我最熟悉的一個(gè)人高一作文
我最熟悉的一個(gè)人高一作文
從小到大，在腦海中記載著許許多多的人。像天上的星星不計(jì)其數(shù);像海里的小魚(yú)看也看不完;像沙灘上的貝殼撿也撿不完。其中我最熟悉的一個(gè)人就是他。下面是小編為大家精心整理關(guān)于我最熟悉的一個(gè)人的文章，希望能夠幫助到你們。
我最熟悉的一個(gè)人
有一個(gè)人，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì)努力的開(kāi)導(dǎo)我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)我，她，就是我最熟悉的人——媽媽。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了。”“好”“先讓你干一件最簡(jiǎn)單的家務(wù)事，先去把碗洗了。”“好”我答應(yīng)道。我三心二意的，用手摸了幾下就說(shuō)洗完了，媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈，對(duì)我說(shuō)：“這樣洗才干凈，以后可不能這樣馬馬虎虎了。”
瞧，媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后，與我同路的小明突然對(duì)我說(shuō)：“楊震，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，把你的借我抄抄唄。”“我還沒(méi)寫(xiě)，等我寫(xiě)完了再說(shuō)吧。”回到家里，我一直在想這個(gè)問(wèn)題：到底要不要給他抄呢?給他抄，又會(huì)害了他，不給他抄，又會(huì)破壞我們之間的友誼，唉，我真是進(jìn)退兩難啊，咦，可以問(wèn)媽媽呀!媽媽說(shuō)：“你可以把這道題給她講講啊。”對(duì)啊，我怎么沒(méi)有想到呢?吃過(guò)晚飯后，我?jiàn)A著書(shū)本，高高興興的上小明家去了。
媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。
又是晴朗的一天，可是我的心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ)，走在回家的路上，我感覺(jué)心好像碎了一樣，因?yàn)槲疫@次考試只考了72分，回到家后，我坐在沙發(fā)上，大哭了一場(chǎng)，媽媽聽(tīng)到我的哭聲，連忙出來(lái)看，問(wèn)我怎么回事，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“兒子，面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來(lái)，這次沒(méi)考好，媽媽不怪你，重要的是以后要努力，下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。”媽媽使我在挫折面前抬起頭來(lái)，在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
媽媽，你為了教育我付出了多少心血啊，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才來(lái)回報(bào)您。
這就是我最熟悉而又最尊敬的人——媽媽。
我最熟悉的一個(gè)人
有一個(gè)人，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她平時(shí)不喜歡穿裙子，反而喜歡穿短褲，既不喜歡和女同學(xué)在一起談?wù)撔虏シ诺碾娨晞。膊幌矚g和男孩子在一起打打鬧鬧，除了偶爾擦擦黑板，掃掃門(mén)前地之外，她總是坐在座位上，看數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書(shū)。要是再給她加上一副眼鏡的話，人們一看就知道這是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
她還有“兩大愛(ài)好”，一是運(yùn)動(dòng)，二是電腦游戲。
在運(yùn)動(dòng)方面，她最喜歡打羽毛球了。在她打羽毛球的時(shí)候，各種各樣的姿勢(shì)都會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前：抬腿、舉胳膊、斜跳、……準(zhǔn)讓你笑破肚皮。盡管十分有趣，但我勸你最好躲遠(yuǎn)一點(diǎn)，不定什么時(shí)候，羽毛球就會(huì)又快又準(zhǔn)地飛到你頭上。有一次，她和媽媽打球時(shí)，一個(gè)阿姨站在一旁給她們當(dāng)裁判。由于媽媽打得太快，她一失手，球飛到了裁判頭上。媽媽趕快向那位阿姨道歉。她嚇得跑進(jìn)了樓道，心想，這下可闖禍了!
在電腦游戲方面，她可是個(gè)“老手”。每次聽(tīng)到一些好玩的游戲網(wǎng)，她總會(huì)在第一時(shí)間去上面玩?zhèn)€痛快。最近她從一個(gè)好朋友那里打聽(tīng)到了一個(gè)“第九城市”游戲網(wǎng)，一回到家，他就迫不及待地在這個(gè)游戲網(wǎng)上玩了起來(lái)。盡管爸爸“熊”了她好幾次，可她還是“癡心未改”。爸爸不能拿她怎么樣，只好在一旁干瞪眼：唉!真拿她沒(méi)辦法!
聰明的朋友一定猜到了，她就是我，我就是這樣一個(gè)人，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
我最熟悉的人
每當(dāng)我上語(yǔ)文課的時(shí)候，哪個(gè)熟悉的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
個(gè)子不高，圓圓臉，戴著一副眼睛，顯得特斯文，總愛(ài)穿長(zhǎng)裙，她便是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，其實(shí)，在不談學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們就像好朋友一樣。她那最常見(jiàn)的‘兩眼一瞇，嘴巴一彎’的神情，是我們每個(gè)人都十分喜愛(ài)的。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都愿意和她溝通。
我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅，在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛，使我們?nèi)谌胝n文里。
有一次，也許是我們狀態(tài)不佳，也許是因?yàn)樵谙挛?，又或許是內(nèi)容太枯燥了，沒(méi)有人能集中精力聽(tīng)講，氣氛不熱烈。忽然，從窗外飛進(jìn)來(lái)一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下，一會(huì)兒飛到同學(xué)們的眼前，一會(huì)兒又在同學(xué)頭上盤(pán)旋，把大家目光都吸引過(guò)去了，我擔(dān)心的想：“這下糟了，我們肯定要挨罵了”誰(shuí)知，結(jié)果竟出乎我的意料。她不但沒(méi)批評(píng)我們，還風(fēng)趣地說(shuō)：“瞧，我講得太精彩了，連蜜蜂都喜歡聽(tīng)，何況你們?”同學(xué)們哄堂大笑，輕松起來(lái)。。這樣，課堂終于活躍起來(lái)。
她很和藹，又很幽默。這個(gè)熟悉的身影我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
我熟悉的一個(gè)人，很多很多，但最熟悉的一個(gè)人，就是她，她像一個(gè)男孩，喜歡留短發(fā)，但偶爾也會(huì)留長(zhǎng)發(fā)
要說(shuō)起她像一個(gè)男孩，還得從她的興趣愛(ài)好說(shuō)起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的還是那場(chǎng)籃球比賽。
那節(jié)體育課自由活動(dòng)，只見(jiàn)她拿起籃球，找了同學(xué)一起打，四對(duì)四，男生對(duì)女生，就這樣打起來(lái)，女生肯定打不過(guò)男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場(chǎng)比賽，此時(shí)她咬緊牙，沖著籃球過(guò)去了，這回可是老將出馬，一個(gè)頂倆，很快就把比分追過(guò)來(lái)了，男生們都很吃驚，于是，女生們又都鼓足勇氣，打起來(lái)，這場(chǎng)比賽女生獲勝，還得感謝她。
她最擅長(zhǎng)的是計(jì)算機(jī)，曾經(jīng)在小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這是最使她自豪的。
她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮，她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來(lái)照去，她認(rèn)為那樣是在浪費(fèi)時(shí)間，她喜歡把衣服穿的很?chē)?yán)，也不愿意把胳膊和腿露出來(lái)，總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。
她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風(fēng)箏，尋找童年的樂(lè)趣……
她愛(ài)熱心幫助別人，同學(xué)問(wèn)她一道題，她會(huì)耐心給你講解，直到你會(huì)了為止，印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候，那天放學(xué)，大家都急于回家，但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題，直到她會(huì)了為止。此時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，她淋著雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。
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