關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文700字

　　生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。下面是小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文，希望對(duì)你有幫助。

　　堅(jiān)強(qiáng)

　　早晨，我拿著杯子澆花的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)花盆里多了個(gè)小東西：深綠色的，像指甲那樣大小。明目張膽地盤踞在我的花盆空地上。

　　我的第一反應(yīng)就是：雜草。不假思索地，那小東西就被我拔掉了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為它必死無(wú)疑，所以，扔在一旁的木箱子上，不管它了。心滿意足地看著被我保護(hù)地很好的盆栽，水緩緩地倒了進(jìn)去。

　　第二天，我無(wú)意間又瞥見(jiàn)了那個(gè)小東西：它居然還還沒(méi)有枯萎。明天它一定會(huì)枯萎的，我這樣想著，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。第三天一早我特地去看那小東西。果然，葉子已經(jīng)有點(diǎn)干癟了。我像個(gè)獲勝的將軍一樣，大步邁走了。第四天，我又拿水去為我的盆栽澆水。有一小點(diǎn)綠色深深刺痛了我的雙眼。居然……居然它居然在這毫無(wú)寸土，又無(wú)水分的地方長(zhǎng)出了細(xì)小的跟!我憤憤地離開(kāi)了，心里嘀咕著：“我看你還能撐多久!”

　　第五天，它沒(méi)有衰敗的跡象;第六天，它的根又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn);第七天……

　　我被震顫了，小心翼翼地捧著它，就像捧著一尊神像。我把它重新放回了花盆里。我知道沒(méi)有土它是絕對(duì)會(huì)死的，我還是會(huì)贏，可我甘愿認(rèn)輸。因?yàn)樗鼘?duì)生命的那份執(zhí)著，強(qiáng)烈地震撼了我，我不由地對(duì)它升起一股敬佩之情。

　　被我保護(hù)地很好的盆栽，一不小心，它還是會(huì)死的?？墒?，它從一開(kāi)始就被我遺棄，而它卻能頑強(qiáng)地活下來(lái)。是什么在支撐著它呢?

　　都說(shuō)“溫室里的花朵”禁不起風(fēng)吹雨打，是啊，我的盆栽就是這樣的。沒(méi)有溫室的庇護(hù)，花朵就要直面苦難，能撐下去，并活的精彩的，那小東西就是榜樣。

　　生活中，苦難是不可避免的。人活著，注定要經(jīng)受苦難。唯有熱愛(ài)生命的人，才能存活下來(lái)。一味被保護(hù)著，不是得天獨(dú)厚，而是為以后埋下了隱患。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

　　要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

　　——題記

　　學(xué)步的挫折

　　孩提時(shí)代，我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我，八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路，不喜歡坐，總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下，我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽(yáng)西下之時(shí)，便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí)，我會(huì)很調(diào)皮地甩開(kāi)父母的手，后果自然是摔得不輕，然后嚎啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。

　　而現(xiàn)在，我已能清開(kāi)那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩(wěn)健的步伐走過(guò)這條小徑了!

　　習(xí)樂(lè)的挫折

　　小學(xué)時(shí)代，我的挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué)，我愛(ài)上了一種西洋樂(lè)器――小提琴，母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣，所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真，課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué)，盡管認(rèn)真努力，但還是被部分親人稱為“殺雞時(shí)的雞叫聲”!于是只得痛下決心再接再厲!每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個(gè)個(gè)“游來(lái)游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力，我又何嘗未磨破過(guò)手指頭呢?

　　而現(xiàn)在，我的提琴技術(shù)雖不算高超，不敢稱其為動(dòng)聽(tīng)，至少的已能入耳，且在不斷地進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)的挫折

　　升入中學(xué)，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺，我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)?誰(shuí)規(guī)定我超越不了他人?于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊?，分?jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果!

　　回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑，那曾被親友嘲笑過(guò)的提琴聲，我捱過(guò)了;相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過(guò)!

　　感謝挫折，帶我走向成熟;感謝挫折，教我迎著風(fēng)雨;感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

　　生命堅(jiān)強(qiáng)

　　張海迪說(shuō)：“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來(lái)。”這就是堅(jiān)強(qiáng)?？墒?，就在我對(duì)這個(gè)解釋深信不疑的時(shí)候，有人卻站出來(lái)說(shuō)，這句話是堅(jiān)強(qiáng)的意義，同時(shí)也是生命的意義。于是，我常常出神的思考著這句話。升上五年級(jí)，這個(gè)令我困惑已久的的問(wèn)題才隨風(fēng)消逝。

　　我是個(gè)愛(ài)發(fā)呆的女孩，常盯著一個(gè)地方呆呆的出神。升上五年級(jí)，我也仍沒(méi)改掉這個(gè)幼稚的習(xí)慣。陽(yáng)光燦爛的一個(gè)上午，我發(fā)完呆，擦了擦嘴角的口水，伸了個(gè)懶腰，過(guò)頭收拾書包，就在這頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了兩棵小樹苗。霎那間，像被雷劈中似的，我愣住了，整個(gè)人就僵在那里，目光呆滯的盯著兩棵小樹苗。只因?yàn)橐豢脴涿玳L(zhǎng)在墻壁上，另一棵樹苗長(zhǎng)在屋頂光溜溜的瓦片上 。我回過(guò)神來(lái)，猛然間發(fā)現(xiàn)那兩顆樹苗長(zhǎng)得竟如此的···呃···漂亮。對(duì)，就是漂亮!那筆直的身姿，如戰(zhàn)士般矗立在屋頂，是那樣精神;還有那翠色欲滴的葉子，仿佛被染料染過(guò)似的，綠得讓人有一種想上前咬一口的沖動(dòng) 。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，每次雨后，葉子上總是垂著滿滿的露珠，折射出七彩的光芒，當(dāng)露珠一滴一滴掉落時(shí)，我的心也在跟著一下一下的跳動(dòng)。雖然小樹苗們的葉子不多，卻給人一種清秀的感覺(jué)，仿佛世上沒(méi)有任何東西能把它們玷污似的，至少我是那么想的。

　　我在贊嘆它們美麗的同時(shí)，心里也有著巨大的好奇：為什么它們能在這樣的地方長(zhǎng)得如此美麗呢?就在這時(shí)，我想起了張海迪的那句話：“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來(lái)。”一種說(shuō)不出的感覺(jué)順著我的心越攀越高：這就是那句話的含義嗎?我恍惚間明白了些什么。哦，原來(lái)任何人.任何東西都能擁有生命的堅(jiān)強(qiáng)，可是來(lái)的卻那般不易。

　　想到這里，我的心猛地一抽，兩顆小樹苗的堅(jiān)強(qiáng)就這樣一次又一次的給了我感動(dòng)。我為小樹苗感動(dòng)，為大自然感動(dòng)，為生命的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)，為自己感動(dòng)。