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關于元宵的作文高一大全

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關于元宵的作文高一大全5篇

作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的關于元宵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于元宵的作文高一大全

1關于元宵的作文高一大全

人家都說“正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓?!边@就是中國的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓,所以今晚媽媽“權力下放”,把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務,生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個個膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了?!蔽覒c幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。

元宵節(jié)歷史悠久,早在2000多年前的漢朝就有了,是我國非常有名的節(jié)日。它的節(jié)俗活動,是隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展的。起初只是白天為市,夜間燃燈,帶了清代,才添加了舞龍、舞獅和踩高蹺等“百戲”。

我們?nèi)覈栽?,媽媽把煮好的元宵端到了每一個人的面前,那熱騰騰的的元宵溫暖著每一個人的心。爸爸說:“這吃元宵也是有學問的。四個表示四喜臨門,八個表示八面玲瓏,十個表示十全十美?!彪S著爸爸的話,我把元宵送進了嘴,那餡甜到了我的心里。

吃過元宵,大家都來到樓頂,一邊看煙花一邊閑聊,大家都沉浸在了節(jié)日的歡樂中,到處都洋溢出一種愉快的氣氛。

元宵,是新年后的第一個滿月,它寄托著人們的美好心愿,象征著合家團圓。祝福大家在新的一年里心想事成,和和睦睦。

2關于元宵的作文高一大全

元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),為每年農(nóng)歷正月十五日,是中國春節(jié)年俗中最后一個重要節(jié)令。

大概因為歷年元宵節(jié)前后學生都要準備報名開學了,上班的人也早早的返回了工作崗位,所以在我的印象中元宵節(jié)僅僅是春節(jié)的最后一天,過了元宵節(jié)也就意味著春節(jié)的結束。尤其近幾年過年的年味兒越來越淡,大概也就大年三十晚上會熱鬧一點兒,然后除了街道上許多關閉的鋪面外,與平日里便沒有區(qū)別了。想來現(xiàn)在大家的日子越來越好,每天都可以過得像過年一樣,于是到了過年的時候便也不再覺得有什么特別的了。更別說元宵節(jié)了。

幸而這幾年古裝劇的熱播,并且大多數(shù)里面都會涉及到元宵節(jié),似乎古代的人對元宵節(jié)都特別的重視,比我們現(xiàn)代人還有節(jié)日的儀式感,于是我才真正的去了解了一下元宵節(jié)。

元宵節(jié)要吃元宵,南方這邊主要是吃湯圓,象征著團團圓圓。元宵之夜,大街小巷張燈結彩,人們賞燈、猜燈謎、放焰火,后來還增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺和扭秧歌等“百戲”內(nèi)容。結合辛棄疾的詩句“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”,想想那樣的場景,實在熱鬧非凡。

那時候娛樂活動少,所以人們對節(jié)目格外的重視,不像現(xiàn)在,生活水平在提高,時代在進步,科技在發(fā)展,人們的生活也呈現(xiàn)多樣化和豐富化,即便是春節(jié)聯(lián)歡晚會看得人也越來越少了,更遑論重視這些節(jié)日的習俗和儀式了。

不過無論怎樣,早上出門的時候媽媽便說了晚上回家自己動手包湯圓吃,她會準備好糯米粉、黃糖和芝麻,所以對于元宵節(jié)我還是很期待的。

3關于元宵的作文高一大全

“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。”這正是古代著名詩人歐陽修用來贊美元宵節(jié)的詩句。每到正月十四時,我們都會吃羹、賞花燈、猜燈謎、看煙花……但最讓我念念不忘的,還是那一碗香噴噴的湯圓。

廚房里,媽媽正在包著湯圓,我立即趴在媽媽旁邊“欣賞”她包湯圓的過程。只見媽媽先將一包糯米粉倒進一個大碗里,再加入一些水,將它揉成一個大面團,然后放在一旁。她又把芝麻用攪拌機打碎,放在一口小碗里,往里面加入少許的白糖和少許的豬油,用筷子攪拌均勻后,把餡料搓成一個個圓滾滾的小球,再放入冰箱中冷藏,等到它們凝固的時候,就可以拿出來包湯圓了。在等待芝麻餡凝固的時候,媽媽拿出剛才放在一旁的面團,找出搟面杖,把面團分成一個個小圓球,接著把它們用搟面杖搟成了一張張小巧玲瓏的湯圓皮,等到芝麻餡凝固時,就把它拿出來小心翼翼地包進湯圓皮里,因為如果不小心的話,湯圓皮就會破掉,“露了餡”的湯圓的口感就沒有特別好吃了。包好湯圓后,媽媽就把水燒開,讓可愛的小湯圓們一個個排隊“泡溫泉”。

我站在一旁,看著湯圓在鍋中時沉時浮,我想這應該就是它有一個別名叫作“沉浮子”的原因吧。湯圓在鍋里轉來轉去,活像一群又白又胖的小孩子在溫泉中翩翩起舞。不一會兒,它們就浮上水來對“觀眾鞠躬謝幕”。我連忙盛起一碗湯圓,低頭聞一聞,那撲鼻的香氣迎面而來,我迫不及待地咬上一口,皮很薄,又很Q彈,里面的芝麻餡一下子就流了出來,溢滿了口腔,甜甜的,好吃極了!甜而不膩的味道在舌頭上打轉,真是一種美妙的享受!

今年的元宵過去了,可美麗的煙花和五彩的花燈卻一次比一次漂亮。我不禁為祖國的飛速發(fā)展感到驕傲!我期待下一次的花燈,下一次的湯圓!

4關于元宵的作文高一大全

中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有團聚在一起吃年夜飯的春節(jié),有吃月餅賞月亮的中秋節(jié),還有登高吃花糕的重陽節(jié)……可我最喜歡的是一家人團圓在一起,吃湯圓的元宵節(jié)。

農(nóng)歷正月十五,我們家鄉(xiāng)每年都有很多習俗,有鬧花燈、猜燈謎……可我是一只小饞貓,總是愛吃香噴噴的,甜糯糯的湯圓。在正月十五,吃湯圓代表一家人團團圓圓。

正月十五那一天,我們家照例全家總動員,一起包湯圓。到了商場,我和媽媽一起去買面粉、南瓜、糯米粉……回到家,我們開始忙了起來。我迫不及待地去洗手,準備包湯圓。媽媽來切南瓜,把南瓜和糯米粉合在一起,我也幫媽媽一起揉糯米粉。揉的時候,我一下子把糯米粉彈到了臉上,媽媽笑瞇瞇地對我說:“你都變成小花貓了?!蔽腋吲d地說:“我不是小花貓,是小饞貓,我要吃湯圓。”揉好了,我就和弟弟一起包湯圓。弟弟他拿一點糯米粉,然后,他又拿了一勺南瓜,包起來。因為弟弟放的南瓜太多了,脹得像一個小汽球,大家都笑了起來,我笑得直不起腰,連平時嚴肅的爸爸也笑得肚子都疼了。我也照著弟弟那樣做,可我的南瓜放少了一點,沒有脹起來,爸爸媽媽都夸我做的湯圓很漂亮。我高興得眼睛都笑彎了。

媽媽把湯圓煮熟,我和弟弟用最快的速度去洗手,然后我和弟弟大口地吃了起來,湯圓太好吃了,我吃了兩三碗湯圓。我吃得滿嘴都是南瓜。

湯圓真好吃,我喜歡吃湯圓。過元宵節(jié)真有趣,我喜歡過元宵節(jié)。更喜歡全家人團圓在一起,吃湯圓的那種溫馨的味道。

5關于元宵的作文高一大全

今天是元宵節(jié),學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的,我們就看見盤里的元宵,眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子,“貪婪”地往碗里舀了多個,剛準備放下勺子,又停住了,小聲地說:“哎呀,還是再添一個吧?!蔽医舆^勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周圍還空著碗的同學,眼睛重重地閉了一下,狠下心只舀了五個。

沒舀幾個人,盆就見底了,只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊,當他看到那里早已有同學蜂擁而至時,最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前,身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅,也只不過打了三個。奇怪的是,居然沒有一個人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學,一面同情似的望著沒有元宵吃的同學,一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵,生怕別人搶了去。

我夢似地吃完了早飯,回到了班上。一天下來,上課和平常沒什么兩樣,只是周圍小區(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候,走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任,嚷嚷著要回家過小年。

我家離學校太遠了,更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事,我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花,從未覺得她是如此的動人,挑動我的心弦。元宵節(jié),沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓,沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天,夢似的過去了,然而心里卻總是空蕩蕩的。

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