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高一點(diǎn)亮自己作文

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高一點(diǎn)亮自己作文,希望能夠幫助到大家。

高一點(diǎn)亮自己作文1

每個(gè)人心中都有一盞燈。它的名字是理想的;每個(gè)人都必須走一段路。它的名字叫生命。

有句名言:人們活著而不理想是很可怕的。

的確,沒(méi)有理想的力量。 我有一個(gè)理想的老師。 因?yàn)槊總€(gè)人都說(shuō)老師培養(yǎng)祖國(guó)的支柱;我不得不說(shuō)老師是祖國(guó)的支柱。 老師就像一支紅色的蠟燭,給年輕一代以光明和熱情的性格和精神。它可以用兩個(gè)詞來(lái)形容它是燃燒的;它總是燃燒的。 老師的課是如此豐富多彩,每一章都很精彩,很生動(dòng)。 我?guī)缀蹩吹搅艘粋€(gè)美麗的新世界。 老師教我如何成為一個(gè)人,甚至向我指明生活的方向,所以我想成為一名教師。 詩(shī)人劉沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是石頭敲響星星的火焰;理想的是燈光照亮夜色。 理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈;理想的方法是引導(dǎo)你走向黎明。 建立理想是很容易的,但要實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折而困難的。

例如,乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍只有米高,但他是世界冠軍。 當(dāng)她還是個(gè)孩子的時(shí)候,鄧亞萍非常喜歡打乒乓球。她的父親曾計(jì)劃把鄧亞萍送到鄭州青年體校進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),但連續(xù)兩次,體校老師認(rèn)為鄧亞萍很矮。 斷然拒絕了。 這件事在鄧亞萍年輕的頭腦中引起了極大的震動(dòng)。她決心用超越普通人的毅力來(lái)彌補(bǔ)短暫的不足。 在人生目標(biāo)的指導(dǎo)下,鄧亞萍比以往任何時(shí)候都更加努力地訓(xùn)練。 最后,他還了錢(qián)。 鄧亞萍在10歲時(shí)贏得了河南省青年乒乓球隊(duì)和單打冠軍,并被選為鄭州市體育委員會(huì)乒乓球隊(duì)。 為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí),提高我的理想。

只有這樣,我才能擁有一個(gè)輝煌而壯麗的生活,而不是一個(gè)平庸的生活。

高一點(diǎn)亮自己作文2

今天下午,在校園的木瓜樹(shù)下,美術(shù)組的老師們組織了“迎接科技藝術(shù)節(jié)百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)”活動(dòng)。幾百個(gè)有繪畫(huà)才能的孩子們或爬或跪或蹲,用水彩筆、油畫(huà)棒、水粉等各種方式描繪著他們心中未來(lái)的科技世界。他們畫(huà)的那么專注,那么用心,以至于手上、臉上沾滿了油彩,也顧不上擦上一下。我?guī)ьI(lǐng)著兩個(gè)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者采訪了幾個(gè)代表,他們或羞澀或大方或流暢或吞吞吐吐,都能夠?qū)ψ约旱淖髌窋⑹鲆环?,那其中的自豪和?chuàng)造是我們大人所不能想象的。

一個(gè)微微有些發(fā)胖的女孩響亮地說(shuō):“我畫(huà)的是最新式的潛水艇,人們可以乘坐著它遨游大海!”那神氣勁兒就甭提了。一個(gè)大眼睛的靦腆男孩子指著自己的畫(huà)作說(shuō):“我畫(huà)的是牙膏火箭,現(xiàn)在能源短缺,我要制造出新型燃料,節(jié)省能源?!彪m然他連眼皮都不敢抬一下,可我看得出來(lái),他的心中燃燒著創(chuàng)造的激情,播下了創(chuàng)新的種子。還有一個(gè)小調(diào)皮畫(huà)的是一大片向日葵,還頗有些梵高的味道呢,他眨了眨眼,撇了撇嘴,小聲嘟囔:“我畫(huà)的向日葵在陽(yáng)光下開(kāi)得多么燦爛呀!”望著他可愛(ài)的模樣,我禁不止笑出聲來(lái)。兩排孩子就這樣興高采烈地畫(huà)呀畫(huà),畫(huà)出心中的夢(mèng)想,展示自信的力量。 也許孩子們只是在作畫(huà),也許他們的想法很不成熟,然而,我仿佛看見(jiàn)一顆顆科技藝術(shù)新星正冉冉升起,一個(gè)個(gè)輕盈的心靈正飄向遙遠(yuǎn)的地方,充滿花香,充滿芬芳,那正是孩子們美麗的夢(mèng)想之地!附:(巨型條幅)乘科技之帆讓創(chuàng)新的思維空間鮮活靈動(dòng)展藝術(shù)之美讓幸福的校園生活魅力永存攀登科技巔峰,放飛藝術(shù)夢(mèng)想科技藝術(shù)大舞臺(tái),大家攜手一起來(lái),我們?nèi)巳苏癸L(fēng)采!

高一點(diǎn)亮自己作文3

我們的前途一片迷惘,遠(yuǎn)方的路也是黑暗未知的,這時(shí),我們?cè)撜覍ぷ约旱霓k法,將遠(yuǎn)方點(diǎn)亮。

用信念將遠(yuǎn)方點(diǎn)亮。我們應(yīng)堅(jiān)信,每個(gè)人的未來(lái)都是光明的、燦爛的。天生我材必有用,我們要用堅(jiān)定的信念攙扶前進(jìn)的心,使自己一路向前探索,不會(huì)退縮和放棄

心是堅(jiān)定的,那么腳步也一定是堅(jiān)定的,只要我們擁有足夠堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)方的路上一定會(huì)有些許微光幫助我們到達(dá)夢(mèng)的彼岸。

用“努力”將遠(yuǎn)方點(diǎn)亮,在我們擁有強(qiáng)大信念支撐的基礎(chǔ)上,還應(yīng)付出不懈的努力,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!比绻研拍钜暈榛鸱N,那么努力就是那助燃的柴火,不斷將那盞微光擴(kuò)大為不竭的火種。我們也同樣,只有努力學(xué)習(xí),我們的未來(lái)才會(huì)有前途、有發(fā)展。遠(yuǎn)方的路才會(huì)清晰的展現(xiàn)在我們眼前。

用感恩的心將遠(yuǎn)方點(diǎn)亮。生活中、學(xué)習(xí)上,我們都會(huì)聽(tīng)到親人、朋友、甚至陌生人的鼓勵(lì)與贊美,我們要將其作為鞭策自己的動(dòng)力,不斷激勵(lì)自己向前而不后退,讓點(diǎn)亮的火苗永不熄滅,這時(shí),我們的前途與未來(lái)才會(huì)是真正的一片光明。

那么怎樣做才能將遠(yuǎn)方點(diǎn)亮?使自己的心找到歸途呢?

首先,要積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。要相信,所有的勇敢與堅(jiān)持并不會(huì)被苦難的現(xiàn)實(shí)條件所阻隔,只要心懷陽(yáng)光,無(wú)論何處都是遍地花香。

其次,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),絕不馬馬虎虎,未來(lái)才能得到保障。認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)完成作業(yè),從身邊小事做起最后,學(xué)會(huì)自立。勇敢面對(duì)困難,接受生活的每一次挑戰(zhàn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

給自己一個(gè)美好的未來(lái),便是將遠(yuǎn)方點(diǎn)亮。我看見(jiàn),我的遠(yuǎn)方路上,已經(jīng)發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)微光。

高一點(diǎn)亮自己作文4

是誰(shuí)在黑夜中奉獻(xiàn)了自己?是燈;是誰(shuí)在浩瀚大海中指引方向?是燈;又是誰(shuí)在我無(wú)助落寞時(shí)給與我微小的希望?答案還是燈。

鄉(xiāng)村的夜,仿佛就像一大塊布遮蓋了天空,顯得黑暗而陰森。唯有田間的蛙鳴打破了這沉寂的夜。

鄉(xiāng)村的夜,宛如死神降臨般的無(wú)語(yǔ)與恐慌。唯有村口的幾間茅屋里燈火通眠。直到第一縷晨曦折射進(jìn)窗中。

鄉(xiāng)村的夜,還有幾個(gè)讀書(shū)的學(xué)生在熬夜苦讀。因此他們失去了于周公約會(huì)的機(jī)會(huì)。但迎面而來(lái)的是一張張大學(xué)錄取通知書(shū)。

俺老家在西部窮困地區(qū)。那兒沒(méi)有燈。在那兒,學(xué)生最怕的就是夜。由于一到晚上,這就失去了光明,我們只能靠?jī)H能發(fā)出一絲光線的煤油燈。

每當(dāng)俺披星戴月回到家,俺娘便為俺點(diǎn)起一盞用墨水瓶裝著的煤油燈,使這房間里有了一絲的白天氣氛。哦!那是充滿陽(yáng)光的味道。不久,俺娘會(huì)給俺端來(lái)一碗熱騰騰的開(kāi)水。泛黃的光在水面蕩漾,折射出一個(gè)即將成為現(xiàn)實(shí)的“海市蜃樓”:我在經(jīng)過(guò)幾百個(gè)不眠之夜后,終于如愿以償?shù)目忌狭四撬覊?mèng)寐以求的大學(xué)。喝完滿滿地一碗載著我夢(mèng)想之船的水。俺娘便會(huì)與俺嘮嘮嗑:兒呀!你一定要考上大學(xué),你可是我們家唯一的希望。娘也不多想,就希望你能考上大學(xué),做出這座大山,走出這個(gè)貧窮的山溝。兒啊……日復(fù)一日,年復(fù)一年的話,我反而沒(méi)覺(jué)得嘮叨,倒是一日不念叨,便覺(jué)得渾身不對(duì)勁。這些發(fā)自母親內(nèi)心的話,便成了我?jiàn)^斗與成功的動(dòng)力,時(shí)刻推進(jìn)我學(xué)業(yè)的發(fā)展。后來(lái),由于山里的教學(xué)落后,俺娘就堅(jiān)決讓俺爹帶著俺離開(kāi)了這破山溝,到別的城市謀生。俺們就把俺娘獨(dú)自留在了那個(gè)資源短缺的山村。我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到的這個(gè)地方竟有:熾光燈、太陽(yáng)燈、取暖燈……但唯一沒(méi)有家中的煤油燈。我所擁有的,只是我心中不滅的燈希望。

懷念煤油燈,更懷念那為我點(diǎn)亮一盞心燈的人—養(yǎng)育我的母親。

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