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讀書的高一700字作文

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  書是人們不可缺少的一部分,讀書使我們的人生更加豐富與充實(shí)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于讀書的高一700字作文,希望能夠幫助到你們。

  泛論讀書

  如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

  從竹簡到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識(shí)豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。

  它指引著我們前行的方向,教會(huì)我們做人的道理。

  大多數(shù)人都會(huì)說,我們讀書是為了增長學(xué)問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。

  讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細(xì)讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動(dòng)情時(shí),還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。

  在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

  讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己,完善自己的過程中實(shí)現(xiàn)的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。

  在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化??傊瑫械氖澜鐘W妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),另人神往,使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。

  古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認(rèn)真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

  讀書感受

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”,閱讀可以使人健康、優(yōu)秀、高尚、儒雅。生活在我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭,讓我最能感受到的是父母的溫暖與祥和,學(xué)習(xí)的愉悅與輕松。

  走進(jìn)我們這個(gè)三口之家,隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書和雜志,甚至連馬桶旁的暖氣管上也放著幾本雜志。房子中最好的位置、最好的裝修就是書房。書房的一邊是一個(gè)占滿整墻的書柜,書閣中堆滿了書。書房靠墻的一角,擺放著寫字臺(tái)和電腦,加上幾盆花草,整個(gè)書房充溢著淡淡的書香。爸爸說:“我們生活簡單,但很充實(shí)”。學(xué)習(xí)讓這個(gè)家充滿了情趣、活力和溫馨。

  學(xué)習(xí)是家庭生活的重要組成部分,成為家庭進(jìn)步的重要推動(dòng)力和家庭成員生活的第一需要。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  我的家庭就是這樣一個(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的家庭。我一直是班中同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。我在校認(rèn)真學(xué)習(xí),放學(xué)后也從不放松對自己的要求。每天,我都會(huì)在自己的小書房中認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),然后再把今天所學(xué)的再復(fù)習(xí)一遍。這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣離不開父母對我的培養(yǎng)。父母一直對我嚴(yán)格要求,為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),父母也為我樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣。他們平時(shí)一直會(huì)利用信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用網(wǎng)上的東西增長知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。而且他們一直堅(jiān)信書籍報(bào)刊是家庭的重要財(cái)富,家中有豐富的藏書,我們一直利用閑暇時(shí)間一起閱讀、一起學(xué)習(xí)。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地影響著家庭中的每一個(gè)人,我們一同學(xué)習(xí)、一同進(jìn)步,真可謂是學(xué)習(xí)型家庭的先行者。

  最后,我向所有家族呼吁:趕快行動(dòng),讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來吧!一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)型家庭既是我們每個(gè)孩子健康成長的保障,又是父母提升和完善自我的基地;既是和諧社會(huì)發(fā)展的健康細(xì)胞,又是我們民族充滿智慧的希望。

  讀書的故事

  我也喜歡讀書。

  但我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書,也不想季羨林一樣藏在角落里讀書,更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書。我只像我自己,一讀書就如醉如癡,忘了寫作業(yè),忘了時(shí)間,也忘了自己答應(yīng)別人的話,還經(jīng)常在寫作業(yè)時(shí)偷偷看書。

  在一個(gè)星期天,我正好沒去上輔導(dǎo)班,爸爸也不在家,家中只有我和媽媽,上午九點(diǎn)鐘左右,我拿起民間故事讀了起來,過了不知多長時(shí)間,媽媽走過來,說:“讀一小時(shí)書就寫一小時(shí)作業(yè)。”我隨口答應(yīng):“嗯!”過了一會(huì)兒,媽媽說:“現(xiàn)在該去寫作業(yè)了。”我驚奇地說;“為什么啊!”媽媽說:“自己說的,還賴皮。”我又隨口說了一句:“好吧,我這就去寫。”過了一會(huì)兒,媽媽來看的時(shí)候,我居然還在讀書,媽媽大聲吼道:“快去寫作業(yè)!”我放下書趕忙開始寫作業(yè)了。可媽媽一走,我便又開始看書了,媽媽一來我便把書藏在作業(yè)本下面。

  就這樣,我看了兩個(gè)多小時(shí)的書,當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時(shí)我居然連一個(gè)字都沒有寫。媽媽十分生氣,嚴(yán)厲地問我:“寫了多少作業(yè)?剛才在干什么?”我吞吞吐吐地說:我……我……我就多……多看了一會(huì)兒書。”聽到我的這句話,媽媽嚴(yán)厲的目光立刻變得慈祥了,說:“你這樣喜歡看書,這讓我很高興,但不能在寫作業(yè)時(shí)偷偷看啊,這次我原諒你了,下次可不能這么做了哦!”我低下頭,表面上很沮喪,有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的樣子,可心里卻想:哈哈!收獲真大啊,即讀了書,又讓媽媽原諒了我。

  這件事可不要讓媽媽知道,要讓她知道我“不知悔改”,那我就慘了!

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