關(guān)于足球的作文高一
關(guān)于足球的作文高一5篇
作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的關(guān)于足球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1關(guān)于足球的作文高一
足球不但讓我們鍛煉出健康的身體,還讓我們知道團隊精神的重要性。
今天下午就有一場驚心動魄的足球比賽。天氣驕陽似火,還沒開始比賽,大家就熱得汗流浹背了,我的衣服都快濕透了。
比賽開始了,球員們上場了,瞧對手們一個個都信心滿滿的樣子,昂著頭,好像個個都能踢進一球似的。我心想,我方隊員可要進第一球呀!隊員們都紛紛站好位置,前鋒、中鋒、側(cè)翼……大家各就各位。等裁判一吹口哨,隊員們就發(fā)起沖鋒似的,向?qū)κ职l(fā)起進攻。對方的前鋒眼疾手快,趁我方前鋒還沒緩過神,就把球搶走了,等我方前鋒回過神來,對方前鋒已經(jīng)走完全程的三分之一了,眼看快要靠近我方球門了!可誰知,小李立馬沖了過來,將球帶走并順勢一腳將球踢進了對方球門,我們這群隊員看得下巴都掉地上了!是的,你沒看錯,他就是在離對方球門還有三分之二的球場距離處發(fā)球的!居然一腳發(fā)力,把球踢進對方的球門!一比零我們隊暫時領(lǐng)先,這收獲的第一分真是意料之外呀。接下來的比賽,我們隊順利贏得三分,打得對手垂頭喪氣。
很快,下半場比賽開始了,我們隊打算乘勝追擊,隊員們個個精神抖擻。沒想到,對方球員將球猛地一射,球直徑向我方球門飛來,大家都覺得這一球肯定進了,但萬萬沒想到,我們的守門員小楊輕松地接住了球??捎捎谇虻拿土易矒簦亻T員的手,被撞得紅腫,有一個疤痕處還撞出了血,可他咬緊牙關(guān),堅持將球扔給小駱,只見小駱如同一頭猛虎,一路過關(guān)斬將,最后不負眾望,把球踢進了對方球門。下半場的比賽,我方踢進了一球,而對方踢進了四球。
最后的比分,我們以五比四險勝,隊員們都興奮地擁抱在一起。
足球,讓我感受到了快樂,也讓我懂得了團結(jié)的力量,無論是在球場上還是以后的生活中,我都會努力拼搏,永不放棄。
2關(guān)于足球的作文高一
拿手好戲是每個人必備的生活絕活,幾乎所有人都有拿手好戲。而我也有許多,如拼樂高、做航模、書法等,但我最拿的,還是踢足球了。
拿手好戲,顧名思義,每個人最拿得出手的獨門好戲。我的拿手好戲是這么來的:
我是7歲時剛?cè)雽W(xué),體質(zhì)很差,為了提高免疫力,媽媽選擇讓我運動,而運動項目,就在家附近的足球場踢足球,經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,體型有了巨大的改變,吃飯香了,吃飯多了,飯是鐵人是鋼,身體胖了體質(zhì)出變好了不少,這下就更愛足球了,剛好學(xué)校有興趣足球訓(xùn)練班,幾乎每天放學(xué)都會踢上幾回和才回家。從此,足球就成了我的拿手好戲。
又到了一周一次的體育課足球賽,我那激動的心早已飛奔在賽場上,我方隊員有盧少游、吳子睿、劉銘宇。對方有常家源、王天宇、李俊臣和吳明達。一場激烈的比賽將要開始了。
起先,對方常同學(xué)飛快沖刺搶到球,一個鏟球就躲過了我方上前搶球的劉銘宇,來到了我們的半場,緊接著將球傳給一旁守株待兔的王天宇,我看準時機,奔上前去,輕輕松松就搶到球,以最快的速度向敵方半場奔去,誰知剛起步,就被對方常家源攔住,我與他不停地過招,打得熱火朝天,誰知一不留神球被對方的吳明達搶了去并直射球門,守門員吳子睿還沒有反應(yīng)過來怎么回事,又被對方王天宇射了一球?!澳壳氨确?:0”,“中場休息”裁判大吼一聲,我家明顯非常無精打彩,很不甘心地離開球場。
休息片核,下半場開始了,這次我們換了劉銘宇做守門員,果然踢球講究團隊合作,下半場我們隊配合得非常完美,在連防四球后發(fā)起猛攻,盧少游奮起直追,連進兩球,士氣一下子上漲不少,在最后的五分鐘我展現(xiàn)出了我的拿好好戲,三角戰(zhàn)術(shù),在最后兩分鐘連攻進了兩球,最后比分是4:2贏得了比賽。這多虧了我的拿手好戲。
3關(guān)于足球的作文高一
說起我的愛好,那可就多了:游泳啦、玩籃球啦、打乒乓球啦……我一口氣能說出十多項。要說我的拿手好戲,那非踢足球莫屬。周末,我和同學(xué)相約到家附近的大學(xué)操場踢球,球場上,除了我們,還有幾個看上去比我們大一兩歲,初中生模樣的男生也在踢球。
我和我的同學(xué)們正玩得起勁,那幾個男生走了過來,問我們:“打比賽怎么樣?可以把我們的人換兩個給你們,免得讓你們覺得我們以大欺小?!薄昂冒?比就比,誰怕誰呀!”我說?!皩ρ?,誰怕誰!”我的同學(xué)們也附和著,“我們才不用跟你們換人呢,誰贏還不一定呢!”就這樣,我們臨時各自組建起球隊,分配好任務(wù)。比賽正式開始了,首先,由我方開球。隊友們經(jīng)過幾輪配合傳球,最后,球傳到了我的腳下。糟糕的是,我剛剛開始帶球進攻,就遭遇對方四人防。我見狀趕忙用右腳踩住球,然后不及對方反應(yīng),便帶球迅速向左前方突圍。這時,對手又迎面而來。眼看我們快碰上時,我一個急停,由于慣性,對方兩名隊員跑過了頭,失去了重心,摔倒了。
此時還有兩名對手卻緊貼住了我,我急中生智,突然使出一個假動作使其中一位中計,然后,我利用空當沖了出去。哈,我終于突圍成功了!我的隊友此時也前來支援。我把球傳給他,他帶球閃過兩個“敵人”,又把球回傳給我,我趁勢一功,將球打向?qū)Ψ角蜷T死角。
球進了!1:0,我們領(lǐng)先了!下半場踢到一半,我們隊的門將有事先走了,我臨危受命,擔(dān)起門將的任務(wù)。在整場比賽快結(jié)束時,對方得到一次點球機會,只見對方認真的討論策略,然后擺放好球的位置,接下來,助跑、射門……球向著球門的左上方飛了過來,奇跡的是,我竟然準確判斷對了球飛來的方位,撲住了這個點球。最后的比賽結(jié)果,我們以3:1大獲全勝。
這就是我的拿手好戲————足球。我熱愛它,它讓我們強身健體,它給我們帶來了數(shù)不清的快樂,它還增進了我和伙伴們的友誼,并結(jié)識了更多的朋友。
4關(guān)于足球的作文高一
每個人都會有自己的拿手好戲,如:下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當然,要學(xué)習(xí)這些必定是要付出努力的,而我的拿手好戲是踢足球。
從幼兒園到三年級,我一直都沒有接觸到籃球,直到四年級的時候,我才愛上了足球。
記得那天,我早上起床后,刷完牙、洗完臉、吃完飯,爸爸送我去上學(xué)了。在校門口,遇到了邵老師,邵老師也就是現(xiàn)在的足球教練,對我的爸爸說:“你家孩子長得挺壯呀,要不然跟我練習(xí)踢足球吧!”而我卻迷迷糊糊地說了一句:“好呀!”于是,就因為此事,我才和足球結(jié)下了不解之緣。
那時,我剛?cè)胄j?,什么動作也不會,我剛?cè)腙牭臅r候,就要跟現(xiàn)在已經(jīng)上初二的那批人一起訓(xùn)練,而那時我只有在課余時間去我們的沙子地看他們踢球,漸漸地才學(xué)會一些基本動作,例如:扣球、撥球、帶球、射門等等。
終于有一天,邵老師讓我們踢5打5的足球比賽了。對方隊員全是學(xué)校的主力隊員,其實邵老師就是想讓他們和我們練練手而已。隨著一聲哨響,比賽開始了。對方開球,就在我們剛進入比賽狀態(tài)的時候,就遭受了一次沉重的打擊——1:0。我們好不容易才脫離這個陰影。
于是我們吹響了反擊的號角。工程把球傳給了我,我左搖右擺,左撥右扣,終于閃出了一個位置。“射門!”球射偏了,可是我沒有氣餒,積極地在前場搶球。我假裝摔倒,其實我是要在他帶球的'時候,把球斷下,而我最后也成功了??晌易詈蟮呐R門一腳卻射偏了,可這次是偏向了另外的一邊。第三次,邊鋒馮一,把球傳給了我。我吸取了前兩次的教訓(xùn),這次我沒有射偏,球進了!
最終我們以1:3的比分輸?shù)袅吮荣?,可我們卻還是高高興興的,因為我們進了一球。
賽后,邵老師問我:“你是怎么想的,這樣搶球?”我回答說:“哈哈,每一個足球運動員都是一名好的演員。”
我喜歡踢足球,因為它使我懂得了團結(jié)、無私、刻苦、堅持的含義。它給了我信心、快樂、力量。
這就是我的拿手好戲——踢足球。
5關(guān)于足球的作文高一
一摟陽光照在草地上,發(fā)出耀眼的光,就像給大地穿上了金色的外衣,我望著自己脖子上戴的金牌,又望著我飛馳過的草,深深地進入了回憶。不禁想起了我與足球度過的點點滴滴。
以前在電視上看著球星,在綠油油的草地上奔跑是那么的行云流水,有小的我羨慕極了,在爸爸和媽媽的鼓舞下,我參加了一個足球俱樂部。從那以后,我日日訓(xùn)練足球,也想向足球先生——C羅那樣在球場上比賽。后來我參加了學(xué)校里的足球隊,讓我有了與其他學(xué)校比賽的機會。時光荏苒,一年過去了,教練終于帶我去打比賽了!我高興不已。
比賽開始了,我有一點緊張。要是對手很強,而我又突然踢不好怎么辦?教練和隊友會不會說我呀?就在這時,哨聲吹響了,我上去把球搶到了腳下,之后向左邊一推右向右邊一推,再做了一個馬賽,回旋到了守門的面前,我用力一打“進了!”這時觀眾都發(fā)出了驚訝的聲音,我那顆懸在空中的心才安靜下來。也不那么緊張了。
這時一陣微風(fēng)吹過了我的臉頰。只聽見排山倒海的掌聲,有的觀眾說:“這個球員不錯,剛開場就進了一個球?!甭牭竭@里每一個球員都露出了喜悅的笑容,我也不例外,這句話讓我信心滿滿,繼續(xù)投入比賽。我拿著球向前帶了兩步,用左腳傳給右前鋒,之后全速向后門柱跑去,右前鋒立刻把球傳給了我,他向前門柱跑去,我用力一傳,右前鋒只是右腳輕輕一抬,球就飛進了門里。“又進了!”場下的球員大聲地歡呼著他們,一個個眉開眼笑,有的甚至抱在了一起。觀眾們都發(fā)出了驚嘆的聲音。有的為我們豎起了大拇指,還有的說著我們精彩的配合……“功夫不負有心人。”終于贏得了比賽。
隨著觀眾們的掌聲我又回到了現(xiàn)實,也終于實現(xiàn)了在足球場上飛奔的夢想,我高興地握著手上的金牌,出現(xiàn)了如同鉆石一般閃亮的淚水。
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