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寫風(fēng)景的作文高一

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寫風(fēng)景的作文高一大全

我們的校園一年四季景色宜人,尤其是那帶給我們無窮無盡的操場更是美麗,這里藏著我們?cè)S多快樂的回憶。下面是小編為大家?guī)淼膶戯L(fēng)景的作文高一大全,希望大家能夠喜歡!

寫風(fēng)景的作文高一大全1

我們的學(xué)校是進(jìn)修附小。我們學(xué)校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢!

春天,戴著美麗的花環(huán),手里拿著魔棒的春仙子,悄悄地走進(jìn)校園。她用細(xì)細(xì)的聲音喚醒了沉睡的小草。柳樹妹妹笑著說:“我要發(fā)芽了!”春仙子也笑著說:“是呀,是呀!”小鳥在枝頭高唱:“春天來了,春天來了!”

春仙子走后,夏仙子來到校園,一時(shí)間校園里的植物、小鳥、昆蟲都大聲說道:“好呀,好呀。歡迎,歡迎!”夏仙子高興地說:“謝謝?!鼻嗤軅円渤鰜頊悷狒[了。夏仙子對(duì)太陽公公說:“太陽公公,讓大地再熱一點(diǎn)吧,這可不是春天哩!”“好,好?!碧柟溥涞幕卮鸬?。校園里的孩子們都吃著雪糕來上學(xué)了。一只蟬在樹上高聲的叫著:“啊,太熱了,真受不了?!?另一只禪說:“沒辦法,誰讓這是夏天呢?!焙芸?,炎熱的夏天結(jié)束了。

夏仙子剛離開,秋仙子便步入了我們的校園。秋仙子告訴我們:“一定要多穿一點(diǎn)衣服,冬天很快就會(huì)來到了?!毙∏嗤転榱四茉诙焓娣乃笥X,也在抓緊時(shí)間挖洞;樹葉寶寶都飄到媽媽的腳下,準(zhǔn)備過冬;這時(shí),菊花、桂花卻綻開了笑臉,小朋友們高興地說:“原來秋天也有這么漂亮的花呀!”

很快,冬仙子穿著白色的婚紗也來到了校園。她揮了揮手中的魔棒,校園頓時(shí)來了一個(gè)大變樣,整個(gè)校園 都變成了白色的海洋,就像鋪上了一層棉花。

我們的校園真美呀!我愛我們的校園!

寫風(fēng)景的作文高一大全2

擠上了這輛公交車,還有幸得到個(gè)位置——雖然那在最前排。

車上悶熱的氣息混合著幾個(gè)民工手上二手煙的味道直至鼻腔,讓人有種剛吃下去的食物瞬間涌上喉嚨、想吐的感覺。我強(qiáng)忍著,努力把自己的注意力轉(zhuǎn)移到窗外繁華的風(fēng)景上。

公交車到達(dá)一個(gè)人擠人的站點(diǎn),司機(jī)按下開門的按鈕,只一瞬,一大群人堵住了剛剛敞開的車門。這種景象,或許在外國人眼里難以揣測,但是自己卻早已習(xí)以為常。

一個(gè)孕婦隨著人群也站在了公交車?yán)铮戳丝此闹?,發(fā)現(xiàn)沒有任何空著的座位后也和我一樣望向窗外。車內(nèi)的人沒有絲毫讓座的念頭。我站起身,正要叫那位孕婦來我這兒坐,可惜,一個(gè)帶著5、6歲男孩的中年婦女“身手敏捷”地先坐了那還殘留我余溫的座位。我不禁哭笑不得,卻也無可奈何。

我望向那個(gè)孕婦,她似乎明白我的意圖,卻也只能無奈一笑。

潮濕的陰雨天,文明就像窗戶上的水汽般,朦朧,縹緲。

汽車?yán)^續(xù)前行。

雖然到了好幾個(gè)站,但車上的人卻絲毫不見減少,反而越來越多了,把這本就不寬敞的車廂擠得就像超市里12.8元的沙丁魚罐頭一樣。

我厭倦了窗外清新的美麗,眼睛望向了如今坐在剛才我坐的座位上的那位婦女。她身著果綠色羽絨服,坐在她腿上那個(gè)小男孩和她穿著“母子裝”,也是那樣顏色的衣服。小男孩似乎很興奮,一路上大喊大叫,念著沿路商鋪的名字。

又是一站。

終于有些人下了車,車上顯得寬敞了不少。就在準(zhǔn)備關(guān)車門時(shí),司機(jī)突然遲疑了一下,他的目光停留在上車臺(tái)階上那個(gè)“旺仔”牛奶糖的包裝紙上——那個(gè)著果綠色羽絨服的小男孩丟的。司機(jī)也明白這個(gè)糖紙的來由,但因?yàn)槭切∧泻G的,或許他還不懂文明吧。于是,司機(jī)叫他的母親撿起來,卻沒想到,戲劇性的一幕出現(xiàn),小男孩的母親矢口否認(rèn)是自己孩子丟的,還說自己從來沒聽說過這種糖果。鄰座的小女孩天真地說了句:“可是剛剛我還看見那個(gè)哥哥吃啊?!敝e言被戳破,那個(gè)女人的臉沒有紅,甚至連一絲慌亂的神情都沒有。她像想起了什么似的,說道:“我記性不好,是我孩子吃的,可能是他吃完后不小心弄掉的吧?!笨伤龥]有撿起那紅色的糖紙,而是快步下到臺(tái)階上,一腳,就把糖紙?zhí)呦铝斯卉嚕槑е鋈サ?,還有她手上那個(gè)空空的“爽歪歪”瓶子。

紅色的糖紙和黃色的瓶子在灰色的站臺(tái)地面格外刺眼。

司機(jī)和我剛才一樣無奈地笑了笑,然后關(guān)了門。

那對(duì)母子似乎天生就有戲劇的天賦,剛剛那幕在我心里還沒有平復(fù),小男孩就穿著自己的鞋站在旁邊空著的座位上,天藍(lán)色的座位上印著幾個(gè)黑色的腳印。

我到站了,匆匆下了車。心里,卻還想著那對(duì)母子,他們接下來會(huì)有什么舉動(dòng)呢?我不知道。

站臺(tái)上那個(gè)“爽歪歪”的瓶子提醒了我:原來只是自己“孤陋寡聞”,一廂情愿地認(rèn)為這些事只有自己今天“有幸”遇到,可惜,這樣的人,還有很多。這樣的事,每時(shí)每刻都有。

寫風(fēng)景的作文高一大全3

循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道,身旁的野花盛開,鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣,清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身,潛意識(shí)告訴我放下雜念,不懈前進(jìn)。我卻第一次違背了自己的意愿。終點(diǎn)固然重要,可沿途的風(fēng)景同樣迷人,于是我任憑花芬芳我的衣襟,芬芳我的世界。

時(shí)光追溯到考前100天誓師大會(huì)的時(shí)刻,就在我們應(yīng)屆生全部舉起右手,握緊拳頭時(shí),信念自那一刻起,無悔地在我心中銘刻:決勝中考,高聲呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻,勾勒了我心中的美好藍(lán)圖,成為一道經(jīng)久不衰的風(fēng)景。

冷夜,驟雨。昏黃的燈光下映襯著我蒼白無力的身軀?!罢嬗憛?,真討厭!”我的不滿情緒終于在這一刻對(duì)著溫柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時(shí)的行為,可誰又能聽我訴述呢?

繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來;嚴(yán)厲的責(zé)備讓我心力交瘁,殷切的盼望又使我羞愧萬分……這一切的一切交織在心頭,圍繞在耳邊,回蕩在腦海。母親默默地離開了房間,輕輕地帶上門。寂寞有時(shí)襲來,繼續(xù)投入到繁重的課業(yè)中,任憑它將我吞沒。

又過了好久,門吱吱地開了,我不想回頭,于是自顧自地寫著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開來,傳播到房間的每個(gè)角落。我禁不住回頭,啊!這是母親泡的我最愛喝的奶茶!欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁,將它端起。入口的一剎那,冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起,溫暖毫無預(yù)兆地涌上心田,滋潤心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味,淡淡慈母情。頃刻間,煩惱被溫暖融化,似乎在一瞬間抵達(dá)了繁花如錦繡的春天。

我端起喝得一滴不剩的奶茶杯,沖出門去。母親正站在門口,背對(duì)著我,依靠著墻壁,若有所思。一轉(zhuǎn)身,見我來了,笑靨便在她臉上綻開,就像兩朵花。她輕聲問道:“還要一杯嗎?”霎時(shí),不知名的情感侵潤了我的眼眶,在那上下求索的羊腸小道上,開出了一路的花,芬芳異常。那是一道溫暖的風(fēng)景。

沿途的風(fēng)景很美,美得頑強(qiáng),美得堅(jiān)定,美得經(jīng)久不衰,美得溫暖如春。沿途的花兒啊,芬芳了我的衣襟,芬芳了整個(gè)世界。沿途的風(fēng)景啊,伴我成長,陪我攜手走過每一個(gè)風(fēng)霜雨露,每一個(gè)風(fēng)和日麗。

不要總在乎終點(diǎn),沿途的風(fēng)景同樣也會(huì)給人美的感受,成功的激勵(lì)。

寫風(fēng)景的作文高一大全4

歲月已漸行漸遠(yuǎn),腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽下最美的風(fēng)景!

思念悄悄蔓延上枝梢,依稀記得那一片藍(lán)天下,我們披著夕陽的余暉,互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花,讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中,永遠(yuǎn)燦爛!

我們?cè)谕黄{(lán)天下,彼此述說著各自的夢想,一道道歡聲笑語縈繞過耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的蕩漾在你我的心田……

春天也有落葉,秋天也有花開,每個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別的十字路口中走過,也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!

每一個(gè)拼搏的過程,都會(huì)跌倒,都會(huì)面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)淖藙?,那么相信,我們終會(huì)以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。

用心翻著記憶的底片,默默收集著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……

曾經(jīng)的笑臉,歷歷在目;曾經(jīng)的笑聲,仍在耳邊回旋;曾經(jīng)的快樂,已定格為永恒!

那一道道短暫、美好的瞬間,是你我心中最亮麗的風(fēng)景線……風(fēng)景這邊獨(dú)好!

伴著祝福,伴著思念,讓我們一起點(diǎn)綴出一幅屬于自己的------最獨(dú)特的風(fēng)景!

讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路,勇敢地抬起頭,勇敢的接受陽光,勇敢的走到最后……

要知道在這條路上,風(fēng)景很多,無論何時(shí),都要記得——心中那道亮麗風(fēng)景。

不知何時(shí),夕陽已悄悄躲開了,我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……

風(fēng)景這邊獨(dú)好!

寫風(fēng)景的作文高一大全5

散去了夏的炎熱,迎來了秋的涼爽??创巴馇锞懊匀?,我拿起相機(jī),去錄下這金黃的秋天吧!

“咔嚓!”一張落葉繽紛的照片,照片上,一位清潔工阿姨正在掃落葉??匆娢业膭?dòng)作,阿姨露出了她的笑臉——和藹而又布滿了塵垢。她還在盡力地掃落葉,不顧自己身上有多臟。正是他們的無私奉獻(xiàn),才使我們的城市變得如此干凈和美麗。他們總是在默默奉獻(xiàn)著。

“咔嚓!”公園里,一群可愛的孩子正在給坐在輪椅上的老人表演節(jié)目。老人的笑臉、孩子們的歌聲留在了相機(jī)上。關(guān)愛老人,連孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一個(gè)角落都充滿了這樣的笑臉、這樣的歌聲!看著遠(yuǎn)處的老人,我朝他們招招手,融入了歌聲之中;而落葉,仍在飄落。身后,不知何時(shí)出現(xiàn)了許多歌聲,歌聲引來了無數(shù)鳥兒嘰嘰喳喳……

“咔嚓!”教室里,孩子們朗朗的讀書聲、老師在講臺(tái)上聚精會(huì)神的樣子被我拍了下來。只聽孩子們用稚嫩的聲音跟著老師一起念道:“秋高氣爽,景色宜人,果實(shí)累累,落葉繽紛……”一個(gè)孩子問道:“老師,秋天的時(shí)候?yàn)槭裁慈~子會(huì)落呀?”老師笑著回答:“因?yàn)樗鼈冮L大了啊!冬天就要來了,它們要落下來保護(hù)媽媽,還可以在明年作肥料呢!”又一個(gè)孩子說道:“老師,我不喜歡秋天,秋天花兒會(huì)凋謝的!”老師摸了摸孩子的頭:“每個(gè)季節(jié)都有它的美麗,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝’。”

是啊,秋日勝春朝!秋天一樣可以有人們的笑臉,孩子們的歌聲;秋天的風(fēng)景不是悲涼,而是充滿了溫暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照樣充滿溫暖,因?yàn)槿诵暮翁幉粶剀?

這次的秋日之旅,我不光收獲了自然的風(fēng)景,更收獲了心靈的風(fēng)景。這世界上其實(shí)充滿了愛,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛、感受愛。

窗外的落葉仍在飄落,我哼起了那首歌:“讓這世界充滿愛,離家的人不孤單……”窗外的麻雀停駐在電線上,有的還跳動(dòng)著,很像五線譜上跳躍的音符。

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