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作文高一贊美老師

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作文高一贊美老師大全

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編給大家分享的作文高一贊美老師大全,希望對(duì)大家能有所幫助。

作文高一贊美老師大全1

今天,是教師節(jié)!在這個(gè)特殊而神圣的日子里,我滿懷著激情寫下了這篇文章!希望老師能聽見我們的贊美!

老師,是您把我們從一群無知的孩童培育為新世紀(jì)的接班人,您為我們甘心付出,您不求回報(bào)。老師,我贊美您!

老師,三尺講臺(tái)仿佛是您的舞臺(tái),小小的教室則是您的家園,而我們就是您那可愛的孩子。在這個(gè)小小的家園里,您在舞臺(tái)上盡情的揮霍,您努力的奮斗。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍(lán)圖,事您把整個(gè)世界融入我們的心靈。老師,我贊美您!

老師,您如春天里的細(xì)雨,滋潤著祖國的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng);您如秋天里的一絲秋風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師,我贊美您!

老師,我們?nèi)缤豢每玫男?,在您智慧的陽光里,我們盡情的享受,我們將您的教導(dǎo)一圈圈的銘刻在心里,我們?cè)谀R(shí)的海洋里自由的生活,愉快的學(xué)習(xí)。老師,我贊美您!

老師,您如一支小小的蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的道路;您如一縷溫暖的陽光,照進(jìn)我們的心窩里,溫暖了我們。老師,我贊美您!

老師,您有著一份愛,一份不尋常的愛!這份的愛,比父愛更嚴(yán)峻;這份的愛,比母愛更細(xì)潤;這份的愛,比友愛更真誠,您用這份愛感染了我們,我們對(duì)您的愛永不忘懷!老師,我贊美您!

在我們成功的道路上,每一個(gè)腳印都包含著您的艱辛,每一個(gè)腳印都有著您的希望和喜悅。老師,您這份比山還高,比海還深的恩德,我們?cè)跄芡鼞?我們?cè)跄懿桓屑?老師,我贊美您!

老師,您的好我們說也說不完,道也道不盡,千言萬語化作一只翩翩起舞的蝴蝶,飛過高山,飛過曠野,飛到您的窗前,對(duì)您說:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)贊美您!”

作文高一贊美老師大全2

有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——竺老師對(duì)同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛。

記得三年級(jí)開學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個(gè)新班主任,她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說話,抿嘴一笑,嘴角便露出一對(duì)迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——竺老師。

在頭幾天里,我班幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沒給她好臉色看,不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會(huì)狠狠地給他們個(gè)下馬威,誰知竺老師卻利用課余時(shí)間跟他們談心,傾聽他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,幾個(gè)月過去了,這些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)個(gè)像變了個(gè)人似的。

竺老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上早早的來到教室,組織我們晨讀和晨練。平時(shí),她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多,她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講,剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí),不懂的問題我們可以在課堂上及時(shí)提出來一起討論,這使我們的語文水平都有了明顯的進(jìn)步。有一次,班上一位同學(xué)的作業(yè)本上出現(xiàn)了奇怪的符號(hào),同學(xué)們都在笑,我想這肯定是竺老師每天深夜,一手照看著幼小的女兒,一手在為我們認(rèn)真的批改作業(yè)啊!

竺老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上關(guān)愛著每個(gè)同學(xué)。最近,班上一位同學(xué)病了,竺老師不顧工作的繁忙,身體的勞累,大老遠(yuǎn)地跑到醫(yī)院看望他,沒有過多的話語,卻使這位同學(xué)感到了老師對(duì)他的勝似母親的關(guān)愛。這位同學(xué)眼中閃著激動(dòng)的淚花,久久地望著老師,直到老師離去。

時(shí)間一天天過去了,但每天都在發(fā)生著同樣的事:竺老師為我們所取得的成績(jī)而高興,為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老師是一位表面嚴(yán)肅,而內(nèi)心充滿了對(duì)孩子們關(guān)愛的好老師,這不由使我對(duì)這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無限的愛。

作文高一贊美老師大全3

老師,人生旅程上,你給我引領(lǐng)方向,點(diǎn)開我的迷津,使我在人生大道上,快速地前進(jìn)著,我衷心地感謝您。

您如一根紅燭,照亮了我們,燃燒了自己。您是辛勤的園丁,細(xì)心地呵護(hù)我們這些嬌嫩的花朵。

當(dāng)我經(jīng)過您的介紹框時(shí),我心里不由地燃起了自豪之情——高級(jí)優(yōu)秀教師。您善待學(xué)生,讓我們成為了祖國的希望。老師,您是我的導(dǎo)師,您的諄諄教誨,化成了我腦中的智慧。您在黑板寫得每一個(gè)字,您在講臺(tái)上講的每一句話,都將深深地印在我的腦海里,揮之不去。

您講出的道理,使我明白了人生的哲理,您在我心中播下了知識(shí)的種子,給它澆水、施肥,使它慢慢地發(fā)芽,茁壯地成長(zhǎng)。

老師,您是蔚藍(lán)的大海,我是精致的貝殼,您給了我美麗的花紋和斑讕的色彩。

您看見我們?cè)谡J(rèn)真地早讀時(shí),總愛淺淺地一笑,那美麗動(dòng)人的微笑,讓我銘記在心。每當(dāng)我們的作業(yè)有困難或不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,您總是像媽媽一樣不厭其煩地給我們耐心地講解、勸導(dǎo),直到我們百分百地理解了直肯罷休。當(dāng)每次作業(yè)發(fā)下來,我看見您在我的作業(yè)上檢查的是那樣認(rèn)真,連每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用不當(dāng)都給標(biāo)了出來,我想我們班六十多名學(xué)生的作業(yè)會(huì)凝聚您多少的心血,又有多少個(gè)深夜讓您與我們的“杰作”相伴啊!

您不但文化課教得好,您還有媽媽一樣慈愛的心、爸爸一樣肩負(fù)的責(zé)任,每天放學(xué),您都要護(hù)送我們過馬路,眼里流露出來的是慈祥與希望;當(dāng)有的同學(xué)有病請(qǐng)假時(shí),您心里又會(huì)多了一份牽掛和祝愿。

您明確了我們的人生航向,給了我們無窮的快樂與希望。老師,您全身散發(fā)的智慧之光,將永遠(yuǎn)在我們心中燃燒。您是我們課后的益友,給了我們多少幫助與溫暖。您用火一般的熱情溫暖著我的心房,讓我成為了一名合格的少先隊(duì)員。今天是您的節(jié)日,在這特殊的日子里,我為您準(zhǔn)備了一份小小的禮物——一張賀卡,這張賀卡雖然那么微不足道,禮輕情義重,它寄托了我對(duì)您的美好祝愿。

您是人類靈魂的工程師,您的品行,您的智慧,您的笑容,都將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。

作文高一贊美老師大全4

在蝶眼中,花是天使;因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù);然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂眼中蝶不過是游戲花中間的浪子。其中蝶代表我們自己,花代表老師,而蜂則代表父母。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。春蠶到死的最后一刻,也不忘造福與人們,蠟燭不到燃盡的那一刻,它也不會(huì)忘了用最后一絲光照亮人間用春蠶和蠟燭來比喻您是再恰當(dāng)不過了。您用您的一切,來換取我們的幸福,您耗盡您的一生只為求得學(xué)生過得比自己好,如此簡(jiǎn)單不過。

您是再生父母,這樣稱贊您一點(diǎn)也不為過,父母用他們的一生來給予我們太多,太多的物質(zhì),精神基礎(chǔ),而您也以同樣的方式來給予我們更好,更多的知識(shí)和做人的道理,以一種不求回報(bào),無私奉獻(xiàn)的精神,為他的學(xué)生們默默地傾注著。然而卻不為人知,平凡的連一點(diǎn)波瀾也沒有。

深秋季節(jié),那冷酷無情的秋風(fēng)好比老師,它襲卷著山巒,田野,它吹跑了枯萎地樹葉,吹散了飽滿的種子,吹落了垂掛在枝頭上地果實(shí)。

它看似冷酷無情,實(shí)則有真情,它好比顧問生命的慈母把樹葉介紹給根須,把種子藏進(jìn)厚實(shí)地泥土,把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)一個(gè)個(gè)溫暖地家庭

在這最后的兩個(gè)多月后,我們將各奔東西,我們能做的不多,除了好好學(xué)習(xí)。對(duì)于老師我用再豐富的詞藻去贊美老師也終將會(huì)別離。當(dāng)太陽的最后一道余暉親吻大地時(shí),此時(shí),我知道今天是個(gè)特別的日子,裝滿一車幸福讓平安開道,拋棄一切煩惱讓快樂和您擁抱,儲(chǔ)存所有溫暖將寒冷起跑釋放一生真情,讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)您微笑!

作文高一贊美老師大全5

人們都說老師是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵。是啊,老師們用愛的翅膀,為我們擋風(fēng)遮雨,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

我們的知識(shí)來源于老師,我們的成長(zhǎng)也離不開老師。

在我們幼兒園的時(shí)候,老師細(xì)心的照料著我們,讓我們每天自由自在、無憂無慮的生活,進(jìn)入學(xué)校,老師對(duì)我們諄諄教誨,像露水一樣呵護(hù)著我們這幼小的花朵;老師對(duì)我們的疑問不厭其煩的講解,一遍一遍的重復(fù)講解著,直到?jīng)]有一個(gè)人的質(zhì)疑,我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?,茁壯健康的長(zhǎng)大了,老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來,為了我們?cè)缟y發(fā),為了我們堅(jiān)持帶病上課。是啊!老師,您為了我們付出所有,能夠付出一切。當(dāng)我們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游的時(shí)候,也許老師還在明亮的臺(tái)燈下辛勞的批改那堆積如山的作業(yè);當(dāng)我們下課在操場(chǎng)上快樂的玩耍、打鬧時(shí),也許老師還在辦公室里認(rèn)真的備課;當(dāng)我們愉快的渡過了一個(gè)有意義的假期時(shí),也許老師就是在書房里渡那些日日夜夜啊。是啊!老師您這一生都在為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),讓我們有一天能成為祖國的棟梁。您的殷切的話語在耳邊回響:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”是啊!老師的愛都凝聚在我們的身上,凝聚在了偉大的教育事業(yè)上!

“老師!”讓我們?cè)谏钋榈睾魡灸宦?,是您,把我們從懵懵懂懂變成了一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的少年,是您,用奉獻(xiàn)的雙手托起了我們的明天!而我們卻不知從何開始報(bào)答您!您那愛的目光永遠(yuǎn)凝聚在我們的身上,我們深知,老師您是河流,我們就是河里的小魚,沒有了您,誰會(huì)是我們夜幕降臨的燈塔!

老師,您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮著我們前進(jìn)的道路;老師,您是春雨,默默滋潤著我們美好的心靈;老師,您是蒼天大樹,為我們抵擋風(fēng)吹日曬! 老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)愛您,您愛的凝聚點(diǎn)!

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