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點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文4篇

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點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文4篇

  每個(gè)人心中都有一盞燈,有的代表親人,有的代表理想,有的代表 我心中也有一盞燈,我的燈就是理想,我要成為科學(xué)家的理想。雖然那盞燈離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但只要努力就會(huì)成功。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文,歡迎閱讀。

  點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文一

  老師就像一盞燈,照亮我們的前途,點(diǎn)燃我們的希望。 題記

  難忘啊,殷殷的教誨!難忘了,輕盈的背影!難忘啊,燈光下辛勤的語文老師

  深深哲學(xué),是你教會(huì)我做人的道理;句句嘮叨,是你教會(huì)我要細(xì)心;次次鼓勵(lì),是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);張張笑臉,是你教會(huì)我笑看人生

  一頭又長友卷的棕發(fā),一副藍(lán)色的眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,她就是我們27般的班主任,我是我們的語文老師 羅小燕老師

  她的語言總是那么的風(fēng)趣,且風(fēng)趣中又帶有哲理。她時(shí)常教育我們要有一顆敬畏之心,她還教育我們做人不能忘本,要感恩父母等許多做人的道理。羅老師經(jīng)常說讓我們多看《低調(diào)做人的哲學(xué)》這本書,它就坐落在我們的圖書角,這里面教育了我們怎樣做人。老師常常說: 黎明之前是最黑暗的,無論有多艱苦,都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

  還記得不久前學(xué)校舉行了一次越野跑比賽。比賽前,老師跟我們說: 我不要求你們一定要拿到名次,但是你們必須平平安安的去,平平安安地回來。 跑完后,我們的成就大家不是很滿意,但是老師卻夸獎(jiǎng)我們,鼓勵(lì)我們。此時(shí)的老師就如一盞燈,點(diǎn)燃我們的希望,讓我們重燃希望的火焰

  羅老師常常與我們進(jìn)行知心的交談,我們往往把她當(dāng)做我們的知心朋友。老師十分尊重我們,她會(huì)在乎我們的感受。因此,在27班,老師和同學(xué)的關(guān)系十分友好,就像朋友一樣。

  今年四月,老師因?yàn)榍迕鞴?jié)祭奠祖先而不幸小產(chǎn)了。與懷了六個(gè)月的寶寶分離了。請了一個(gè)月的家,在這一個(gè)月里,由我們的數(shù)學(xué)老師當(dāng)代理班主任。可是老師還是放心不下我們。每天都打來電話問我們的情況,并告訴我們說: 你們一定要遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),把27班的精神發(fā)揚(yáng)下去! 聽了這番話,我鼻尖一酸,頓時(shí)就感覺老師其實(shí)就是一盞燈,她溫暖了我的心房,給予我母親般的愛

  我們最喜歡上語文課了,老師總是讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。老師總是你們辛勤,手握白粉筆,在黑板上撒下知識的粉末;老師總是那么幽默,在語言中撒下哲學(xué)的真諦。也許就是因?yàn)檫@樣,我們的語文課總是無比的活躍。

  老師往往能寫出一手好字,就像她的人一樣 慷慨大方。老師的記憶非常好,她總能記住誰做了好人好事,誰獲了獎(jiǎng),誰考試進(jìn)了步,誰干活不怨累 然而她的記憶又十分遭,她總是忘記誰犯了錯(cuò),她總是忘記誰叫她 老羅 (我們給她起的外號),她總是忘了

  如果說我們是花朵,那么老師就是辛勤的園丁;如果說我們是小草,那么老師就是清涼的露珠;如果說我們是小樹,那么老師就是一縷縷溫暖的陽光

  老師 我心中的那盞燈,那盞明亮的燈

  點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文二

  在人生的道路上,總有一些人、一些事、一些物、一些時(shí)刻、一句話、一條新聞,不經(jīng)意間觸動(dòng)和啟迪了你的靈魂,點(diǎn)亮了你的心靈,指引了你的人生,決定了你的命運(yùn)。

  花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點(diǎn)亮,它就會(huì)快樂的綻放;溪水有自己的流淌軌跡,有自己心中的燈,將它點(diǎn)亮,它便會(huì)泛起浪花勇敢的向前奔流。

  點(diǎn)亮心靈的燈,它會(huì)告訴你正確的方向;點(diǎn)亮心靈的燈,它會(huì)告訴你要走的路還有多遠(yuǎn);點(diǎn)亮心靈的燈,他會(huì)告訴你前進(jìn)的道路中還有多少磨難。點(diǎn)亮心靈的燈,我仿佛看到了萬千學(xué)子求學(xué)的心;點(diǎn)亮心靈的燈,我仿佛看到了病人與病魔的斗爭;點(diǎn)亮心靈的燈,我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神,看到了海倫凱勒奮斗在書中的身影。他們沒有放棄,他們點(diǎn)亮了心靈的燈。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點(diǎn),讓世界為之震驚。他們的成功無不是奮斗,奮斗就是點(diǎn)亮心靈的燈!

  知識是點(diǎn)亮我心靈的燈。每當(dāng)我早晨來到學(xué)校,教室里早已傳出了朗朗的讀書聲,我便自覺的加入讀書的行列,是書啟迪了我的靈魂。我常常思索,成千上萬的名人,他們?yōu)槭裁磿?huì)成功呢?因?yàn)樗麄冇兄R,他們的心靈被知識點(diǎn)亮,他們從書中得到了精神養(yǎng)料,用知識武裝頭腦,這是他們成功的力量源泉。有這樣一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯”,書凈化了我們的心靈,從書中學(xué)到的知識,投入實(shí)踐可以得到意想不到的結(jié)果。每個(gè)人面前都有一條通往遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿希望,不是人人都可以走到最后的終點(diǎn)。如果不點(diǎn)亮心靈的燈,就會(huì)迷失自己,永遠(yuǎn)沉睡在道路中?,F(xiàn)在我正走在求知的道路上,我要用知識點(diǎn)亮心靈的燈,照亮前進(jìn)的路,刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),登上文化科學(xué)知識的高峰。

  我相信我身邊的每個(gè)人都可以點(diǎn)燃心靈的燈,點(diǎn)亮心靈的燈,你便可以在父母、老師和同學(xué)的幫助下健康成長,努力奮斗,在自己的命運(yùn)中創(chuàng)造成功,創(chuàng)造屬于你的奇跡。

  來吧,相信我,讓我們一起點(diǎn)亮心靈的燈,一起走向成功的彼岸!

  點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文三

  每個(gè)人心中都有一盞燈,有的代表親人,有的代表理想,有的代表 我心中也有一盞燈,我的燈就是理想,我要成為科學(xué)家的理想。雖然那盞燈離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但只要努力就會(huì)成功。

  我小時(shí)候,每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前,每天都把電視機(jī)的開關(guān)打開,站在床上邊玩邊看,那時(shí)候可真是過得無憂無慮啊!有一天我像往常一樣,打開電視機(jī)在床上看,突然畫面里一個(gè)人映入我的眼簾。這人鬼鬼祟祟的,跑到一個(gè)奇怪的房間里。沒有門,他一摸墻壁,墻壁就自己變出一個(gè)門來,真是太神奇了。他走進(jìn)房間里,我一看這個(gè)房間好奇怪啊,怎么都是機(jī)器,又不像我們正常人的房間,又黑又暗,一點(diǎn)也不像人住的地方。這個(gè)人一到這個(gè)地方就不知道在忙什么,過一會(huì)后他做出了一個(gè)大炮,可以把人射死,不管人跑到哪里它都能射到。我當(dāng)時(shí)看了以后心里暗暗佩服他。從那以后,我就想當(dāng)像他一樣厲害的人。媽媽跟我說這種研制東西人叫做科學(xué)家,是為國家出力的叔叔阿姨。

  我上三年級的時(shí)候讓我們科學(xué)課,一聽科學(xué)兩字我就喜歡上這門功課了。但是科學(xué)書分下來后老師就沒上過科學(xué)課,我印象里從以前到現(xiàn)在好像只上過五節(jié)課左右吧,老師分下來的書我有看,但沒有材料就不能做實(shí)驗(yàn)了。哎 看來以后我要更加努力了。

  這就是我心中的一盞燈,我的理想之燈 科學(xué)!

  點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文四

  相信很多人都聽說過這樣一個(gè)故事:有個(gè)老漢臨死前將幾個(gè)兒子召集到床前,說道:“你們誰能用我給的十文錢買到能裝滿這間屋子的東西,誰就可以繼承我的遺產(chǎn)。”

  幾人紛紛接過十文錢,百思不得其解。

  大兒子在集市上轉(zhuǎn)了一圈,雖然能找到的東西都很便宜,但用十文錢買來的顯然不可能裝滿這間空蕩蕩的小屋,他悶悶不樂地空手而歸。

  二兒子回來了,他洋洋得意掏出一捆拜佛的香。只見點(diǎn)燃后,濃濃的煙霧便彌漫了整間屋子。但由于小屋破破爛爛,外面的風(fēng)一刮進(jìn)來,就把煙吹散了。

  小兒子二話不說,掏出一盒火柴和一根蠟燭,說道:“一盒洋火二文錢,一支洋蠟八文錢”

  “嗤”他點(diǎn)燃了蠟燭,明亮的光芒驅(qū)散了黑暗,充滿了殘破的小屋。

  現(xiàn)實(shí)生活中的我們是否能和他一樣勇敢智慧地點(diǎn)亮心燈呢?

  十文錢能買到什么?也許有很多人會(huì)像故事中的大兒子一樣在定勢思維中被困難擊垮,卻不曾想裝滿那間屋子的可以是無形的東西,譬如陰影,抑或光芒。

  許多聰明的人也許會(huì)采取二兒子的做法,他們的想法會(huì)成功的——前提是在小屋完整的情況下。這就告訴我們遇到挫折時(shí)不光要積極地尋求解決問題的辦法,還要再三量力自己所擁有的優(yōu)勢和可利用的條件。成功的夢想者不是與現(xiàn)實(shí)脫軌,他們的自信建立在對自己的實(shí)力與面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)都有明確的把握,所以他們不會(huì)偏離正確的方向,兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)奮進(jìn),終究會(huì)得到命運(yùn)女神的垂青。

  會(huì)有人想到小兒子的做法嗎?他敢于突破思維的局限性,勇于創(chuàng)新,膽大卻又務(wù)實(shí),抓住了可以利用的一切條件。他敏銳地察覺到了試驗(yàn)背后老漢的真意,雖伴有一定的風(fēng)險(xiǎn)卻成功地得到了自己想要的,這是一種處世的睿智和哲學(xué)。

  他點(diǎn)亮了的不僅是那支蠟燭,他擺脫了狹隘,耀眼的火光照亮了他人生的道路。

  其實(shí)花十文錢填滿那間屋子的方法有很多,比如可以將那間小屋子改造成體積小的物體,再花十文錢隨便買些棉花什么的塞進(jìn)去,也可以直接把它放在水里;或是買個(gè)簸箕,從家里拿過鋤頭挖土把它埋了;甚至也可以干脆花十文錢買些膠布直接把那縫隙堵轉(zhuǎn)—那間小屋便滿裝著不會(huì)溜掉的原裝空氣,這未嘗不是一種創(chuàng)意。

  但我一直認(rèn)為他的做法是最聰明的,有多少人在面臨這樣的境況下會(huì)選擇點(diǎn)亮那支蠟燭呢?

  這不禁讓我們想起給全人類在黑夜里帶來光明的那個(gè)人。他沒受過什么正式的教育,卻成為人類歷史上最偉大的發(fā)明家。幾千次的實(shí)驗(yàn),幾千次的失敗,幾千次百折不撓的努力,他孤身一人面對這可怕的打擊。他的耐心和毅力比他的成就更加輝煌,他說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。他為人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn),他的名字永遠(yuǎn)鐫刻在在歷史的石碑上,人們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)科學(xué)史上的拓荒者,他點(diǎn)亮了黑夜里永不熄滅的太陽。

  點(diǎn)亮心燈,是邁向成功的那條康莊大道。它啟迪了蒙昧,照亮了寰宇。

  愿你我點(diǎn)亮心燈。

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