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寫(xiě)蛻變的高一600字作文

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  或許成長(zhǎng)真的是一種蛻變吧,漸漸的學(xué)會(huì)了很多,也懂得了有很多。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)蛻變的高一600字作文,希望能夠幫助到你們。

  在蛻變中成長(zhǎng)

  他,曾經(jīng)是一個(gè)被人看不起的新人寫(xiě)手,如今,卻變成了具有多種身份的人,也就是他,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事,讓一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)人知道了他的名字,使每個(gè)人喜歡上了他的音樂(lè),他的外貌以及他的才華。

  他,在沒(méi)出道之前,是一個(gè)默默無(wú)聞的寫(xiě)手,被老板看不起。老板說(shuō)他寫(xiě)的歌詞非常的怪異,認(rèn)為他將來(lái)肯定沒(méi)有出息??墒?,他沒(méi)有因?yàn)槔习宓脑捑洼p易放棄,反而更加努力的寫(xiě)詞。終于,老板被他的執(zhí)著給感動(dòng)了,要求他要在3天內(nèi)寫(xiě)好20首詞。他每天沉浸在寫(xiě)詞的忙碌中,廢寢忘食,可他還是寫(xiě)著,直到把20首詞創(chuàng)作完,他才肯休息會(huì)兒。老板看了他寫(xiě)的歌詞,挑了一首給剛出道的新手唱,沒(méi)想到,那新手便一炮走紅。老板相信了他的實(shí)力,便把他培養(yǎng)成了一名歌手。自從出道后,他的人氣就一直飆升,成了萬(wàn)眾矚目的人氣歌手。

  如今,他已是歌手、導(dǎo)演、老板等多重身份的人了,可他還是依舊寫(xiě)歌,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話讓我十分的感動(dòng),他說(shuō):“我要一直創(chuàng)作,直到我的生命終結(jié)為止。”多么令人感動(dòng)的話呀!

  正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,他的才華,他的精神,使他成為了一個(gè)萬(wàn)人敬仰的巨星。

  他是樂(lè)壇的常青樹(shù),他在我心里永遠(yuǎn)是——superstar!他就是——周杰倫。

  “還記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時(shí)候的夢(mèng)我知道,

  不要哭讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑,鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠,回家吧回到最初的美好……”“天青色等煙雨而我在等你,月色被打撈起,暈開(kāi)了結(jié)局,如傳世的青花瓷自顧自美麗,你眼帶笑意……”周杰倫的歌曲仿佛還回蕩在耳邊,閉上眼,靜靜回味著……

  成長(zhǎng)的蛻變

  一次次的脫皮蛻變,也許過(guò)程會(huì)令人痛至難以忍受,可一次比一次堅(jiān)硬的外殼會(huì)助你御敵,會(huì)使你成長(zhǎng)。

  作為家里的第一個(gè)孩子,又出生在父親事業(yè)起步見(jiàn)好的時(shí)候,受到的寵愛(ài)自然是不少的。

  每周,雙親都會(huì)陪我去附近最大的商場(chǎng)買東西,往往是我坐在購(gòu)物車?yán)?ldquo;指揮”著兩位大人的“路徑”與購(gòu)物的東西,每每結(jié)賬時(shí),都是各式零食居多,多到可以裝下兩大袋子。到家,將零食都倒出,鋪在床上,我坐在零食堆里,手中抓著那個(gè),嘴里吃著這個(gè),眼睛還盯著別的,可以說(shuō)是幸福得不得了。

  漸漸地,長(zhǎng)大了,到了上幼兒園的年齡,過(guò)慣了疏懶,悠閑的日子的我,怎么會(huì)愿意上幼兒園呢?于是,我哭,鬧,發(fā)脾氣,賭氣都拿出來(lái)了,都沒(méi)有用。最后,父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園,我只能呆呆地看著他們走遠(yuǎn),開(kāi)始,我還會(huì)鬧,后來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的無(wú)效反抗,我明白了,當(dāng)你反抗無(wú)效時(shí),只能學(xué)會(huì)妥協(xié)。

  時(shí)光再逝,我已經(jīng)上初中了,可是,一門(mén)空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測(cè)試,次次不及格。上課要認(rèn)真,回家要鞏固,有人告訴我,于是,我照做了,上課仔細(xì)地聽(tīng)著,眼睛一眨不眨地盯著老師,筆記一筆劃也不愿落下,精神是高度集中,一節(jié)課下啦,往往是很累?;氐郊遥瓿伤械淖鳂I(yè)之后,就開(kāi)始復(fù)習(xí)地理,反復(fù)記,反復(fù)背。

  可是,下一次的測(cè)試,又將我打入地獄,還是不及格。也就是說(shuō),之前的努力是白費(fèi)的,是無(wú)用功,那一瞬間,我甚至想放棄了這門(mén)科目??墒牵瑢?lái)的初二生地會(huì)考不允許我放棄。

  我重振旗鼓,去問(wèn)了許多成績(jī)好的同學(xué),的學(xué)習(xí)方法,我總結(jié),歸納,并與自己的方法結(jié)合,找到最適合自己的。不懂的題目也有問(wèn)同學(xué),盡一百的努力,課后的擴(kuò)展,讓地理成績(jī)有著明顯的提高。

  一次次的蛻變,或給你不適,或給你痛,請(qǐng)用你的忍耐,堅(jiān)持,給你成長(zhǎng)之哲理,成長(zhǎng)之目標(biāo),成長(zhǎng)之力量。

  蛻變

  怎么了?我就像顆繭,演變成一只蝴蝶,是變得更自由?還是變得色彩分明?還是變得更累?我自己的變化,我比誰(shuí)都清楚。

  我把自己逼得很累,很累,哪怕汗水洗過(guò)我的肌膚,我也沒(méi)停過(guò),可是我至始至終不明白為什么要這么累?從蛻變開(kāi)始。這一切又是誰(shuí)的錯(cuò)?我必須得面對(duì),我變得膽怯,膽怯他人超過(guò)我,也許并不是膽怯,而是不允許,我必須但又不必須擊敗他人。

  十四歲的天空,注定劃滿傷痕,一道道銳利的“勾”與“叉”還有那血紅的分?jǐn)?shù)和刺眼的排名,多希望自己是一個(gè)白癡,可以保住自己的那一片天不受摧殘,太陽(yáng)可以永遠(yuǎn)掛在天空,永遠(yuǎn)沒(méi)有黑夜。

  無(wú)奈“應(yīng)試教育”沒(méi)辦法讓我做到,我不可以比別的蝴蝶飛得慢,這決定了暴風(fēng)雨是否來(lái)臨,于是我只能保留心中的那份緊張與熾熱,他們充斥著我的世界,于是天空變得不再明朗,漸漸模糊,漸漸黯淡下去。它們?nèi)珉硽枰话阏谧∥业囊暰€,因?yàn)樘?yáng)從天空隱入烏云之中。它們體會(huì)不到人們失去太陽(yáng)冗長(zhǎng)的疼痛。

  我在所謂的“學(xué)海”之中,快要迷失了自我,從蛻變開(kāi)始,離開(kāi)童年開(kāi)始,我和同類就像一只只蝴蝶努力地,被逼著的地前飛,抑或被自己逼抑或被他人逼,但誰(shuí)都清楚累的是我們的翅膀。

  我希望,有一天,有一個(gè)人,能成為帶領(lǐng)陽(yáng)光探出頭來(lái)的使者,讓陽(yáng)光重灑大地,讓我的天空洋溢著梔子花香,給我一座房子,面朝大海春暖花開(kāi)。也許有些落差,桃花源難免與現(xiàn)實(shí)有落差,似乎大,卻又不大。

  也許我只能堅(jiān)持下去,繼續(xù)努力飛翔,也許現(xiàn)在是濃妝艷抹,曉風(fēng)殘?jiān)?,素雪紛飛,但下一秒也許鉛華洗盡,暖光泛濫,楊柳弄春柔。也許就在下一次蛻變。

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