同學情是一道愛的數(shù)學題，需要我們每個人用心演算才能得出的美好結果。下面是小編整理的有關我的同學的作文，歡迎大家閱讀參考。

　　同學眼中的我

　　那是一個炎熱的下午，這節(jié)體育課，老師安排我們自由活動。驕陽似火，炙烤著大地，我和幾個同學閑著無事坐在樹下乘涼，回憶著往事。“難得輕松一下，要不做點有意義的事吧!”燕怡提議道。

　　“什么有意義的事呀?”我們七嘴八舌地討論著。“反正今天大家都在這，一起生活了一段時間，我們就談談同學眼中的我吧!當點到一個同學的名字時，我們就用一張小紙條寫上他在我們心中是怎樣的，要實話實說喲!不必署名。這樣一來我們可以更加了解自己，找到自己的優(yōu)缺點，也更加了解對方，相互取長補短呀……”“好的，我同意。”“我也同意。”看著同學們熟悉又似乎陌生的面孔，我退縮了——我無法預想自己在他們心中是怎樣的形象。

　　“雪喬，你也來吧!”正當我準備悄悄離開時，燕怡叫住了我。“我……還是算了吧!我還有功課沒完成呢，趁這節(jié)課的時間趕快補上……”我吞吞吐吐地解釋。“難道你就不想知道你在我們心中是怎樣的嗎?來吧!”“可是我……”還沒等我說完。燕怡就一把抓住我的手，我拗不過只得跟去。“大家注意啦，下一位是雪喬……”我的心幾乎提到了嗓子眼，比參加一場大考還緊張，我知道自己的“底細”，仔細地想了一下，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點寥寥無幾，缺點卻如開閘洪水般涌來：我不善言辭、愛哭、和同學的關系也不怎么融洽……我在心里開始埋怨燕怡，干嗎出這么個“無聊”的點子，現(xiàn)在好了，我的末日到了。當燕怡把一張張紙條交到我手里時，我感到有千斤重，猶豫半天，我躲在一個角落里，打開了這些紙條。

　　“你是一個有點自卑的女孩，希望你不要把自己封閉起來，敞開心靈讓我們聽到你心底的聲音。”“希望你不要整天愁眉苦臉，開心每一天多好!”“多鍛煉身體喲!身體棒棒，吃飯香香。”……一個個娟秀的字體呈現(xiàn)在我眼前，一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現(xiàn)，一句句充滿愛意而又真摯的話語讓我感動至極，先前的顧慮全都打消。不經(jīng)意間淚水已模糊了雙眼，我將一張張紙條小心翼翼地折疊好貼在胸前，心中蕩起陣陣涼意，一點都沒感覺到酷熱，我覺得從來沒這樣幸福過。

　　同學們，我想對你們說聲“謝謝!”你們在我心中也是最美的!

　　難忘同學情

　　呵呵!不知不覺中學畢業(yè)好多年了，有的時候回想起來中學時候做的一些事，感覺好可笑啊，有的同學從畢業(yè)以后，就在沒聯(lián)系過，同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?

　　同學們，現(xiàn)在你們還好嗎年6月30日，我們正式畢業(yè)了，各自拿到了畢業(yè)證，也意味著我們相互告別了母校，告別了同學，也告別了老師，各奔東西，各尋前程。很快3年過去了，其實挺想你們的，想著曾經(jīng)5班里的歡聲笑語，想著我們的打打鬧鬧。其實每年最期盼的就是同學聚會，同學聚會最大的收獲就是開心快樂!至今想起還回味無窮，激動不已，只是有的同學不和，很難坐在一起吃一頓飯，曾經(jīng)一起度過的1095天，一眼再過142天又一個1095天了!讀了10幾年的書，沒收獲多少知識，但是收獲到了比知識更珍貴的東西，那就是同學情了!隨著年齡的增長，這種感情似乎越來越濃烈了。

　　同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?同學情是什么?為什么令人時常想起，難以忘懷?為什么令人一生牽掛，三世相親?為什么令人風雨同舟，同甘共苦?那是因為，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明、溫馨。沒有名利的雜質，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。我們有多少的思念堆積在心底要訴說，我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動變的成熟，我們告別單身的自由有了更多的牽掛。(雖然我還沒告別單身吧)我們都有了自己的事業(yè)，有了更多要去關心的人和事!我們懂得了生活，懂得了忍讓、包容和遷就。雖然我們不常見面，但我們的心依然相通，因為珍貴的友情把我們緊緊連在一起。我們不再年輕幼稚，我們都有點沉穩(wěn)老成，甚至滄桑了。那是因為我們把彼此深深地刻在了記憶里，時時回憶，所以聚會相見時覺得依然那樣熟悉親切。覺得沒變是因為我們彼此的真誠依然如故，我們的友情依然如故。

　　同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?同學情，多麼珍貴的情誼!無論你的職位崇高還是卑微，無論你的生活富裕還是貧窮，同學依然是你的同學。他們一直在默默關心祝福你。這才是世界上最無私最純潔的感情，讓人難忘的同學情!

　　同學情的加減法

　　同學情是一道愛的數(shù)學題，需要我們每個人用心演算才能得出的美好結果。

　　——題記

　　加關懷

　　深夜。宿舍。舍友生病。一陣陣呻吟聲把宿舍里其他五個女生都吵醒了，打開手電筒就看到小麗那張慘白慘白的臉，豆粒大的汗珠順著她的額頭不斷往下滴，不用說，小麗的胃病又犯了。一時間，舍友們動了起來，緊張有序地動了起來，找藥的找藥，打急救電話的打急救電話，找樓媽的找樓媽……當小麗打著吊針安靜地躺在病床上的時候，這幾個妞兒全都在病床邊做著甜甜的夢。這時，小麗的嘴角掛著彎彎的弧度，幸福的漣漪在他心中一圈兒一圈兒慢慢展開。

　　減嫉妒

　　下午。校禮堂。頒獎典禮。又是這熟悉的進行曲，可在小麗的眼中早已是物是人非事事休，今年的三好學生不是她而是她的好友小雨?；蛟S因為小麗一直穩(wěn)坐第一把交椅，一時易主，些許有些不適應，于是嫉妒的陰影便悄悄在心底慢慢擴大。這時小雨走了過來，天真無邪的笑臉溫暖了小麗的心，也驅散了那團嫉妒的陰云。小雨拉著小麗的手，說：“小麗，下次我們一起努力，別灰心哦!”這時，小麗心中有一種莫名的難過，為自己，為自己的嫉妒。在同學情的運算中小麗減去了嫉妒，加上了欣賞與祝福，收獲了親密無間的同學情。

　　加寬容

　　上午。教室。同桌打翻了水杯。“啊”隨著小麗的一聲尖叫，同桌小志才發(fā)現(xiàn)自己犯大錯了。小志不小心打翻了水杯，那水就肆無忌憚地潑在小麗的數(shù)學卷子上，潑在小麗的衣服上。小志漲紅了臉，不知該怎么辦才好，也許一場暴風驟雨即將到來，盡管小志不是故意的。小麗也氣得滿臉通紅，可當小麗看到同桌驚慌不安的狼狽樣兒的時候，心中的那股莫名的怒火也就漸漸熄滅了，心想，誰沒粗心大意的時候呢?隨即就抿著嘴偷偷笑了。小志丈二和尚摸不著腦門，不知所措地站在那里。誰知，小麗微笑著說道：“小志，看來你要請我吃‘阿爾卑斯’了。”小志怔了怔，隨即就明白了過來，拿著抹布邊擦邊感激地說

　　加減還在進行中

　　同學借你的橡皮，減自私。好友幫你打飯，加感恩。同桌上課睡覺，加提醒。舍友睡覺打呼嚕，減暴躁。

　　同學之情就是由這許許多多的加減法構成的，和諧的同學關系需要你加上關愛減去嫉妒。只要你用一顆尊重、理解、包容的心去演算，相信你就會收獲一份至真至純的同學情。

　　同學，你們還好嗎?

　　人生如夢，歲月如歌，時間一年一年地過去了。帶著幾許微笑，帶著幾絲憂傷。在陰雨連綿的日子里，默默地想著、想著……

　　歲月不饒人，慢慢地、慢慢地……我們都長大了。如今，我們都奔赴在各自不同的地方，學校抑或是社會。在新的地方，我們都各自交上了新的朋友，開始了新的生活，漸漸地漸漸地……我們都遺忘了曾經(jīng)的過去……

　　忘記了曾經(jīng)的歡聲笑語，忘記了曾經(jīng)的酸甜苦辣，忘記了我們都曾經(jīng)像猴子一樣學習著每個老師的招牌動作，繼而全班轟笑……如今還有誰記得，說好了要記住彼此的承諾。還有誰記得校門前眼中快溢滿了眼眶的淚水……是我的離開冷漠了友誼，還是我的沉默遺失了美好。還記得我們彼此錘著對方的胸口說的那句：“你妹的”么。還記得在考試前彼此緊握著拳頭，默默地為彼此加油么?

　　時間在流逝，曾經(jīng)的歡聲笑語，變成了輕風拂柳般的一句問候。是什么隔閡了我們的友情?是什么斷絕了我們的往來?看著通訊錄中熟悉的名字，猶豫著是否撥通電話，聽聽從前那熟悉的語調。

　　時間，讓我們學會冷漠，即使相視而遇，也會擦肩而過。好點的，也就一句問候。而那冷淡的語氣，卻好過不曾相遇，可有偏偏想要相聚。在QQ里，看見熟悉的名字在閃爍，卻也沒想到要打招呼。偶爾心血來潮，來句問候，也可能不會有回音。但也悄悄的把地方曾經(jīng)對自己的好藏在心中……

　　從前的同學，有聯(lián)系的，也就曾經(jīng)玩的比較好的伙伴?；蛟S，你們早已把我遺忘，可我還在默默想起。即使我從未與某些同學打招呼，但看著你們，即使是擦肩而過，對我來說也是一種幸福……

　　因為我是一個倔強的孩子，倔強到害怕把你們遺忘而不時的翻看畢業(yè)照?？v使你們會因為成長而改變原來的面孔，但我始終記得，曾經(jīng)有那么一群同學，陪我走過一段美好的時光。

　　或許，有一天，當我們擦肩而過時，不會有誰記得我是誰?；蛟S，在多年后，我們的眼中會洋溢著淚花，翻看那一本又一本的日記，翻看那張被你塵封已久的畢業(yè)照。那是我們曾經(jīng)走過的日子。真希望，會不會有那么一天，我們彼此叫著對方的外號，敘述我們曾經(jīng)犯過的混帳事。也許，我們都不再記得……

　　抬頭仰望天空，我真想大聲喊一句：“同學，你們還好嗎?”

　　同學

　　“和尚”之所以叫和尚，不僅因為他那短得幾乎不存在的頭發(fā)，發(fā)達的四肢加一顆簡單的球體腦袋，更主要的是他身懷的那失傳了兩百多年的少林絕學和近乎方丈的大度。

　　初見“和尚”便有想叫他“和尚”的沖動。(大家都如此認為)可見其特點的確神似真和尚，但真正確立他少林弟子的身份是在那節(jié)跳馬課上。

　　同學們一個接一個順利跨過馬鞍去，輪到他了。

　　他臉部肉開始生硬地向上擠，露出一絲“蒙娜麗莎”般的微笑，接著，以接近汽車速度的“草上飛”迅速閃到馬鞍前，雙手著鞍，雙腿1200分叉，眼看就快過去了，卻“轟”的一聲，隨著幾節(jié)塌陷的馬鞍沉了下去，四周泛起了濃濃的灰塵，大伙大跌眼鏡的同時，簡直可以聽見灰塵在咆哮。不禁驚嘆少林“千斤墜”果然了得。這時和尚從一堆“廢墟”中爬了出來(一副王者歸來的氣魄)。這一舉動在體育界有專業(yè)術語：草上飛加加尼騰越垂直水平面自由落體零空翻千斤墜，但可惜落地沒站穩(wěn)，金牌擦身而過啊!在大家的哄笑聲中國際質量認證的正宗少林和尚的名諱正式確立。

　　以后的日子，和尚搞笑不斷：

　　那天中午吃完飯后，“大炮”(人名，系其“氣功”威力甚猛，故美其名曰大炮)正在徒手練投球，和尚也葷素穿腸過后興沖沖進來了。見大炮練得正歡，一時性起，來了個水上飄加云中鶴猛地躍起，想來個蓋帽，但因其沖力太大，一掌般若掌正中門頂窗戶，吱吱兩聲玻璃炸裂的聲音后，咣一聲玻璃被震得粉碎。大伙無不為少林絕學的威力所折服。事后面壁思過半天，但開朗的他睡了一覺后又恢復了原樣。大家就刺激他：“我沒頭發(fā)(阿彌陀佛)，罪過。”他聽后臉色驟變，伴著天使般的微笑伸出了魔鬼般的“惡爪”，一番“虐待”后，又笑嘻嘻地走了，我估計他這肚中幾乎可以開航空母艦了。

　　最后便是那鐵頭功的施展，足球課上，球到了中場上空，和尚不顧對方兩名前鋒的圍搶，奮力跳起來去頂。“咣”一聲金屬撞擊聲后，對方兩前鋒倒地捂腿咧嘴，球也飛出去老遠，而和尚卻在嘿嘿傻笑。出人意料的是體育老師竟對其舉動大加贊賞，搞得他神魂顛倒走路都不著地。

　　日子一天天過去，和尚的形象在大伙心中也愈來愈深刻。

　　他那股憨厚大度，那身懷的“絕技”以及帶給大伙的歡笑將永遠變成一道彩虹掛在大伙心中。