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春天高一哲理的作文

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春天高一哲理的作文5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的春天高一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天高一哲理的作文

1春天高一哲理的作文

“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”春天來臨之際,人們很容易察覺,無論何種方式,都無法擋住春天來臨的腳步。

我心中的春天是一個鳥語花香、綠意盎然、萬紫千紅的季節(jié)。春天我最喜歡的景是:春光,它就像我的朋友。

我喜歡它的,溫暖;我喜歡它的,和藹;我喜歡它的,精神;我喜歡它……

在我某種事情感到高興的時候,它的光會不停地灑向我,它發(fā)出的光芒是那樣的閃耀,為我祝賀,和我一起歡呼雀躍。不管在工作、學(xué)習(xí)……的人們,都會向著我,讓我覺得自己是這么的有成就感。

在我沒有考好試的時候,很失落,感到自責(zé),它又會輕悄悄地出現(xiàn)在我心中,給我解說。讓我從黑暗的陰影中走出來。它就像我一個形影不離的好朋友。給我無私的幫助。

“春眠不覺小,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?

春天的花也很美,白里透粉,粉里有紅,一陣淡淡的清香撲鼻而來。很有點冰清玉潔的韻致。花兒在春天的感召下就會歡暢活潑地。以旺盛的生命力舒展。出新鮮美麗地四肢。公園里,兒童沐浴著明媚地陽光,在草地上談情說笑、跑來跑去、打滾兒。而我,卻不同背倚著樹根坐下來。陽光照在我身上舒服極了。讓我把疲憊地都帶走了。

我在操場上盡情地喊,想做什么,就做什么;想怎么樣,就怎么樣;一切都活了。是那樣地自由自在。“我們”躺下來,欣賞著藍(lán)藍(lán)地天空,千姿百態(tài)地白云。春天有許多東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)祥。原來,大自然是那樣地生機(jī)勃勃?!?/p>

手敞開來,再地球地一角大聲嚷道:“春光竟會這樣地飽滿、這樣地爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏地精神、力量都竟情地釋放出來了。

2春天高一哲理的作文

一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是新的一年的開始,柳綠花紅,鶯歌燕舞。瞧,花叢里,盛大的音樂會要開始了!

起初,花園里十分寂靜。忽然間,一朵翠菊悄然綻放,為音樂會起了個頭,緊接著,一顆水滴從花瓣上滑落下來?!岸!钡匾宦?,如同一粒晶瑩的水晶落入至另一朵花的懷抱,消失在花叢之中。花朵微微顫動,仿佛是剛睡醒似的。這時各色花朵紛紛加入到了這場奇妙的音樂會中。

“音樂”緩慢地進(jìn)行著,這時,一陣“撲伶”的拍打聲打破了“音樂”的節(jié)奏。原來是一只蜂鳥!有了動物的加入,“樂曲”變得更加豐富多彩了?;ǘ滟u力的“演奏”著,蜂鳥盡情地吸允著甜美的花蜜,這時,又加入了幾只蜂鳥???,它們?yōu)榱藸帄Z這美味打起來了!“啾啾啾”地用長嘴啄著對方的腦門兒。一旁的紅色郁金香隨風(fēng)飄蕩,好像是在為它們喝彩。只見一只體型較大的蜂鳥以迅雷不及掩耳之勢向另外一只撲去,扇動著翅膀,露出雪白的肚皮。另一只緊忙躲閃,卻不小心撞在了蜘蛛網(wǎng)上。就在快被八腳大蜘蛛困住的緊要關(guān)頭,蜂鳥奮力擺翅,脫身而出!吁,好險!

小蜂鳥們玩累了,便停了下來。這時,一對藍(lán)蝴蝶在草叢中躍起,飛向森林深處。綠綠的草叢中閃著藍(lán)色的影子,如同茫茫大海中的點點白帆。音樂會也即將進(jìn)入結(jié)尾片段。

若你跟著這對藍(lán)蝴蝶走,一定會找到一棵“落葉紛飛”的樹。你可能會感到奇怪:咦,現(xiàn)在是春天啊!哪兒來的黃葉呢?其實這些“黃葉”并不是真正的樹葉,而是一只只黃蝴蝶!當(dāng)春風(fēng)一吹,滿樹的蝴蝶離開樹梢,飛向空中,如同“秋風(fēng)起,落葉飛”。

春天是花的盛宴,花的音樂會,也是各種昆蟲和動物的舞會。啊,多么美妙的春天啊!

3春天高一哲理的作文

遼闊的大地被一層雪白的毛毯籠罩著,光禿禿的樹木因那層雪白外套而不顯得孤獨。河流是累了嗎?還是害怕了?它一動不動地躲在堅硬的盾牌下。小動物們都躲在它們溫暖舒適的小屋,遲遲不愿出來。

不知是哪里傳來一聲鳥兒清脆的鳴叫!一切都變了。

芽苗不愿受毛毯的束縛,使出全身力氣,鉆出了這層毛毯。它歡呼著,盡情地呼吸著新鮮的空氣。一個又一個芽苗鉆出了土地。它們一起歡呼著,歡呼著!漸漸地,那層毛毯融化了,滋潤著大地上的一切。

樹木像受到了芽苗的激勵,它抖落了雪白的外套,一片片嫩葉伸展開來。鳥兒受到了嫩葉的吸引,飛到枝頭,高聲歡呼著。

春天的陽光照射到河面,河水大喊:“好溫暖!好溫暖!我再也不想要我的盾牌了,陽光就是我的守護(hù)神!”

“咔嚓”堅冰破碎了,靜止的河流開始急速涌動?!皣W啦啦!嘩啦啦!”河水翻騰著,流到了山谷、田野、小鎮(zhèn)中去。人們不禁為河水的到來而歡呼,他們大喊:“春天來了!春水來了!我們又可以播種了。”

魚兒在水中翻滾著,享受著春水的溫潤;鳥兒舒展著翅膀翱翔,享受著天空的自由;馬兒盡情地在草原奔跑,享受著新鮮的空氣。

動物們都忍不住跑出它們的窩,欣賞這伊始的春天。

過了幾天,整片大地徹底沸騰了。到處可以聞見花兒的清香。草兒直直地挺立著,上面還嵌有幾顆晶瑩的寶珠。樹上的葉子也長齊了,風(fēng)兒一吹,就聽見“沙沙”的聲音。從高處俯視,整片大地像換上了一層碧綠的襯衣,給人一種清爽的感覺。一陣春風(fēng)吹來,將大地上的一切都融合了起來,好一派人間仙境啊!

春天,就是這樣一個神奇的季節(jié)。

4春天高一哲理的作文

“一年之季在于春”。春天,是新年象征,它記載著一年的開始,也記載著你又長大了。

步入青春期,邁入中學(xué)校門,你會發(fā)現(xiàn),你已不在是幼稚的小學(xué)生,你是真真正正的祖國花朵,中學(xué)階段,正是人生的春天,它是美的,他用最新鮮的空氣,最純鮮的露水來澆你,盼望著你能開出更加燦爛的花朵。

老師,是春天中那辛勤的園丁,他用知識的源泉來澆灌你,希望你成為祖國的棟梁。我們要感受春天,感受我們?nèi)松拇禾?,我們用行動,用成績,用品德來點綴他,使他更加美麗,更加新鮮。

現(xiàn)在,我們正是那一朵開得最燦爛的花朵,在春天中贊放出你的美,你的香,汲取甘露,開得更美,你會發(fā)現(xiàn),你頭上會有一只世界上最美麗的蝴蝶在圍著你飛。這說明你已經(jīng)成功了。

我們正處于青春吸露的時辰,要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),美好的未來正在向你招手。

春是美的,但學(xué)會感受春天更是一種心靈美。

在學(xué)習(xí)上,你的勤奮,刻苦已給春天繡上一道花邊,鋪上一層綠毯,粉刷一個美麗的墻壁。你要用品德去給春天栽上花草,種上樹木。

在社會上,你給需要幫助的人給予幫助,你會發(fā)現(xiàn),你是多么快樂;在生活上,你尊老愛幼,孝敬父母,你會發(fā)現(xiàn),你是多么懂事;在學(xué)習(xí)上,你幫同學(xué)講解難題,你會發(fā)現(xiàn),你是多么高尚;在……

你要用心靈去換取樹種,草種,用美好的品德去換取甘泉來澆灌,使它們快快長大。

最后,你會發(fā)現(xiàn),你用學(xué)習(xí),品德裝飾而來的人生春天是多么美麗。這時,你已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)生了,是你真正感受春天的美好年華。

“一分耕耘,一分收獲”。賀祝你在人生春天之中播下的種子能得到豐收。你也會發(fā)現(xiàn),更加美好的夏天正等著中年的你去體驗。

5春天高一哲理的作文

“一日之計在于晨,一年之計在于春?!痹诮?jīng)過不帶有任何感情色彩的冬天,冬爺爺終究是悄悄的離開了。這時,春姑娘邁著輕盈的步伐來了,帶著屬于春天的氣息,給人們帶來了溫暖,給人們帶來了歡樂,給人們帶來了夢幻般的世界。

走近一看,讓我們一齊領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬種、趣味美麗。

有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們歡樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動物們活躍起來,讓麥苗回到了最好的青色,讓萬物復(fù)蘇,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

春姑娘的來臨,不僅僅讓那個外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因為春天,人們的情感變得豐富;因為春天,人們的語言開始變得生動;因為春天,人們的思維開始活躍。春天,這個奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春意竟會如此之盎然。

往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美啊!僅有春天才會讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

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