂畫(huà)……但是,更多的人是選擇守護(hù)它,愛(ài)惜它!舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我總能在我們小區(qū)門(mén)口看見(jiàn)一些用完共享單車(chē)的人,將停放散亂的車(chē)一輛輛排好,這時(shí),我才看到所謂的道德之美。我也看到,共享圖書(shū)中有人用可愛(ài)的貼紙將書(shū)邊亂涂的內(nèi)容貼掉,正是因?yàn)檫@樣的人多,共享理念才能繼續(xù)發(fā)展。

海明威曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都不是一座孤島,只有當(dāng)自己成為這世界上最堅(jiān)固的島嶼時(shí),它才能成為大陸的一部分?!比绻切④?chē)劃花的,上私鎖的,亦或是在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的人,守住了自己的道德。共享時(shí)代才算是真正意義上的到來(lái)。永遠(yuǎn)不要盼求別人為自己改變什么,而是自己能改變什么。當(dāng)共享即愛(ài)護(hù)的思想在每個(gè)人的腦中生根發(fā)芽時(shí),那,才是我們一直追求的共享時(shí)代。而這一切的基礎(chǔ),只不過(guò)在于“守好自己的道德?!?/p>

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