關(guān)于寬容的高一議論文作文4篇
關(guān)于寬容的高一議論文作文一
寬容是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧,也是一種處世方式。
——題記
我是這樣理解寬容的,寬容是使一個(gè)人可以對(duì)自己所憎所惡的那個(gè)人,給予一個(gè)真心的微笑;寬容是對(duì)自己曾經(jīng)做過(guò)壞事的人,待如朋友;寬容是給嫌棄你的人,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)幫助。這些行為舉止并不難,主要看你是如何看待,是趁別人失落的時(shí)候,進(jìn)行報(bào)復(fù),那么這樣的你和那些人有何區(qū)別。
我們敬愛(ài)的周是一個(gè)有著寬容心的人。一次,一位理發(fā)匠為理發(fā)時(shí),因?yàn)檫^(guò)度緊張,手一抖,不慎將的頭皮蹭破。卻故作無(wú)恙,事后也未向他人提及此事。
寬容如此簡(jiǎn)單,只要無(wú)視別人的錯(cuò)失,你獲得的是更重要的東西。
有一次,我?guī)Щ亓艘粋€(gè)漂亮的筆盒,周?chē)鷿M(mǎn)是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興??墒牵还?jié)體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,還告知老師,“真兇”很快找到了,當(dāng)我得知是我最要好的朋友時(shí),有點(diǎn)不知所措了,本來(lái)老師要公開(kāi)批評(píng)的,可我不知哪來(lái)的勇氣,竟說(shuō)了一句“不需要了”,我想,也許退一步會(huì)海闊天空吧。不久,我的筆盒又神不知鬼不覺(jué)地回到我的書(shū)包里,我和那個(gè)朋友也越來(lái)越親密,成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我慶幸當(dāng)時(shí)對(duì)她的寬容,換來(lái)了珍貴的友誼,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有原諒她,我想今日的我們會(huì)視如陌生人。其實(shí),要原諒一個(gè)人并不難,就當(dāng)他一不小心闖如你的私人世界,你只要一笑,開(kāi)玩笑地說(shuō)一句“哇!你竟然找到我,好厲害呀”找個(gè)臺(tái)階給他下,是維持當(dāng)前關(guān)系的最好辦法。
學(xué)會(huì)寬容別人,給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),也是給自己一個(gè)收獲的季節(jié)。愿寬容是風(fēng),吹遍大地;是花,香飄四野;是永恒,停留在每個(gè)人的心里。
關(guān)于寬容的高一議論文作文二
寬容是一捧月光,使人們感受到清麗;寬容是一枚紅葉,使人們感受到美麗;寬容是一陣春風(fēng),使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)!每當(dāng)我輕念這兩個(gè)字時(shí),就想起一件事。
記得去年暑假的一天,我十分要好的朋友慧穎到我家玩。我正在書(shū)房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》,她便到陽(yáng)臺(tái)上去賞花,看見(jiàn)一盆三角梅開(kāi)得真美,她不時(shí)在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人球上。她的腦海中頓時(shí)產(chǎn)生一個(gè)念頭:仙人球上只有那些討厭刺,多丑?我干嗎不把三角梅采下來(lái),學(xué)著<風(fēng)車(chē)》節(jié)目里風(fēng)車(chē)娃的樣子,把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán),套在仙人球上,那多美啊!于是,她迅速把三角梅摘個(gè)精光,再把花兒串在一起,成了個(gè)美麗的小花環(huán)。她挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上,還得意地笑了。我正想發(fā)火說(shuō)“誰(shuí)讓你隨便摘花,那可是我最心愛(ài)的一盆花呀!”一股莫名的力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,我沒(méi)有說(shuō)。
慧穎回家去了,望著光禿禿的三角梅,我流淚了。連續(xù)三天,我飯吃不下,覺(jué)睡不好,心里很難受,很不舒服。媽媽看出我心神不安的樣子,便問(wèn)我是怎么回事。我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了馬上說(shuō):“安娜,寬容似火,寬容意味著不計(jì)較個(gè)人得失。你能冷靜下來(lái)沒(méi)發(fā)火,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,再也不是小時(shí)候那個(gè)任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會(huì)了寬容和諒解別人,我們一起買(mǎi)三角梅去。”聽(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)心地笑了。
同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始,原諒別人,寬容別人,體驗(yàn)寬容別人的樂(lè)趣吧!
關(guān)于寬容的高一議論文作文三
“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到寬容的”。這是俄羅斯作家屠格涅夫的名言,它告訴我們要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)理解。
人的一生中難免會(huì)與別人產(chǎn)生摩擦和沖突,可我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾便失去這種可貴的品質(zhì)。寬容,可以讓我們的生活更加美好。對(duì)別人多一些理解,站在對(duì)方的角度去想一想,寬容別人,其實(shí)就是善待你自己。
寬容是對(duì)人生的一種理解,是一種信任,更是一種境界。有一個(gè)小寓言故事,兩匹馬同行,一匹馬將同伴的脖子咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己羞愧不安的馬。試想一下,如果受傷的馬不是采取了寬容的態(tài)度,而是采取批評(píng)、謾罵甚至回?fù)簦笥训年P(guān)系瞬間就會(huì)改變,是寬容改變了結(jié)果。一位名人說(shuō)過(guò),“最好的復(fù)仇方式就是寬容”。寬容好像一把火,融化了兩個(gè)人之間的堅(jiān)冰,寬容好像溫暖的太陽(yáng),趕走了兩顆心之間漫長(zhǎng)的黑夜。寬容之心可以洗滌人們被欲望蒙蔽的靈魂,可以撒下信任友愛(ài)的陽(yáng)光。我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)寬容,用自己的心去溫暖別人,你的心也會(huì)享受到溫暖。
寬容也是你開(kāi)啟成功的一把鑰匙。三國(guó)時(shí)期,官渡之戰(zhàn)剛剛結(jié)束,曹操部隊(duì)繳獲了一批物資,其中有曹操一些手下與袁紹暗地里往來(lái)的書(shū)信。曹操的親信看了很氣憤,建議曹操?gòu)氐鬃凡椋懿賲s微微一笑,當(dāng)眾燒毀了這些信件。那些暗中私通袁紹的人大為感激,都覺(jué)得曹操度量大,能夠容人,從此真心實(shí)意地為曹操效力,終于輔佐他成就了一番霸業(yè)。有句話說(shuō)得好,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷??梢韵胂?,沒(méi)有共產(chǎn)黨人的寬容,就沒(méi)有第二次國(guó)共合作,就不會(huì)有八年抗戰(zhàn)的偉大勝利;同樣,沒(méi)有化干戈為玉帛的胸襟,也就沒(méi)有新中國(guó)的建立以及生機(jī)勃勃的建設(shè)。
寬容不是懦弱,而是一種精神上強(qiáng)大的力量。學(xué)會(huì)寬容,會(huì)讓你更加感受到人生的意義;學(xué)會(huì)寬容,會(huì)讓你一步步走向成功!
關(guān)于寬容的高一議論文作文四
縱觀歷史長(zhǎng)河,中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦,和諧寬容一直是貫穿其中的主旋律。那一個(gè)個(gè)流傳千古的故事,那一段段感人至深的寬容讓這個(gè)民族和諧的走過(guò)五千載風(fēng)雨。寬容不是說(shuō)說(shuō)就可以的,而是真的要有一顆博大的心來(lái)鑄就那一段段經(jīng)典。沿著時(shí)光追溯,那些寬容果真熠熠生輝……
將相和
他叫藺相如,是一介書(shū)生,有著大度的胸襟。
他叫廉頗,是一個(gè)武夫,有的只是習(xí)武之人的魯莽。
同在朝廷為官,可廉頗始終看不慣藺相如的言行舉止。或許是因嫉妒才生恨吧。他總是想方設(shè)法的擠兌藺相如。這個(gè)好脾氣的文官始終保持這“宰相肚里能撐船”的謙和,對(duì)廉頗好言相勸,甚至在朝中暗暗幫助他。時(shí)間的年輪一天天在這兩個(gè)人身上打磨這歲月的痕跡。廉頗終于明白了自己是在“以小人之心度君子之腹”,自己真的愧對(duì)于藺相如的寬容。他卸下自己的武裝,背著荊條向藺相如請(qǐng)罪,這個(gè)好脾氣的文官再次選擇寬容。當(dāng)他攙扶起這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)他傷害的人時(shí),“將相和”的寬容也在歷史的長(zhǎng)河中留下了難以磨滅的美好印象。
歷史的遺忘
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“遺忘過(guò)去是背叛歷史”,可有些過(guò)去是不得不遺忘的。著名導(dǎo)演陸川的大片《南京!南京!》真實(shí)的反映了侵華日軍對(duì)南京這座人杰地靈的小城犯下的滔天大罪。看過(guò)電影后,我沉默了,我想象不到南京是用怎樣的一種寬容才可以做到對(duì)這段歷史既往不咎的,這群日本人燒殺掠搶?zhuān)瑹o(wú)惡不作。幾乎是毀了這座城市。盡管南京仍然存在“南京大屠殺紀(jì)念館”,但她們已經(jīng)很少提到這段傷心的往事,對(duì)曾經(jīng)的日本人也采用最寬容的態(tài)度。這座小城再也看不到消炎,有的是回歸和平的美好,這種寬容不叫背叛歷史,只是寬容的美好。
寬容是種品格,這種品格將穿越時(shí)光,亙古不變。但愿每個(gè)人都能擁有這種品格,讓中華民族的美德傳承千古。