春天的校園高一作文
春姑娘帶著畫筆，點(diǎn)染了校園的綠，描繪了五彩的花;同學(xué)們帶著笑聲，熱鬧了美麗的校園，更熱鬧了校園的春天!下面是小編為大家精心整理的春天的校園高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的校園高一作文篇1
寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了，春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來(lái)了。它翻越山嶺，淌過(guò)小河，穿過(guò)樹林，也悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……
校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望：一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?走近一看，哦!原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>
這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時(shí)候，便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效，人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的，遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢!
學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢?原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……
啊!朋友們，我們校園里的春天美麗嗎?此時(shí)，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
春天的校園高一作文篇2
“春天來(lái)了!”窗外小鳥的叫聲不停，因?yàn)榇汗媚飦?lái)了，它們要提醒大家呢!也許你會(huì)問(wèn)：“春天在哪里?”請(qǐng)你跟我來(lái)我們珊瑚校園看看吧。
我們先進(jìn)入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠(yuǎn)處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了花的海洋，花的天地。
繞過(guò)這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來(lái)到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當(dāng)然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來(lái)。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!
穿過(guò)中庭，走過(guò)水族館，登上石階，就來(lái)到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個(gè)枝頭都?jí)簼M了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了!不過(guò)沿著樹枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了!從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣，好像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時(shí)都有可能打開似的。我想摘一朵下來(lái)好好觀賞，可我猶豫了，因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美妙的畫卷?？粗@些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”觀賞完玉蘭花，再往右轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹，樹剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹，多的數(shù)不勝數(shù)，抬頭一看，陽(yáng)光明媚，鳥兒們?cè)趪\嘰喳喳地叫著，準(zhǔn)備迎接春姑娘的音樂(lè)會(huì)。它們時(shí)而持續(xù)長(zhǎng)叫，好像在輕輕練聲;它們時(shí)而聲音很大，好像在招呼同伴快來(lái)彩排;它們時(shí)而聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，好像在練習(xí)歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫。
春天真的來(lái)到了我的校園，我找到了春天!
春天的校園高一作文篇3
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了?！边@是朱自清先生描寫的春天，是如畫般的春天，而我們校園里的春也是別樣景致。
不知不覺中，冬天已經(jīng)悄悄離開，接冬天班的，是美麗又溫柔的春姑娘，而迎接春姑娘的，就是那翠綠的葉兒、嫩綠的草兒和五顏六色的花兒，還有蝴蝶在花叢中圍繞，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫。
清晨，初升的太陽(yáng)照在我們臉上，我們迎著陽(yáng)光走進(jìn)校園，春天的氣息迎面撲來(lái)，原本枯黃的小草，此刻也換了個(gè)樣，它露出嫩綠的尖芽，正在朝我們友好地點(diǎn)頭呢!春風(fēng)拂面，柔柔的、輕輕的，兩旁新綠的楊樹葉也跟著搖晃著小腦袋，招招手仿佛在說(shuō)：“早上好，同學(xué)們!”。走在石子小路上，兩邊紅色的花兒、粉色的花兒、黃色的花兒，高的矮的、大的小的，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)個(gè)擺出最美的姿態(tài)，仿佛在說(shuō)：“看，我美嗎?”對(duì)比之前的白雪皚皚，草枯葉黃，此刻已經(jīng)是另一番景象。
上課了，操場(chǎng)上安靜地聽不到一點(diǎn)聲音。但是，當(dāng)你把耳朵貼近每一朵花苞，仿佛可以聽見花兒開放的聲音，草兒生長(zhǎng)的聲音。聞一聞，可以聞到撲鼻的花香，摸一摸，可以觸到花兒慢慢生長(zhǎng)的心跳，感受到花兒們爭(zhēng)相開放的蓬勃生機(jī)。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，操場(chǎng)上立刻響起了歡聲笑語(yǔ)，有的打球、有的跳繩、有的玩耍、有的看書，大樹下、籃球架旁、乒乓球臺(tái)邊，到處都是同學(xué)們歡樂(lè)的身影。春天來(lái)了，連孩子們都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
放學(xué)后，操場(chǎng)上空無(wú)一人。慢慢走在朔膠跑道上，偶然發(fā)現(xiàn)跑道上多了些許花瓣，尋著花瓣望去，發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)邊多了一棵梅花樹，梅花還散發(fā)著淡淡的幽香，驚喜地跑去，那淡粉色的花瓣從里到外，層層疊疊，聞一聞，那香味浸滿了鼻腔，摸一摸，冰冰涼涼的，可真好看啊!
夕陽(yáng)西下，天邊一道晚霞，給大地鋪上了一層金色的外衣，那些植物們似乎睡著了似的，校園里十分寧?kù)o。天色漸漸暗了下來(lái)，只有校門口的保安室仍亮著光。天黑了，它們也要休息了，但是太陽(yáng)每天都是新的，那些植物們已經(jīng)在準(zhǔn)備迎接新的一天。
我們校園的春天就是這樣美麗，我愛我們的校園。
春天的校園高一作文篇4
春天來(lái)了，春天來(lái)了，可愛的春姑娘，邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇“嘰嘰喳喳”的鳥兒聲，呈現(xiàn)出一派生氣。
我們的學(xué)校正處在生機(jī)勃勃的時(shí)刻，讓我為你介紹介紹吧!
一走進(jìn)校門，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)圓形的噴水池，水池旁邊有很多花兒，它們都已經(jīng)睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅的，白的，黃的......他們紅得像火焰;白得像雪花;黃得像黃金;粉得像彩霞;真是美極了。看!小草也不甘寂寞掙脫開媽媽的懷抱，勇敢地從土地里鉆出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨后陽(yáng)光，那兒就像一道七色的彩虹，更美了!
來(lái)，在這邊，看到那些花了嗎對(duì)，真的太漂亮了。那些是禾花雀，又稱雀兒花，它們?cè)缇退蚜?，早就?zhēng)先恐后地開花了，如今，呈現(xiàn)在我們眼前的是鮮艷的花朵，朵朵禾雀花像一只只穿著黃色衣裳的鳥兒停留在那兒歇息，細(xì)耳傾聽，又好像一個(gè)個(gè)鈴鐺在風(fēng)中搖晃“叮噹叮噹……”花朵有的含苞欲放;有的爭(zhēng)芳斗艷;有的倒掛枝頭;有的像一對(duì)好朋友在一旁低頭竊竊私語(yǔ);有的像黃色的蝴蝶面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛，唔!走近一聞，陣陣清香撲面而來(lái)……
別沉迷在花香中了，再來(lái)看看飯?zhí)门缘牟杌ò?慢慢地走過(guò)去，有的花被嫩綠色的花蕾包住了，有的含苞欲放，露出燦爛的笑容;有的像害羞的姑娘，猶抱琵琶半遮面。那一朵正靠在枝條上，用剛灑完的雨水打扮一下自己，讓自己的一面呈現(xiàn)在別人面前，咦，顏色也有不同!有的紅色，那是像五星紅旗那樣明艷的紅!有的像彩霞一樣的粉!一陣風(fēng)吹來(lái)，把清香也吹入我的鼻子里，閉上眼睛，慢慢享受這在春天校園里的茶花吧!
“嘩啦”天又下起了蒙蒙細(xì)雨了，你們都聽過(guò)，《竹石》這首詩(shī)吧!“咬定青山不放松，立根緣在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這首詩(shī)來(lái)形眼前這幾棵鳳尾，最恰當(dāng)不過(guò)了。你看，這些綠色的竹子沐浴在蒙蒙細(xì)中，清新脫俗。翠綠得像一塊塊翡翠。真另人心曠神怡!婀娜多姿的鳳尾竹，引人注目的小竹子，不管大還是小，不管在怎樣的土地上，它們終究保始著堅(jiān)定，挺拔，高大的形象。這不是老師一直教育我們做人的道理嗎?
雨停了，小朋友坐在鳳尾竹下，依偎著，享受著習(xí)習(xí)春風(fēng)。
春天確實(shí)美麗，春天里的學(xué)校更加美麗!那，你們的學(xué)校呢?
春天的校園高一作文篇5
冬爺爺已經(jīng)離去了，春姑娘回來(lái)了。走進(jìn)校園，春的氣息撲面而來(lái)，小樹抽出了嫩綠的新芽，小草冒出了小小的腦袋，小花開出了花骨朵兒……伴著朗朗的讀書聲。蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜，小鳥出巢找食物了。來(lái)，一起看看我的校園吧!
走進(jìn)綜合樓，里面十分的安靜，連一根針掉在地上的聲音也能聽得一清二楚。這是怎么回事呀?原來(lái)，我們已經(jīng)來(lái)到了閱覽室。我的閱覽室可是獨(dú)一無(wú)二的哦!它是一個(gè)開放式的閱覽室。墻上掛滿了各種樂(lè)器，如：小提琴、二胡、葫蘆絲……但更有特色的還在你的頭頂上呢!只要一抬頭就能看見天花板上那數(shù)不清的漢字，沒有兩個(gè)字是相同的。向里望去，一本本陳列在書架上的書整齊地?cái)[放著。其中一個(gè)“Z”形的書架上，書本就像逃難似的，只剩下了幾本薄薄的小人書了有許多同學(xué)正坐在凳子上聚精會(huì)神的拿著書閱讀，津津有味，好像沉浸在了書的海洋里一般。
走過(guò)綜合樓，映入眼簾的就是寫著“地理園”三個(gè)大字的石碑。沿著石板小路走進(jìn)去，你就能看見許許多多奇形怪狀的地理模型，有好像云彩似的丹霞地貌，有白皚皚的冰川地貌、蘑菇一樣的風(fēng)蝕地貌……還有世界、中國(guó)、浙江、瑞安的地圖。地理園中間有一個(gè)大的地球儀，雙手也只能抱住一半。園里有個(gè)小花“池”，里面開滿了月季花、杜鵑花，紅白相間、香氣撲鼻，吸引來(lái)了許多的蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花蜜了呢!
走過(guò)地理園就是我們最喜愛的操場(chǎng)了。瞧!校園的“衛(wèi)兵”——雪松正在迎接我們呢!它那棕黃色的身上，穿著翠綠色的“軍裝”，挺立著直直的腰板，加上高達(dá)三層樓的身長(zhǎng)，顯得更加的精神威武。
進(jìn)入操場(chǎng)，冬日里那凄涼的小草坪上已經(jīng)有些好奇的小草兒“光顧”了。他們從泥土里探出小腦袋來(lái)，打量著這個(gè)奇妙而又美麗的世界。
操場(chǎng)上的綠化帶里種著一大排的玉蘭樹，大都是一棵棵帶紫色花苞的樹，唯有一棵白色的玉蘭樹與其他樹都不同。不僅僅是顏色，就連它生長(zhǎng)的速度都比它們快。這棵白玉花的許多花兒都已經(jīng)全部展開花瓣了，在微風(fēng)的吹拂下盡情搖擺，笑著迎接春天的到來(lái)。當(dāng)然，有些也還只是抽出了一點(diǎn)兒嫩粉色的小花苞兒，甚至只冒出一個(gè)個(gè)橄欖綠的小茸球。但是，我知道，那茸球中包含著渴望、堅(jiān)定與勇氣!它們正在努力地向上冒，當(dāng)?shù)玫降谝豢|陽(yáng)光的照射和第一場(chǎng)春雨地滋潤(rùn)后，就會(huì)變得更加頑強(qiáng)、更快綻放……
春天的校園，充滿了春的氣息和活力，它雖沒有花園那么美麗、芬芳，但在我的心中，春天的校園永遠(yuǎn)是一顆最耀眼的明珠。