感恩的高中作文:有一種美叫感恩
感恩的高中作文:有一種美叫感恩
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都 應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。以下是小編整理的關(guān)于感恩的作文,歡迎大家閱讀。
那一刻,我懂得了感恩
我想我是明白了。
時(shí)光太容易衰老,青春追不回年少,那空空如也的彼岸,一束蒲公英在做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
她與風(fēng)約定,等風(fēng)回來(lái),他會(huì)帶她去一個(gè)美好的地方。夏秋往返,百花凋零,蒲公英還緊緊抓住自己的種子,身體開始枯萎,在最后一刻,風(fēng)急急地趕來(lái):“我來(lái)遲了,沒(méi)想到你還在這里。”蒲公英微微一笑:“是我要感謝你伴我度過(guò)了蕭瑟的秋。”
壯美江山,大好河川,或是土地上一寸,一枝的草木,既是生存在這世上,也有讓人注目的理由。
獨(dú)倚西樓,月上柳梢頭,你要感謝你裝點(diǎn)了別人的夢(mèng),在人來(lái)人往中,你有幸不是過(guò)客,而讓你出現(xiàn)在別人所看見的眼里。
陌上花開,雖不懂是什么花,只覺(jué)得人生當(dāng)靜如陌上花,雖拂不去陌塵,卻有靜靜駐立在這片土地上的自由,這應(yīng)當(dāng)感謝。陌生人在今世的塵緣里與你擦肩而過(guò),也許你素不相識(shí),但在上一世里,他可能是你的全部,你亦要感謝你可以遇見。抬頭便能望見的國(guó)旗,請(qǐng)記住,這個(gè)國(guó)度亦要感謝的,因?yàn)樗o了你生活的權(quán)力。
素色的光陰沒(méi)什么不好,平凡一點(diǎn)也沒(méi)什么不好,如果項(xiàng)王當(dāng)初得勝而歸,豈不是沒(méi)有了虞姬一杯冷酒,以身相殉了嗎?要感恩失敗,而讓你吸取教訓(xùn),如果商鞅沒(méi)有被車裂,那么秦朝會(huì)這么快走向滅亡嗎?不,順其自然。
命中注定的事,你要感謝,上帝給了你思想,給了你行走的能力,能在莽莽人流中闖蕩一生,你要感謝,有這樣的機(jī)會(huì)。
陌上花開,可以緩緩歸矣。
正是應(yīng)當(dāng)緩緩歸,生死契闊,三子于歸,原來(lái)生命如此美好,這一刻,請(qǐng)你聆聽心的節(jié)奏,由這里,開始感恩。
道生萬(wàn)物,相與成悅,此時(shí)之情,應(yīng)愛而恩。
學(xué)會(huì)善于用言行感恩
與往年暑假一樣,因?yàn)閰⒓?ldquo;暑假讀一本好書”活動(dòng)的需要,爸爸帶我進(jìn)城來(lái)到瑞昌新華書店,在“假期讀一本好書”專柜前,《閃小說(shuō)·不肯下跪的羔羊》一書像一顆耀眼的星星在我的眼前閃亮,立刻激發(fā)了我的閱讀興趣。于是,我滿心歡喜地將她捧回了家。
《閃小說(shuō)·不肯下跪的羔羊》一書都是從《微型小說(shuō)選刊》雜志上精選的文章,其中《不肯下跪的羔羊》是我的最愛。這篇閃小說(shuō)講的是羊羔小布丁雖然非常感激從小對(duì)他百般呵護(hù)的羊媽媽,可他卻不懂得如何表達(dá)自己對(duì)媽媽愛。媽媽愛他,他只是感恩在心,卻不善言表。因?yàn)樵谛〔级】磥?lái);不見行動(dòng)的漂亮話都是虛偽的。媽媽愛他是百般呵護(hù),媽媽救他是奮不顧身。而當(dāng)他想救受傷的羊媽媽時(shí)卻猶豫不決,直到最后羊媽媽突然離世,也未能為媽媽盡孝,結(jié)果留下了終生無(wú)法挽回的遺憾。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,像小布丁這樣的事情的確存在,而且還不少。例如大人們常常要求我們好好讀書,并說(shuō)等我們考上大學(xué)他們就覺(jué)得滿足,幸福了??烧嬉鹊轿覀兛忌狭舜髮W(xué)圓了大學(xué)夢(mèng)想時(shí),他們很可能又會(huì)說(shuō),等我們找到了一份好的工作,他們就省心幸福了,可一旦到時(shí)我們真的找到了稱心如意的工作時(shí),他們又很可能會(huì)說(shuō)等我們成家立業(yè)時(shí)他們就享福了-------人生路上總是有充滿了一個(gè)又一個(gè),沒(méi)完沒(méi)了的等待和夢(mèng)想。
人生苦短,許多事情不可能讓你一直毫無(wú)盡頭地等待下去,有些事情確實(shí)需要時(shí)間等待才行。而有些事情卻不應(yīng)該等待,特別是在盡孝感恩方面,不一定非要等到長(zhǎng)大之后來(lái)感恩。所以我們平時(shí)就應(yīng)該學(xué)會(huì)把對(duì)親人的愛,用言語(yǔ)或用力所能及的實(shí)際行動(dòng)盡可能地表達(dá)出來(lái),而不是將感恩深埋心底,無(wú)動(dòng)于衷,莫無(wú)表情。不肯下跪的羔羊小布丁最后悔恨下跪痛哭的教訓(xùn)值得我們深思。
我感恩我的恩師
有一句話說(shuō)的好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在我這短短12年的人生中也有許多“恩”大多都來(lái)自于小學(xué)——那個(gè)天真童稚的地方。
在我記憶的沙灘中有一件小事不知該不該提起,但這確實(shí)是對(duì)我影響巨大。老師給我布置了任務(wù)——分配同學(xué)講解小詩(shī)卷題目,而我疏于記錄,總的來(lái)說(shuō)就是有點(diǎn)兒戲了,沒(méi)怎么認(rèn)真對(duì)待,在與平時(shí)我相比顯得有些不大正經(jīng)了。上講臺(tái)時(shí),自己講完,而只是理直氣壯的說(shuō)“下面是哪位同學(xué)”。當(dāng)然這樣的做法是無(wú)理的,不難想象當(dāng)班主任看到這樣的情形是絕對(duì)是直接將我轟下臺(tái),再批評(píng)我一頓。老師就這么做了,這不免讓我臉紅,畢竟我是班干部,畢竟我是老師栽培的對(duì)象。而班主任也說(shuō)過(guò),講臺(tái)是給你鍛煉的機(jī)會(huì)不是給你搞特殊的,如果你不要,不珍惜那么也不強(qiáng)求。
班主任是一位很負(fù)責(zé)任的老師,在學(xué)生能力、品德很是用心,對(duì)于這方面的教育從不放過(guò),一直狠捉。對(duì)于我更是將我以一位高能力人材培養(yǎng),在班主任眼里細(xì)節(jié)是致命的。清晰的記得那次她對(duì)我說(shuō)“做什么事都要做記錄,我是一名老師可是校長(zhǎng)講話我都不敢不做筆記,生怕自己忘掉,你想要做一名好的班干部更加要這樣”。這話中略帶有些諷刺,但我還是做錯(cuò)了,錯(cuò)了就要接受懲罰。
如今的我不明白該如何感激那位對(duì)我付出了那么多的人,初入中學(xué)我就只是想哄她開心——我努力的讓自己成了班長(zhǎng),我覺(jué)得這樣才能不辜負(fù)她的期望。畢竟我能這所中學(xué)全憑她的培養(yǎng),記得母親總說(shuō)一定要感激這樣一位老師,我總是不明白該怎樣感激。但當(dāng)回到母校一切都清楚、明白了。
人們總說(shuō)“?;丶铱纯?rdquo;但我著實(shí)想“常會(huì)??纯?rdquo;!