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秋天的校園高一作文

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秋天的校園高一作文5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家精心整理的秋天的校園高一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的校園高一作文

秋天的校園高一作文篇1

我喜歡春天里溫暖花開的校園,我喜歡夏天里自由奔跑的校園,我喜歡冬天里白雪飄揚(yáng)的校園,我更喜歡秋天里五彩繽紛的校園。

走進(jìn)校園,一陣濃濃的棗香撲鼻而來,抬頭一看,原來是學(xué)校門口的那棵棗樹上果實(shí)累累,好像是過年時(shí)的紅燈籠一樣掛在樹枝上,那紅通通的棗子透著喜悅的光芒在在枝頭你擠我碰,好像是同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑臉。

在操場(chǎng)上,離國(guó)旗不遠(yuǎn)的那些白楊樹,葉子依然那么茂密,當(dāng)秋天的涼風(fēng)吹過來,白楊樹的葉子由青變黃,飄飄灑灑地落下來,要是你不注意還以為是天女散花呢!那一片片,一層層,均勻地鋪在地上的葉子,軟軟的,我們走在上面仿佛栽在了一張金/色的地毯上,讓人流連忘返。

教學(xué)樓的附近,生長(zhǎng)著各種各樣的菊花,那些花兒紅的似火,黃的似金,白的如雪,朵朵傲霜吐艷,競(jìng)相開放,千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚嘆不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴,花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有得向上卷曲,有得側(cè)面伸展,各具特色,婀娜多姿,菊花不僅美麗,還令人贊嘆是:百花凋零時(shí),它卻傲然挺立,它不與百花爭(zhēng)春,卻獨(dú)占秋色,伴隨著這種精神,聽:“走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂廳?!彪S著同學(xué)們郎朗的讀書聲,天空飛來幾只大雁,一會(huì)兒排成一字行,一會(huì)兒排成人字形向南方飛去。

我愛秋天,愛秋天的芬芳,更愛秋天的校園。

秋天的校園高一作文篇2

秋季的校園,不像春季那樣萬物復(fù)蘇,也不像夏季那樣生機(jī)盎然,更不像冬季那樣粉妝玉琢,但它也有自己獨(dú)特的美。今年,秋女孩攜帶一身金黃,悄悄地來到了人間。

秋女孩有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來到校園,打開盒子,拿出黃色蠟筆,來到大樹下,仔仔細(xì)細(xì)地涂著,不一會(huì)兒,樹上的葉子都變成黃色的了。一陣風(fēng)吹來,一片片金黃的葉子從樹上飄下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋女孩拿出紅色的蠟筆,來到一棵果樹邊細(xì)心地勾畫著。終于,果子都成熟了,像流星一樣紛紛從樹上脫落下來。

秋女孩拿出白色蠟筆,飛快地跑到操場(chǎng)上,它大筆一揮,畫出了一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),微分吹呀吹呀,吹走了夏季的炎熱。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有些打籃球,有些踢球,有些打羽毛球,還有些打乒乓球,為秋季增添了無窮的活力。

秋季的校園真美啊!我愛秋季,更愛秋季里多姿多彩的校園!

秋天的校園高一作文篇3

校園的秋天是一幅金黃色的畫,讓人忍不住仔細(xì)的觀看;校園的秋天是一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌,讓人忍不住細(xì)細(xì)聆聽;校園的秋天是一個(gè)大舞臺(tái),讓人忍不住拍手叫好。

我們的校園就有這樣的美。

校園的秋是一幅金黃色的畫:當(dāng)秋天來臨時(shí)校園的葉子開始慢慢的泛黃,銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來,好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞,之后緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落,有的顯一半綠色和一半黃色,有的直接是綠色或黃色??粗@金黃色的美景,不正是一幅美麗的畫嗎?

校園的秋天是一曲動(dòng)聽的歌,當(dāng)葉子嘩嘩降落時(shí),好像一些人在演奏一曲動(dòng)聽的歌,當(dāng)葉子和地面接觸時(shí)會(huì)發(fā)出啪啦啦啦的聲音,但當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的向下降時(shí),那聲音好像是下了一場(chǎng)葉子雨,聲音和下雨的聲音一樣,銀杏樹的葉子下降時(shí)沒有聲音,只聽見風(fēng)呼的一聲,便落下許多葉子,如果你仔細(xì)聆聽,將會(huì)發(fā)現(xiàn)那首音樂那么好聽。

校園的秋天是一個(gè)大舞臺(tái),葉子們跑到操場(chǎng)上開始跳舞,好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿??茨菐灼食燃t色的葉子,看它們多像小天鵝呀!那些銀杏樹葉子,多像是黃色的小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂的跳舞,風(fēng)兒姐姐也吹著口哨,呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個(gè)自然的大舞臺(tái),多好啊!

我愛秋天,卻更愛校園里的秋天!

秋天的校園高一作文篇4

四季變換,春夏秋冬各有各的風(fēng)韻。

春是嫵媚的,夏是灑脫的,秋是樸實(shí)的,冬是溫柔的。我最愛的,還是校園秋景圖。

校園的秋天是詩(shī)情畫意的,秋天到了,弦歌湖內(nèi)的景色美如畫,湖里的魚兒活蹦亂跳,湖旁的柳樹如同不食人間煙火的仙子,周邊還有綠茵茵的草,香噴噴的花,香氣沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一幅名畫就勾勒而成了,真是此畫只應(yīng)天上有,人間能有幾時(shí)回呀!

秋天的弦歌湖里的湖水是碧如藍(lán)的,如同一塊藍(lán)瑩瑩的水晶,可望不可即,這是,有一群活蹦亂跳的孩子歡喜的來到一旁的草坪上打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。讓一旁的嫩竹看得好不羨慕,披上綠衣,把終年貯蓄的綠全拿了出來,青的逼你的眼。

秋天的田徑場(chǎng)像一個(gè)黃邊方陣,整齊的立在那兒。銀杏樹葉變得黃了,翩翩起舞的飛了下來,在地上鋪成一個(gè)金色的厚毯子,迎接秋天的到來,走在上面沙沙的響著,向前面望去,是一條羊腸小道??鐕?guó)竹林,跨過大道,跨過草坪,一直向遠(yuǎn)方蜿蜒著,望不到其終極,只是一道鑲著金邊的地平線,讓人想入非非。

秋天的桃林是一片碩果累累,粉嫩的桃兒,輕貼著枝丫,仿佛只要一動(dòng),就會(huì)落下一般,誰也不愿去打破它,與熱鬧的林外深深的劃下一條鴻溝,互不相連。看到這樣水嫩嫩的桃子,孫悟空恐怕也忍不住流下晶瑩的口水,說不定半夜來把桃兒吃的精光。

秋天景色怡人,令人心曠神怡。讓人舒放下一天的疲勞,輕松面對(duì)每天的多個(gè)科目。

歷代古人不知贊頌了多少“風(fēng)花雪月”的秋天,寄托了多少人的相思之意,田家農(nóng)民的喜悅,美麗的楓葉風(fēng)姿。

我愛秋天,更愛這校園的秋天。

秋天的校園高一作文篇5

秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹頁(yè)多像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽(yáng)光下,由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過,楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁(yè)落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇?;▓@里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的像絨球,有的像龍爪、有的像綻開的禮花,小朵的像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。

秋天的田野那就更不用說了。稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿,壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱,遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘,隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮,就會(huì)露出那新鮮的果肉,你嘗一口,甜得像蜜一樣。秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱?,我結(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊?!鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說:“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊?!敝車木吧孟蠖荚趯?duì)我說:“我們都有成績(jī)了,你有了嗎?我們來比賽吧!”只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊?!绷鴺涔媚锝K于笑了。秋天真美,我愛秋天!

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